| 領(lǐng)導(dǎo)競爭力成長管理 （領(lǐng)導(dǎo)思維與人才發(fā)展工具） |
| 主講老師：詹從淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【訓前】通過企業(yè)成長健康體檢、CPQ領(lǐng)導(dǎo)測評，確認參訓學員企業(yè)管理問題和參訓學員真正需求，規(guī)避盲目、無效的學習。【訓中】通過可視化信息分析、揭秘領(lǐng)導(dǎo)人思維模式與企業(yè)經(jīng)營決策之間相互影響關(guān)系，發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營過程中過去忽視或隱藏著的、尤其.. |
| 葉東-危機公關(guān)與媒體溝通實戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：危機管理專家葉東博士 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 【課程大綱】：上午9：00－9：30 與學員問好、自我介紹、簡要說明課程紀律、分組選隊長9：30－10：30 模擬演練1：危機管理中的媒體溝通策略及新聞發(fā)布會－考察學員在具體危機下的反應(yīng)，包括策.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與新媒體營銷（全行業(yè)） |
| 主講老師：吳涵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【授課形式】講師授課+案例分析+分組研討【課程大綱】一、互聯(lián)網(wǎng)思維與營銷策略1.互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)營銷發(fā)展的三大趨勢（圍繞勢、道、法、術(shù)）思維模式2.移動互聯(lián)網(wǎng)時代的“3+1”自媒體營銷矩陣3... |
| 新零售新媒體營銷實操課程提綱 |
| 主講老師：高雄勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、 營銷發(fā)展的基本歷程2、 新媒體營銷的核心是用戶畫像3、 品牌營銷已經(jīng)進入內(nèi)容時代4、 社交營銷成為主營銷5、 社交營銷模型6、 新媒體營銷基本定義7、 目前最熱門的新媒體營銷平臺介紹8、 新媒體營銷玩法.. |
| 績效面談研習 |
| 主講老師：付雅萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例：風馬牛不相及的的業(yè)績清單1、 辨析會出現(xiàn)不同的業(yè)績清單的原因2、 僅有計劃和目標是否足夠3、績效面談關(guān)注的時機第一節(jié)：績效計劃面談案例：策劃部該如何量才而用1、 績效計劃面談5步法2、 績效計劃面談中的.. |
| 成功的項目管理 |
| 主講老師：高紇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景 項目管理在現(xiàn)代企業(yè)中得到了越來越廣泛的應(yīng)用，作為一套在實踐中被不斷檢驗，不斷修正的管理方法，它廣泛的適用性和有效性被越來越多的人所理解和接受，有效的項目管理對項目成功起到了良好的促進作用。但是，項目管理不是萬能鑰匙，也不是.. |
| 管理者高效輔導(dǎo)與反饋技巧 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：管理者高效輔導(dǎo)與反饋技巧學習目標：Ø 了解什么是輔導(dǎo)與反饋Ø 了解輔導(dǎo)與教練的區(qū)別及有效輔導(dǎo)對管理者和員工的益處Ø 有效掌握輔導(dǎo)的時機和提問在輔導(dǎo)中的應(yīng)用Ø 學.. |
| 人力資源管理五字真經(jīng) |
| 主講老師：張九元 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、何謂“五字真經(jīng)”1、五字真經(jīng)真在何處2、真功夫在于能不能把復(fù)雜的問題簡單化3、人力資源管理的點睛之處在于是否真的把人當人看4、五字連環(huán)形成首尾相接的閉合回路二、適才定職1、招聘前的.. |
| 職業(yè)化的塑造 |
| 主講老師：許慧梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：什么是職業(yè)化與職業(yè)化素養(yǎng)？一、什么是職業(yè)化？1、老板喜歡什么樣的人？2、人才的真義3、職業(yè)化的定義分享：誰敢喝馬桶里的水分享：跳槽的故事二、什么是職業(yè)化素養(yǎng)？1、職業(yè)化素養(yǎng)的定義2、職業(yè)化素.. |
| 全球金融風暴下的企業(yè)應(yīng)對策略 |
| 主講老師：廖曉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略與環(huán)境的關(guān)系1戰(zhàn)略與環(huán)境的關(guān)系1.1 什么是戰(zhàn)略1.2什么是轉(zhuǎn)型1.3戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1.4戰(zhàn)略邏輯VS主導(dǎo)邏輯1.5戰(zhàn)略與環(huán)境的關(guān)系1.6 案例：張無忌、花旗銀行、格蘭仕、戴爾、微軟等二、當前經(jīng)濟形.. |
