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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 電子商務(wù)物流管理 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：電子商務(wù)物流的基本概念1 物流與電商物流2. 電子商務(wù)物流的需求3.電子商務(wù)物流的特征第二章：電子商務(wù)物流的特殊性1. 一次網(wǎng)購(gòu)的旅程2.電子商務(wù)中的四流合一3.電子商務(wù)對(duì)物流的需求4.物流的.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)什么是TEAM WORK團(tuán)隊(duì)中的角色與職責(zé)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)與角色團(tuán)隊(duì)追隨者的職責(zé)與角色有效的追隨者高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素建立共同愿景凝聚力與共識(shí)的形成團(tuán)隊(duì)的使命與挑戰(zhàn)目標(biāo)的設(shè)定與.. |
| 項(xiàng)目人力資源管理 |
| 主講老師：張佩星 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 項(xiàng)目環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力 Ø 什么是項(xiàng)目管理環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力？ Ø 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與一般領(lǐng)導(dǎo)的異同 .. |
| 金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)訓(xùn)練-基于結(jié)構(gòu)化思維的邏輯表達(dá) |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：金字塔原理介紹一、金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程.對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。二、為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效果和效率最容易讓受眾理解和.. |
| 醫(yī)院客戶服務(wù)-“3S+3H”運(yùn)營(yíng)模式 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：授課形式 講授、互動(dòng)、案例分析、分組討論、實(shí)戰(zhàn)演練課程內(nèi)容第一講 醫(yī)院經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析 1、 重新認(rèn)識(shí)醫(yī)患關(guān)系 2、 醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生 3、 醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)的六個(gè)領(lǐng)域 第二講 醫(yī)院如何制定戰(zhàn)略 1、戰(zhàn)略管理模型 .. |
| 金融業(yè)年會(huì)團(tuán)隊(duì)凝聚力 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目的：當(dāng)前全球金融市場(chǎng)急劇動(dòng)蕩，面臨不利的市場(chǎng)環(huán)境，金融企業(yè)如何營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓團(tuán)隊(duì)在新的一年再創(chuàng)輝煌！通過(guò)富于啟發(fā)意義的游戲設(shè)計(jì)，讓團(tuán)隊(duì)迅速切身理解溝通和合作要.. |
| 食品行業(yè)年度培訓(xùn)需求調(diào)研與年度培訓(xùn)計(jì)劃管理技能提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：作為一個(gè)培訓(xùn)經(jīng)理，一個(gè)培訓(xùn)管理人員，從何開始做好培訓(xùn)呢？如何有效的管理、策劃、實(shí)施年度培訓(xùn)計(jì)劃呢？一個(gè)好的培訓(xùn)計(jì)劃是所有培訓(xùn)工作開展的基礎(chǔ)，而培訓(xùn)需求到底從哪里來(lái)呢？培訓(xùn)需求調(diào)研有沒(méi)有一些好的辦法，好的思路，可以幫我們更好.. |
| 陽(yáng)光心態(tài) 幸福生活--沙游分析 團(tuán)隊(duì)合作 |
| 主講老師：孫安莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景21世紀(jì)是一個(gè)充滿著技術(shù)進(jìn)步和劇烈國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度日趨激烈，組織中各項(xiàng)工作的復(fù)雜性和綜合程度越來(lái)越高，解決問(wèn)題的難度不斷加大，組織必須不斷尋求適合的組織結(jié)構(gòu)，采用更為靈活、面向問(wèn)題和任務(wù)的組織形式，以.. |
| 服務(wù)制勝（18小時(shí)） |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程引言】 最新統(tǒng)計(jì)資料顯示，中國(guó)服務(wù)業(yè)以每年10%左右的速度迅猛發(fā)展，2008年產(chǎn)值超過(guò)12萬(wàn)億元，最近幾年占GDP的比重一直維持在40%左右。而發(fā)達(dá)國(guó)家服務(wù)業(yè)占GDP的比重是在70%以上。即使是世界平均水平也是在60%。面對(duì)這.. |
