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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

快速提升領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:張鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:從領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)層層解剖,讓學(xué)員自己對領(lǐng)導(dǎo)力做出一個清晰的認(rèn)知,并對軟實(shí)力是領(lǐng)導(dǎo)力之源建立初步感知。進(jìn)而闡述人的能力由硬實(shí)力和軟實(shí)力構(gòu)成。硬實(shí)力的提升靠智商加勤奮,軟實(shí)力的提升靠情商加領(lǐng)悟。硬實(shí)力決定你能否成為專才、專.. |
金融從業(yè)人員職業(yè)道德及法律風(fēng)險防范講座 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分金融機(jī)構(gòu)員工職業(yè)道德(一)、金融機(jī)構(gòu)員工職業(yè)道德的含義及其特點(diǎn)1.金融機(jī)構(gòu)員工職業(yè)道德的含義。2.金融機(jī)構(gòu)員工職業(yè)道德風(fēng)險的特點(diǎn)。一是不確定性。二是主觀故意性。三是偶發(fā)性。四是貪利性。五是后果不可預(yù)知性。(二.. |
校園欺凌的預(yù)防與處置專題講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、什么是校園欺凌:校園欺凌的基本概念,區(qū)分校園欺凌與學(xué)生一般矛盾;2、辨識校園欺凌:校園欺凌的表現(xiàn)形式:言語暴力、強(qiáng)索欺凌、肢體傷害、威 脅恐嚇;3、校園欺凌的法律后果:行政責(zé)任,刑事責(zé)任;4、預(yù)防校園欺凌.. |
魅力表達(dá)——結(jié)構(gòu)化商務(wù)演講與匯報(bào) |
主講老師:陳德生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:有準(zhǔn)備的表達(dá)——知己知彼,明確目的一、做好匯報(bào)準(zhǔn)備,才能運(yùn)籌帷幄二、圍繞5W2H,弄懂匯報(bào)目的1. 傳遞信息是前提2. 喚起行動才是最大目的三、分析匯報(bào)對象1. 誰是需求方2... |
絕對執(zhí)行 |
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:案例分析第一篇 絕對執(zhí)行的概念及定義一、絕對執(zhí)行是“我做了嗎”1、我做了2、要結(jié)果二、絕對執(zhí)行的概念案例分析:九段秘書測試三、絕對執(zhí)行是反人性的1、為什么總是逃避責(zé)任.. |
影響式銷售八步法沙盤模擬推演 |
主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 營銷、銷售及服務(wù)1.營銷Marketing和銷售Selling的區(qū)別和應(yīng)用;2.銷售的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和價值創(chuàng)造3.針對需要Want和想要Need的不同銷售策略;4.服務(wù)的價值創(chuàng)造和以服務(wù)促銷售;5.標(biāo)準(zhǔn)營銷、銷售.. |
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)式問題分析與解決方法 |
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:工作中的有效溝通一、如何做好上傳下達(dá)的對接工作1.對上溝通2.對下溝通3.平行溝通二、如何提升工作中的溝通1.溝通的準(zhǔn)確性2. 溝通的目的性3. 溝通的結(jié)果性第二講:問題分析與解決一、.. |
情緒管理與影響力 |
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:情緒與人際互動1、情緒產(chǎn)生的“三個我”2、情緒的映射現(xiàn)象3、情緒如何影響人際互動第二講:提升自身情緒商,高情商回應(yīng)的步驟一、一致溝通模式解決問題:面臨問題,我們常常搞不清自己的情緒.. |
營銷活動策劃與實(shí)施 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、營銷的基本構(gòu)成1、營銷的定義2、營銷的組成部分3、市場細(xì)分【案例分析】奧迪西區(qū)精準(zhǔn)營銷策劃分析二、營銷活動策劃的八個維度因素1、目標(biāo)因素1)銷售目標(biāo)2)利潤目標(biāo)3)客戶目標(biāo)4)目標(biāo)撰寫2、.. |
地產(chǎn)行業(yè)融媒體推廣 |
主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:【課程大綱】一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1)載體之變2)形式之變3)內(nèi)容之變2、中心化流量之爭與去中心化的粉絲模式3、新媒體運(yùn)營的三大要素1)框架2)視角3)階段4、什.. |
新時代國企政治思想工作的七個技巧 |
