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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法實(shí)務(wù)解讀 |
| 主講老師:馮吉祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 勞動(dòng)法概述第一節(jié)勞動(dòng)法的概念及調(diào)整對(duì)象一、勞動(dòng)法的概念二、勞動(dòng)法的調(diào)整對(duì)象(一)勞動(dòng)法調(diào)整狹義勞動(dòng)關(guān)系勞動(dòng)關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系的主要區(qū)別 我國勞動(dòng)法調(diào)整的勞動(dòng)關(guān)系的具體范圍 勞動(dòng)法調(diào)整與勞動(dòng)關(guān)系具有密.. |
| 區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用課程 |
| 主講老師:陸平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 區(qū)塊鏈技術(shù)原理與特點(diǎn) 區(qū)塊鏈起源區(qū)塊鏈技術(shù)原理區(qū)塊鏈技術(shù)特點(diǎn)二、區(qū)塊鏈技術(shù)落地案例分析區(qū)塊鏈線狀應(yīng)用案例分析(?。?#61623;區(qū)塊鏈面狀應(yīng).. |
| 金字塔思維- 公文寫作 |
| 主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、公文寫作的特點(diǎn)- 結(jié)構(gòu)性- 標(biāo)準(zhǔn)性- 獨(dú)特性二、公文寫作的結(jié)構(gòu)搭建- 案例分析:你會(huì)如何匯報(bào)?- 金字塔結(jié)構(gòu)是什么- 金字塔原理的四大特點(diǎn)結(jié)論先行上下對(duì)應(yīng)分類清晰排序邏輯- 現(xiàn)場拆解:.. |
| 如何深入落地績效管理工作 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 這樣看待績效管理才正確現(xiàn)象分析:為什么大家不喜歡績效現(xiàn)實(shí)分析:為什么我們又需要績效何謂績效?何為績效管理?如何徹底規(guī)避績效管理工作.. |
| 商務(wù)談判技能提升 |
| 主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章:商務(wù)談判概述一:談判的要領(lǐng)1.什么是談判2.人生無處不談判3.商務(wù)談判的價(jià)值4.商務(wù)談判的7個(gè)步驟5.談判中易犯的錯(cuò)誤6.談判的本質(zhì)7.談判的基本原則8.什么是雙贏談判,課堂互動(dòng):談判的實(shí).. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與凝聚力深度融合 |
| 主講老師:馬媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入: 角色認(rèn)知測試和啟發(fā)引導(dǎo)模塊一、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與深度融合之:團(tuán)隊(duì)管理、激勵(lì)模型一、卓越團(tuán)隊(duì)管理的模型與執(zhí)行力的打造方法■ 案例分析:管理中的漣漪效應(yīng)與績效核心原則二、團(tuán)隊(duì)管理激勵(lì)模型分析:績效持續(xù)提升模型分析 .. |
| 基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、如何認(rèn)知人力資源規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)人力資源規(guī)劃的影響人力資源規(guī)劃的類別和核心內(nèi)容人力資源規(guī)劃的基本原則人力資源規(guī)劃的“邏輯圖”&.. |
| 設(shè)備綜合效率(OEE)分析/計(jì)算與改善 |
| 主講老師:宋志軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:關(guān)于TPM一、TPM的起源、發(fā)展歷程及定義二、實(shí)施TPM的目標(biāo)三、TPM的三大思想七、實(shí)施TPM能給我們帶來什么幫助?第一講:與時(shí)俱進(jìn)——認(rèn)識(shí)TPM和綜合效率OEE一、讓人眼花繚亂的.. |
| 國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì) |
| 主講老師:張玉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與創(chuàng)新發(fā)展理念1.1世界經(jīng)濟(jì)走勢1.2中國經(jīng)濟(jì)走勢二、國際形勢與政策2.2中美貿(mào)易戰(zhàn)2.2歐元區(qū)態(tài)勢2.3亞太區(qū)狀況三、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)興起3.1第三維空間資源3.2信息網(wǎng)絡(luò)安全四、東北振.. |
| 課程設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)務(wù)課程大綱 |
| 主講老師:梁良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程綱要第一單元 課程開發(fā)的基礎(chǔ)---培訓(xùn)需求分析(一)培訓(xùn)需求分析簡介1、培訓(xùn)需求分析的步驟2、培訓(xùn)需求分析的方法3、培訓(xùn)需求分析的工具4、培訓(xùn)需求分析的實(shí)例(二)環(huán)境分析1、有利環(huán)境分析2、不.. |
| 小米鐵人三項(xiàng)的商業(yè)邏輯 |
