內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 項目管理十大知識領(lǐng)域應用 |
| 主講老師：潘德有 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項目整合管理1、制定項目章程2、制定項目管理計劃3、指導與管理項目工作4、管理項目知識5、監(jiān)控項目工作6、實施整體變更控制7、結(jié)束項目或階段二、項目范圍管理1、規(guī)劃范圍管理2、收集需求3、.. |
| 變革時代的戰(zhàn)略創(chuàng)新設(shè)計 |
| 主講老師：錢科宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言 千萬不能用創(chuàng)新的方式學習創(chuàng)新第一部分：商業(yè)組織發(fā)展的四個歷史階段：一，農(nóng)業(yè)時代——節(jié)儉出效益；二．工業(yè)時代——管控出效益；三，信息時代——流.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+新生代員工管理與引導 |
| 主講老師：郭齊蕊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：“新生代員工”駕到的四難現(xiàn)象1. 人難招：難招人招人難招個人太難2. 人難管：新生代員工說不得管不得3. 人難教：已教了很多次還是學不會4. 人難留：換一份工作比買菜還容易案例導入：.. |
| 和諧共贏——勞動用工風險管控 |
| 主講老師：李彩玉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：入職篇-試用期用工風險防與控一、規(guī)避招聘中的“陷阱”1. 避免就業(yè)歧視2. 抵御就業(yè)欺詐3. 把好入職體檢關(guān)4. 避免連帶賠償責任案例：某企業(yè)因招聘新員工發(fā)生的糾分二、依法訂立.. |
| 豐田工作溝通技巧 |
| 主講老師：張敬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：TCS 豐田溝通技巧(6個課時)1. 督導者的職責2. 督導者必備的知識和技能3. 打造明快的職場4. 溝通的六大技巧5. 如何看待部下•督導者的視角⑴處理好人際關(guān)系的基本心得⑵人類四種性格類型.. |
| 供應商質(zhì)量管理SQM（2天） |
| 主講老師：柳榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：新時期的采購與質(zhì)量角色1. 多品種、小批量的采購商務環(huán)境2. 采購管理工作的挑戰(zhàn)3. 采購市場的分類與管理4. 采購目標的建立－5R5. 采購戰(zhàn)略與采購趨勢6. 采購人員的質(zhì)量理解7、采購人員質(zhì)量觀.. |
| 供應鏈課程系列03 高效倉儲管理 |
| 主講老師：董道軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：倉儲管理實戰(zhàn)：從認識開始1. 倉儲在企業(yè)經(jīng)營中的價值討論：倉儲功能有哪些2. 倉儲管理與庫存管理的區(qū)別模型：倉儲管理模型3. 倉儲管理組織結(jié)構(gòu)4. 倉儲管理崗位職責案例：傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的區(qū)別.. |
| 鐵三角之解決方案組織與重大項目運作管理 |
| 主講老師：吳江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：鐵三角項目運作體系一、鐵三角項目體系概述1. 什么是高質(zhì)量項目——客戶滿意度高、我們賺的到錢2. 鐵三角精髓——項目成功四要素3. 鐵三角產(chǎn)生—&mda.. |
| 企業(yè)文化建設(shè)（工作坊） |
| 主講老師：丁曉劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認知篇——什么是企業(yè)文化一、企業(yè)文化的起源案例分享：哈佛學者對企業(yè)文化研究案例分享：韋爾奇、任正非說文化二、企業(yè)文化的本質(zhì)三、企業(yè)文化四個層面層面一：物質(zhì)層面二：行為層面三.. |
| 新聞寫作“七步成文法” |
| 主講老師：王志強 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：【認識新聞】一、宣傳工作責任與內(nèi)容（一）內(nèi)宣工作的主要特點與普遍現(xiàn)象（二）宣傳工作的兩種基本文體：信息（簡報）新聞（消息）（三）新媒體時代下的宣傳工作有何不同二、新媒體新聞的特征與寫作規(guī)律（一）新媒體新聞.. |
| 三分工作 七分匯報：總結(jié)匯報效能提升 |
| 主講老師：曹志巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：概要課程導入：領(lǐng)導喜歡怎樣的匯報？一、四大原因案例分析：總結(jié)匯報面面觀：不愿匯報、不善匯報的原因分析二、兩大模式第二講：技巧一、聚焦1. 凡事基于情境案例分析：林肯演講的秘密1）總結(jié)匯報七明確.. |
| 汽車產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型認知與思維創(chuàng)新1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)5、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū)與難點6、數(shù)字化整體框架體系與生態(tài)全景7、數(shù)字化運營框架8、數(shù).. |
| 有效激勵與輔導 |
| 主講老師：王念山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者的角色認知與管理基礎(chǔ)1、認識自己2、我是誰？我在哪里？我要去哪里？3、在企業(yè)內(nèi)，我在哪里？在團隊里，我在哪里？4、中層管理者在企業(yè)是個什么樣的角色？5、老板或者上司對我有什么希望？6、下屬或者同事對.. |
| 新員工角色定位與商務禮儀 |
| 主講老師：張美娟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：職業(yè)化第一步一、新員工角色轉(zhuǎn)變1. 社會角色轉(zhuǎn)型：校園和職場有什么不同2. 企業(yè)對新員工的角色期待和能力要求3. 職場路線圖和新員工職業(yè)規(guī)劃4. 什么叫“腳踏實地、仰望星空”5... |
| 跨境業(yè)務典型風險與案例分析 |
| 主講老師：杜秋娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1．企業(yè)跨境采購業(yè)務納稅風險管理（1）貨物進出口業(yè)務海關(guān)如何展開稅務管理的？企業(yè)的風險點在哪里？（2）企業(yè)采購進口貨物價格關(guān)稅、增值稅、消費稅政策規(guī)定（3）企業(yè)采購進口貨物價格構(gòu)成判定中納稅風險與案例分析（4）企業(yè)跨境關(guān).. |
| 培訓課程銷售技巧 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：培訓課程銷售的特點及操作1.什么是培訓課程式銷售2.培訓課程式銷售VS傳統(tǒng)銷售3.培訓課程銷售的特點4.培訓課程銷售的核心步驟5.如何提高客戶收益 6.培訓方案案內(nèi)容 7.培訓課程銷售的要素.. |
| 從“中間”到“中堅”——管理人員MTP訓練 |
| 主講老師：楊克明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色認知和轉(zhuǎn)換——認清責任，明確定位三項收入，三大定位骨干是折騰出來的付出——突出——杰出&.. |
| 全員營銷 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)騰飛的基石——全員營銷意識1、營銷的真諦1）營銷觀念的演變2）營銷工作的目的3）客戶滿意度指數(shù)模型4）全員營銷的定義——營銷僅僅是營銷部門的事情嗎？2、營銷.. |
| 新員工入職培訓--職業(yè)心態(tài) |
| 主講老師：付明成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么叫職業(yè)心態(tài)1、從社會的角度2、從企業(yè)的角度3、從個人的角度4、從心理學的角度二、西游記的啟發(fā)1、錯誤的職業(yè)心態(tài)表現(xiàn)2、正確的職業(yè)心態(tài)表現(xiàn)三、樹立正確的職業(yè)心態(tài)1、定位與換位思考2、心態(tài)增加.. |
| 打造狼性高端白酒營銷團隊特訓營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下酒類行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、后疫情時代下我們講如何認知市場的危與機1、VUCA時代全面到來讓我們現(xiàn)在的行業(yè)危機四伏。2、現(xiàn)階段你知道我們的競爭對手都在干什么嗎？3、疫情不是困局發(fā)生的根本.. |
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