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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
客戶經(jīng)理素養(yǎng)提升
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:客戶經(jīng)理角色認(rèn)知1、 客戶與大客戶2、 客戶經(jīng)理的工作職責(zé)3、 從企業(yè)組織架構(gòu)和供應(yīng)鏈的表達(dá)看客戶經(jīng)理在企業(yè)中的位置4、 客戶經(jīng)理的素質(zhì)模型5、 客戶經(jīng)理的5中角色第二單元:客戶經(jīng)理的客戶開(kāi)發(fā)與維護(hù)..
《關(guān)于加快建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)的意見(jiàn)》 政策要點(diǎn)解讀及其投資機(jī)遇
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 總裁研修   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一 《意見(jiàn)》政策要點(diǎn)解析《意見(jiàn)》的政策要點(diǎn)解讀《意見(jiàn)》的政策目標(biāo)與工作原則《意見(jiàn)》涉及的六大領(lǐng)域《意見(jiàn)》的制度保障《意見(jiàn)》的五破一立..
MBTI性格認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
主講老師:黃盛青   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:1.課程說(shuō)明破冰活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.自我認(rèn)知建立由內(nèi)而外的自信MBTI®施測(cè)和解釋風(fēng)格與行為模式 – 優(yōu)勢(shì)與不足之處自我接受3. 駕馭人際差異和互相尊重E&I..
2017年航華匯私董會(huì)主持人進(jìn)階培訓(xùn)班 ——由此共同走上專(zhuān)業(yè)私董會(huì)主持人之路
主講老師:劉進(jìn)華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:授課方式:理論與實(shí)踐結(jié)合的工作坊方式團(tuán)隊(duì)破冰私董會(huì)基礎(chǔ)及核心理論- 私董會(huì)的內(nèi)核-U型理論 深度解析- 教練技術(shù)之應(yīng)用- 行動(dòng)學(xué)習(xí)之應(yīng)用私董會(huì)實(shí)操引導(dǎo)工具- 約哈利之窗- 常用的16種引導(dǎo)工具,6鐘精講..
欲“權(quán)”故縱-有效授權(quán)與最佳激勵(lì)
主講老師:田樂(lè)明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:小組研討:管理授權(quán)的思考1. 成功授權(quán)的一次經(jīng)歷2. 授權(quán)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)3. 管理當(dāng)中授權(quán)的短板4. 促進(jìn)有效授權(quán)的方法工具:巴掌思維第一講:有效授權(quán)的盲區(qū)一、管理者“舍不得”授權(quán)..
房地產(chǎn)項(xiàng)目定位與全程營(yíng)銷(xiāo)策劃
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) 
課程簡(jiǎn)介:1房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性分析1.1可行性分析所包含內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和流程1.2宏觀環(huán)境分析1.3項(xiàng)目背景調(diào)研分析1.4城市(區(qū)域)市場(chǎng)現(xiàn)狀研究1.5地塊環(huán)境、建筑開(kāi)發(fā)條件調(diào)研分析1.6項(xiàng)目投資估算和資金籌措1.7可行性研..
SCM供應(yīng)鏈采購(gòu)管理
主講老師:曹金榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、采購(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃供應(yīng)市場(chǎng)分析采購(gòu)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境供應(yīng)市場(chǎng)將影響你的決策供應(yīng)市場(chǎng)分析確定年度物料采購(gòu)價(jià)值支出確定供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)..
無(wú)壓工作的藝術(shù)——高效能時(shí)間與精力管理
主講老師:李皓明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:談?wù)勀銓?duì)時(shí)間(時(shí)間管理)的理解第一部分:時(shí)間的3個(gè)關(guān)鍵認(rèn)知第一講:意識(shí)是時(shí)間管理的先決條件互動(dòng):你的一生還有多少時(shí)間才能創(chuàng)造價(jià)值?一、時(shí)間相對(duì)論1. 我們對(duì)時(shí)間的感覺(jué)取決于我們?cè)谧鍪裁?. 感覺(jué)時(shí)間飛逝就是..
《活動(dòng)策劃與新媒體宣傳》(1天)——李明杰老師
主講老師:李明杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:《活動(dòng)策劃與新媒體宣傳》培訓(xùn)背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,線上線下結(jié)合的活動(dòng)策劃管理成為企業(yè)在品牌宣傳和營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的重要組成部分,以何種方式、何種手段使用戶知曉品牌、了解商品,繼而引發(fā)興趣,產(chǎn)生鏈接,作出購(gòu)買(mǎi)決策。培訓(xùn)目標(biāo):了..