| 主講老師:高雄勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、鐵人三項(xiàng)是什么?2、鐵人三項(xiàng)后面的意義是什么?3、小米的爆品4、分析小米電視產(chǎn)品成功的原因5、小米的新零售6、小米之家火爆的背后故事7、小米的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)8、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)如何變現(xiàn)9、小米模式難在哪?1.. |
| 守正創(chuàng)新:基于創(chuàng)新的問題分析與解決力 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:²課程大綱:第1章認(rèn)知:關(guān)于問題解決力1.問題是什么?應(yīng)以什么樣的思維面對(duì)問題?2.問題發(fā)生的階段:危機(jī)期、成熟期和醞釀期;3.何謂問題解決力?問題解決力的核心是什么?4.解決問題的思路:Ø.. |
| 魅力女性- 職場形象塑造 |
| 主講老師:楊曉月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一 外 ---《美麗形象篇》1 發(fā):發(fā)型選擇、打理、裝飾技巧2 妝:化妝品選擇、職業(yè)淡妝全流程技法3 色:色彩選擇、搭配技法、配色品味4 型:女性7大穿著風(fēng)格確立、揚(yáng)長避短的“體型調(diào)整著裝&rdqu.. |
| 打造高效執(zhí)行力 |
| 主講老師:楊克明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:上下同欲——打造執(zhí)行力文化什么是執(zhí)行執(zhí)行力的重要性客戶價(jià)值——執(zhí)行的動(dòng)力與方向小故事感悟執(zhí)行力文化 .. |
| 即興演說密碼 ——抓住每個(gè)溝通瞬間,不錯(cuò)失每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻 |
| 主講老師:柳金秋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊【訓(xùn)練即興表達(dá)能力】 ——訓(xùn)練突發(fā)場景下的應(yīng)對(duì)技巧,制造創(chuàng)意,應(yīng)對(duì)偶然 一、【Yes,and】即興訓(xùn)練 1. 修煉接納 2. 出發(fā)創(chuàng)意 3. 增強(qiáng)協(xié)作 二、【集體心流】即興訓(xùn)練 1. 傾聽隊(duì)友 2. 隨時(shí).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)營銷總裁研修班 |
| 主講老師:燕鵬飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序號(hào) 板塊 主要內(nèi)容一 傳統(tǒng)企業(yè)如何互聯(lián)網(wǎng)+ •互聯(lián)網(wǎng)+納入國家行動(dòng)計(jì)劃•傳統(tǒng)企業(yè)觸網(wǎng)是大勢所趨•轉(zhuǎn)型企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維之關(guān)鍵•互聯(lián)網(wǎng)重新定義商業(yè)世界二 定位 •互聯(lián).. |
| 智慧企業(yè)建設(shè) |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、智慧企業(yè)的鏈路關(guān)系1、思維創(chuàng)新路徑2、數(shù)字化邊界向智能化延伸3、智能化重塑發(fā)展格局4、智能化對(duì)企業(yè)的8重挑戰(zhàn)5、智能化“1+N”模式價(jià)值框架6、企業(yè)智能化與智慧化的基礎(chǔ)要素-數(shù)字化基礎(chǔ).. |
| 培訓(xùn)師核心能力提升訓(xùn)練 中級(jí)班(4天)課程大綱 |
| 主講老師:羅曉   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、培訓(xùn)需求的來源在哪里?(一)文件(二)上級(jí)(三)員工(四)流程二、如何確定課程可否立題?(一)明確培訓(xùn)影響區(qū)域1.態(tài)度2.知識(shí)3.技能工具:3W篩選法(二)確定課題價(jià)值大小1.重要性 .. |
| 與時(shí)俱進(jìn)——深度解讀最新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則 |
| 主講老師:郝卯花   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、如何理解我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化的必要性與發(fā)展趨勢?1、舊準(zhǔn)則的弊端2、新準(zhǔn)則的優(yōu)點(diǎn)以上內(nèi)容呈現(xiàn)方式:案例、現(xiàn)場提問二、新收入準(zhǔn)則是如何對(duì)全行業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一的?1、新收入準(zhǔn)則的主要變化2、收入的定義及其分類3、收入的.. |
| 讓績效管理落地(HR版) ——績效管理體系構(gòu)建與完善訓(xùn)練營 |
| 主講老師:李彬   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 要想把握績效,必先認(rèn)知績效。一、績效管理三層認(rèn)識(shí)(一)首先要求的是管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的規(guī)劃力,其次才是考核員工的績效表現(xiàn)。(二)績效不是考核出來的,發(fā)展提升員工、激勵(lì)引導(dǎo)下屬才是改善績效的正道。(三)不僅僅要發(fā).. |
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