內訓課內訓課
| 打破部門墻——跨部門溝通與沖突管理 |
| 主講老師：賀東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例：一個真實的辦公室部門負責人沖突第一講：從源頭分析——跨部門協(xié)作的障礙及根源一、跨部門協(xié)作的重要性1. 跨部門溝通不暢帶來的不良后果——亂、慢、差、轉、對著干，最終企業(yè).. |
| 新媒體宣傳文案寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基礎篇前言 新媒體時代對新聞宣傳工作的新要求案例分析：1.同一事件，兩種新聞2.兩種場景，兩種宣傳什么是“新媒體”新媒體的威力與優(yōu)勢新媒體對宣傳工作的新要求第一部分 宣傳工作做什么.. |
| 工業(yè)4.0產業(yè)互聯網與制造業(yè)升級 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、動能轉換與產業(yè)互聯網背景1．經濟新舊動能的接續(xù)轉換，跨產業(yè)數字生態(tài)聯動2．新常態(tài)下的國際國內背景3．數據智能：消費者的需求變化特點4．消費升級VS消費降級5. 一帶一路政策對制造業(yè)轉型的機會啟示三、 工業(yè).. |
| 結果為王——經銷商市場規(guī)劃實戰(zhàn)溝通技能提升與回款技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下快消品行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Complexity）4、模糊.. |
| 新員工六項職業(yè)技能 |
| 主講老師：趙陽 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：職場角色認知和職業(yè)規(guī)劃一、什么是職場職場是職員工作的場所職場是展現價值的舞臺職場是個人成長的平臺二、什么是職業(yè)基本概念：是個人取得生活來源.. |
| 巧攔截·穩(wěn)贈存——網點流量轉化與升級 |
| 主講老師：王瀟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：獲客篇——建立魚塘巧引流一、氛圍引流物境吸金1 客戶營銷旅程關鍵六區(qū)2. 宣傳內容設計凸顯賣點3. 營銷工具形態(tài)因地制宜案例分享：一張A4折頁的設計大有學問技能通關：根據客戶營銷旅.. |
| 團隊目標協(xié)作沙盤模擬課程 |
| 主講老師：艾博 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：團隊目標的理解企業(yè)三級組織的管理核心決策層：戰(zhàn)略目標與方向管理層：項目目標與任務執(zhí)行層：活動細節(jié)與執(zhí)行團隊的本質團隊執(zhí)行力的原則小組討.. |
| 游戲規(guī)則改變--當制藥業(yè)邁入AI時代后 |
| 主講老師：王明哲 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、智能化的底層原理1、人工智能的2大底層原理邏輯固化：師傅“教”徒弟知識抽?。簬煾?ldquo;帶”徒弟案例：預測男生是否會受女生歡迎2、人工智能.. |
| “一帶一路”倡議深度解析 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全球背景：當代國際體系的緣起與變遷（一）中世紀歐洲社會、全球化的黎明 （二）西方文明“走出去”、大國系列、霸權內戰(zhàn) （三）西方擴張的比較、非西方世界的反應 （四）20 世紀國際體系的沖擊與變遷.. |
| 歷史文化商業(yè)街區(qū)的新媒體文創(chuàng)IP打造 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 歷史文化商業(yè)街區(qū)新文創(chuàng)改造與發(fā)展模式1.1 上海新天地模式：注入高端商業(yè)，引入明星開店1.2 北京798模式：打造文創(chuàng)基地1.3 福州三坊七巷：打造文創(chuàng)IP1.4 杭州南宋御街：打造歷史文化IP，網紅打卡地1.5.. |
| 實驗設計（DOE） |
| 主講老師：劉寶鴻 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、實驗設計概論及統(tǒng)計基礎什么是實驗設計？實驗設計有什么作用？實驗設計的實質是什么？企業(yè)實施實驗設計的一般步驟常態(tài)分配 ᠋.. |
| 房地產項目復盤與評估 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 房地產項目復盤的作用與意義1.1 認識和理解房地產項目復盤1.2 項目復盤的目的與作用1.3 項目復盤的意義2 房地產項目復盤流程與結構2.1 項目復盤的流程2.1.1 項目數據、資料收集和整理2.1.2.. |
| 房地產開發(fā)與經營管理全流程 沙盤模擬課程 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：市場調查： 房地產市場宏觀環(huán)境調查分析 區(qū)域狀況分析 競爭者調查分析 消費者調查分析 項目成本調查分析 項目地塊調查.. |
| 世界咖啡工作坊——創(chuàng)造集體智慧的力量 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 行動學習與促動技術1.行動學習的起源與介紹2.行動學習中常用的促動技術3.促動師的角色定位和價值4.促動師與培訓師的區(qū)別5.促動技術的在不同場景的作用和意義第二部分 世界咖啡匯談過程指南 1.世界咖.. |
| 創(chuàng)新思維與問題解決版權課程 |
| 主講老師：沈宏 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一步：尋找契機，設定目標 從“我習慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從“熟視無睹”到“把握機會” .. |
| 行政人員積極賦能內驅力提升——如何做員工的非物質激勵 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、行政人員內驅力“焦點解決新思維SF+“構建1. 自我思維管理“服務意識”（1） 你在為誰工作？ （2） 贏利來自于為企業(yè)創(chuàng)造價值（3） 追求卓越的工作品質（4） 為.. |
| 職場溝通與沖突管理——卓越管理者的職場軟實力 |
| 主講老師：張維豐 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職場管理溝通的基礎一、溝通定義——尊重信任理解合作1. 高品質溝通讓人脫穎而出2. 溝通三類：人際溝通、管理溝通、商務溝通3. 職場溝通：針對性、目標性、績效性4. 以心為本：職場管理.. |
| 開啟“爆燃”模式——職業(yè)素養(yǎng)鍛造訓 |
| 主講老師：劉靜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)核心競爭力提升的關鍵一、為什么要提升核心競爭力1. 影響企業(yè)的戰(zhàn)斗力1）凝聚力是團隊戰(zhàn)斗力的基礎2）效能是團隊戰(zhàn)斗力的關鍵3）同業(yè)競爭到跨界“打劫”2. 影響個人整個職業(yè)生涯 .. |
| 銀行網格化精準營銷 ——網格化.讓營銷變得簡單精準 |
| 主講老師：劉俊文 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：開篇：1. 2020銀行業(yè)的變化與趨勢2. 銀行區(qū)域市場的變化與趨勢3. 銀行優(yōu)秀區(qū)域營銷案例4. 我們應該給客戶提供什么？第一講：銀行網格化精準營銷的四大模式1. 市場領導者進入模式分析：充分利用市場&ld.. |
| 重塑新時代班組管理 |
| 主講老師：翟振芳 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分新時代管理之“變” 從傳統(tǒng)管理到人本管理的三個轉變——管理哲學的轉變——管理思維的轉變——管理工具.. |
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