項(xiàng)目管理沙盤(pán)
主講老師:高玫   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:【課程背景】本沙盤(pán)采用的課程體系源于主訓(xùn)導(dǎo)師高玫的自有版權(quán)課程《ODSAC™全流程項(xiàng)目管理》。本課程是以廣泛應(yīng)用于各行業(yè)項(xiàng)目管理職業(yè)資格訓(xùn)練的通用知識(shí)體系為基礎(chǔ)(比如美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI的PMP和PgMP認(rèn)證考試內(nèi)容就..
讀懂合伙人 課程大綱
主講老師:劉上   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一 性格在合伙人中的意義1.合伙人制企業(yè)解散的原因。2.性格對(duì)合伙人的影響。3.性格分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。模塊二 性格的分類(lèi)與合伙人中的應(yīng)用一、講解完美型性格的特征:同完美型合伙人應(yīng)注意事項(xiàng):溝通時(shí)就事論事..
羅振海-越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)
主講老師:羅振海老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)內(nèi)容第一講 什么是班組長(zhǎng)1. 思考題---世界級(jí)管理帶給我們的啟發(fā)2. 班組長(zhǎng)的定位3. 班組長(zhǎng)的角色4. 班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理者5. 班組長(zhǎng)的任務(wù)6. 班組長(zhǎng)的主要工作職責(zé)7. 班組長(zhǎng)的素質(zhì)規(guī)范第二..
農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)稅收優(yōu)惠政策及納稅籌劃
主講老師:杜秋娟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)增值稅優(yōu)惠政策1.農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)購(gòu)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的增值稅抵扣政策。2.財(cái)稅[2017]37號(hào)文件出臺(tái)后農(nóng)產(chǎn)品食品加工行業(yè)抵扣政策變化。3.財(cái)稅[2017]37號(hào)農(nóng)產(chǎn)品食品注釋新政變化與企業(yè)應(yīng)用4.農(nóng)產(chǎn)..
打造職場(chǎng)人士的感恩陽(yáng)光心態(tài)
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建 1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓小奴》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》魚(yú)骨式分組,組建團(tuán)隊(duì)選“司令”,起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,每組討論..
5G時(shí)代短視頻運(yùn)營(yíng)與拍攝剪輯技巧 ——人人可上手的短視頻制作指南
主講老師:李達(dá)聰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:互動(dòng)::為什么一定要做短視頻?一、推薦算法篇1、抖音平臺(tái)的推薦算法2、快手平臺(tái)的推薦算法3、微信視頻號(hào)的推薦算法4、微信視頻號(hào)的巨大流量紅利5、短視頻賬號(hào)成功路徑五部曲二、賬號(hào)定位篇1、短視頻的特性與爆款..
企業(yè)管理者戰(zhàn)略執(zhí)行力
主講老師:鐘虹添   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一篇:觀念篇第一節(jié) 什么是戰(zhàn)略執(zhí)行力1.沒(méi)有執(zhí)行力,哪有競(jìng)爭(zhēng)力2.戰(zhàn)略力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力3.執(zhí)行是中高層領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作4.執(zhí)行不是戰(zhàn)術(shù),而是戰(zhàn)略的一部分5.執(zhí)行是甩開(kāi)對(duì)手的關(guān)鍵第二節(jié)陽(yáng)光心態(tài)1.態(tài)度決定行..
企業(yè)管理的人才儲(chǔ)備
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:壹. 對(duì)未來(lái)不確定的改變(一).目前市場(chǎng)地競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與人員工作執(zhí)行能力兵器的鍛造與精兵能力進(jìn)化(二).人才儲(chǔ)備要做好2項(xiàng)激出工作優(yōu)秀人才識(shí)別與人員管理部屬能力強(qiáng)化與輔導(dǎo)培育(三).我該如何做好人才儲(chǔ)備工..
演講與口才訓(xùn)練
主講老師:路曈   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一模塊 一起來(lái)“說(shuō)話”1.破冰游戲,打開(kāi)心扉2.案例分享:角色的力量3.自信是表達(dá)的基礎(chǔ)4.《自我介紹》演示、點(diǎn)評(píng)及精彩介紹分享5.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):《四季》6.當(dāng)眾講話與演講的區(qū)別7.培養(yǎng)..
曾國(guó)藩識(shí)人用人智慧與處世藝術(shù)
主講老師:顏何   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:引言:“不知人之短,不知人之長(zhǎng),不知人長(zhǎng)中之短,不知人短中之長(zhǎng),則不可以用人,不可以教人。”——魏源“居高位以知人曉事為職”——蔡鍔..
從中間到中堅(jiān)-銀行基層干部管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)
主講老師:屠振宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、管理者角色與職責(zé)1.管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)2.團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐問(wèn)題聚焦3.管理者應(yīng)具備的核心技能4.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉1)學(xué)習(xí)力,構(gòu)成的是領(lǐng)導(dǎo)人超速的成長(zhǎng)能力2)決策力,是領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚的能力的表現(xiàn)3)組織..
 
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