| 愛的基本常識 |
| 主講老師：何虹潔 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、會愛才是真愛愛的意愿≠愛的結(jié)果三種成才環(huán)境：♦ 懂教育重視教育成才幾率最高 ♦ 不懂教育不重視教育也能隨機成才 ♦ 不懂教育卻很重視教育滅頂之災(zāi)&dia.. |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢及在電信行業(yè)中的應(yīng)用 |
| 主講老師：鄧小龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢及在電信行業(yè)中的應(yīng)用第一章節(jié) 大數(shù)據(jù)簡介本節(jié)要點：介紹大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)科學的起源及發(fā)展1.大數(shù)據(jù)的定義u大數(shù)據(jù)的起源2.大數(shù)據(jù)的發(fā)展u大數(shù)據(jù)發(fā)展歷史u大數(shù)據(jù)發(fā)展標志性事件u大數(shù)據(jù)在.. |
| 職場精英從容應(yīng)對商務(wù)演示報告-管理呈現(xiàn)技能培訓課程 |
| 主講老師：陳杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一、讓職場人士制作演示報告不在無從入手1. 換位思考，快速理解演示報告對于收發(fā)雙方的意義2. 房型結(jié)構(gòu)的制作邏輯案例演示3. 應(yīng)對不同場合的演示報告制作原則模塊二 良好的開端成功的一半，職場人士效率第一1. .. |
| 有效激勵和下屬輔導(dǎo)技巧提升 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：提高你的激勵能力 激勵的命脈—帶動 你的激勵能力如何？――測試 展示你的激勵能力 團隊激勵 1、了解員工工作的動機 2、有關(guān)需求的排序 3、對不同類型的員工進行不同的激勵 4、不同的.. |
| 高盈利店長特訓營 |
| 主講老師：汪文輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】：◆開店天天都是成本，早上一開門到處都用錢，員工一上班就給錢，但這些成本到底能產(chǎn)生多少？◆店長是店鋪的靈魂人物，不同的店長，不同的經(jīng)營，店鋪就有不同的結(jié)果，不同的盈利！◆開店不一定賺錢，賺錢不一定高盈利，高盈利不.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： Topics/題目 Contents/內(nèi)容 .. |
| 卓越團隊執(zhí)行力體驗式特訓營 |
| 主講老師：井太平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：啟迪篇1、 破冰引發(fā) 營造與眾不同的學習氛圍，把學員帶到學習的環(huán)境中來 2、 定向講解1）反思團隊中的領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行問題，破除團隊迷思2）明確體驗式訓練的方式和訓練的目的3）讓學員完成一個看似不可能事情，沖擊學員固有的思.. |
| 新零售互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的機會與陷阱 |
| 主講老師：高雄勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、消費升級帶來的創(chuàng)業(yè)機會2、品牌饑渴癥3、尋找風口4、如何在BAT時代找到縫隙5、與狼共舞其實很不錯6、資本的善與惡7、別耍小聰明8、不是看誰想得到，是看誰做得到9、情懷與金錢10、創(chuàng)業(yè)不是當老板，.. |
| 國學與工匠精神 |
| 主講老師：李赫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：至誠如神，匠人有道——國學精髓中工匠與創(chuàng)新基因主講：李赫Ø 為什么創(chuàng)新之神喬布斯在新產(chǎn)品研發(fā)時，不是去針對消費者進行市場調(diào)查，而是在200平米空曠辦公室的蒲團上靜坐冥想？&O.. |
| 卓越安全營運---HSE管理體系運行解讀 |
| 主講老師：謝華全 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 精益安全管理要點及知識一、企業(yè)存在的那些方面的HSE困惑二、HSE管理要點及知識）三、HSE管理體系（如何從被動管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃庸芾恚┑诙?HSE體系政策和推行做法 一、 HSE管理體系基本內(nèi)涵二、 .. |
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