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:第一部分:技巧一學(xué)黨史知黨情引入:從中美貿(mào)易戰(zhàn)說起學(xué)黨史的重要意義中國共產(chǎn)黨的光輝歷程學(xué)黨史不忘初心貫徹習(xí)總書記的系列講話精神做合格黨員永遠(yuǎn)跟黨走第二部分:技巧二學(xué)標(biāo)桿知方法引入:我黨的第一標(biāo)桿是誰?.. |
解讀習(xí)近平新時代中國特色主義思想 |
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:一、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想立足時代之基、回答時代之問的科學(xué)理論系統(tǒng)完備的科學(xué)體系、特色鮮明的理論品格經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、富有實(shí)踐偉力的強(qiáng)大武器21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義.. |
DTT-培訓(xùn)師的養(yǎng)成特訓(xùn)營(5天4夜版) |
主講老師:戴國強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天第一階段:師德導(dǎo)引:您有沒有遇到過以下的問題?1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 學(xué)習(xí)秘訣第一講:培訓(xùn)師認(rèn)知一、培訓(xùn)師角色定位1. 培訓(xùn)師的角色2. 培訓(xùn)師的使命3. 培訓(xùn)師的素質(zhì)4. 培訓(xùn)師的能力現(xiàn)場.. |
快速成為好講師 |
主講老師:王婷婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn)1、區(qū)分教育與培訓(xùn)的區(qū)別2、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn)(1)一個中心(2)兩個交流(3)三部曲(4)四步驟(5)五環(huán)節(jié)3、培訓(xùn)師的有效性(1)講清楚(2)聽明白(3)記得?。?).. |
新晉員工崗位技能訓(xùn)練營 |
主講老師:王婷婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章角色調(diào)整—從學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)變一、角色的認(rèn)知二、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)1、一份魅力(1)科學(xué)家的腦(2)藝術(shù)家的心(3)工匠的手(4)勞動者的腳2、兩套西裝(1)迅速進(jìn)入學(xué)員的頻道(2)幫.. |
基層黨建品牌建設(shè) |
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:第一部分:擦亮基層黨建工作品牌何為黨建品牌品牌建設(shè)是基層黨建工作的新課題基層黨建品牌創(chuàng)建的基本要求基層黨建品牌創(chuàng)建的方向和定位基層黨建品牌創(chuàng)建的謀劃黨建品牌化建設(shè)的規(guī)律和注意事項(xiàng)第二部分:跨界學(xué)習(xí)黨建品牌在基.. |
管理者思維進(jìn)階培訓(xùn)——結(jié)構(gòu)性思維、問題解決與創(chuàng)新 |
主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:職業(yè)思維模式認(rèn)知判定問題解決問題的價值和基本思維模式1.高效管理者的三大技能2.職業(yè)管理者和自然人思維模式的區(qū)別以效率為目標(biāo),做“職業(yè)者”不做“自然人&rdqu.. |
新官上任篇--從技術(shù)到管理的完美蛻變 |
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:角色定位與認(rèn)知(一)對班組長的理解1、什么是角色1)個人角色說明書2)你的角色應(yīng)是平衡的2、在企業(yè)里我的角色是什么 1)班組長-理想模型2)班組長-自畫像3)班組長-認(rèn)識班組長4)班組長-杰出.. |
校園安全 |
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:積分規(guī)則課堂規(guī)則第一講:校園安全問題嚴(yán)峻1、校園安全問題梳理盤點(diǎn)1)XX學(xué)校惡性砍人事件2)XX學(xué)校欺凌事件3)XX學(xué)校火災(zāi)2、校園安全問題形勢解讀第二講:校園安全事件類型1.校園欺凌案例解讀.. |
同級輔導(dǎo) |
主講老師:張宏亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:課程導(dǎo)入(認(rèn)識同級輔導(dǎo)以及同級輔導(dǎo)的內(nèi)容及適用場景) 90’1. 暖場---講師介紹以及4C游戲2. 輔導(dǎo)/同級輔導(dǎo)的定義、同級輔導(dǎo)的價值3. 同級輔導(dǎo)的挑戰(zhàn)---改善認(rèn)知:”我會,并不意味.. |
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