| 中層干部管理技能提升 |
| 主講老師：鄭君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 中層管理者的角色認(rèn)知一、 案例：角色錯(cuò)位帶來(lái)的尷尬二、 中層管理者的素質(zhì)與角色定位1、 三類角色2、 三大素質(zhì)3、 工作“三勤”4、 前后“三天”.. |
| 企業(yè)文化體系的診斷與突破 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分發(fā)展瓶頸—企業(yè)必須面對(duì)的六大文化抉擇成與敗，生與死，你放棄什么，你就能避免什么，你選擇什么，你就會(huì)得到什么！1. 虛與實(shí)—有無(wú)相生，腳踏實(shí)地還是更上層樓？2. 古與今—千年傳統(tǒng).. |
| 預(yù)算管理（全面預(yù)算管理）財(cái)務(wù)培訓(xùn) |
| 主講老師：陳國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全面預(yù)算管理是有效的管理工具（一）起源于民主活動(dòng)，發(fā)展于政府管理，成熟于企業(yè)管理（二）理解全面預(yù)算管理的要點(diǎn)（三）全面預(yù)算管理體系（四）全面預(yù)算管理是戰(zhàn)略實(shí)施的重要工具（關(guān)鍵點(diǎn)一）（五）集團(tuán)公司預(yù)算管理（六）.. |
| 卓越班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(提升篇) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)和現(xiàn)場(chǎng)管理1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見不良現(xiàn)象2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)3、現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)4、何謂現(xiàn)場(chǎng)管理5、現(xiàn)場(chǎng)管理的九個(gè)化6、現(xiàn)場(chǎng)管理考核的八個(gè)率7、現(xiàn)場(chǎng)管理的八個(gè)必須第二講 現(xiàn)場(chǎng)5S管理.. |
| 商品銷售的過(guò)程 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是商品銷售的過(guò)程 商品銷售的過(guò)程就是通過(guò)一定的銷售渠道，用一定的銷售方式，利用一定的銷售技巧達(dá)成顧客消費(fèi)商品的整個(gè)過(guò)程。 二、商品銷售過(guò)程涉及的關(guān)系 企業(yè)與消費(fèi)者 企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)者 企業(yè)與供應(yīng)商 .. |
| 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知與理解1. 團(tuán)隊(duì)的力量2. 為什么人多力量卻不一定大？3. 如何理解團(tuán)隊(duì)精神？4. 怎樣才算是具備團(tuán)隊(duì)精神？5. 團(tuán)隊(duì)智慧：利他就是利已；6. 團(tuán)隊(duì)的定義與5P原則；7. 團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)； .. |
| 7S/目視管理的實(shí)施與推行技巧 |
| 主講老師：李老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】 第一部分 7S實(shí)施的重要性 1.美即是好法則與光環(huán)效應(yīng) 2.7S是企業(yè)最佳推銷員 2.心靈的震撼：7S不善帶來(lái)的視覺(jué)效應(yīng) 3.7S不善造成的八大浪費(fèi) 4.優(yōu)秀企業(yè)7S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例 第二部分 7S的實(shí).. |
| TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：郭濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：TQM概論一、品質(zhì)事故案例分析二、TQM起源三、TQM基本理念四、顧客導(dǎo)向五、品質(zhì)定義第二講：TQM組織體系一、品保部公司構(gòu)架定位圖二、品保部組織構(gòu)架圖三、品質(zhì)管理五要素四、品質(zhì)作業(yè)流.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn)：營(yíng)銷管理與創(chuàng)新 |
| 主講老師：吳興波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：市場(chǎng)營(yíng)銷 1、 市場(chǎng)營(yíng)銷的概念 2、 市場(chǎng)調(diào)查 市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容和方法 市場(chǎng)調(diào)查的作用和意義 3、 市場(chǎng)分析 競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向戰(zhàn)略分析方法與工具 ɨ.. |
| 雅致女人“‘解讀男人’魅力”修煉 |
| 主講老師：楊路 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：記住彼此的不同 上帝讓男人和女人組成了這個(gè)世界，并給予男人和女人各自的領(lǐng)地和空間。作為一個(gè)女人，一個(gè)幸福的女人，你應(yīng)該了解世界的另一半。經(jīng)營(yíng)男人的起點(diǎn)就是需要了解男人，懂得男人。 一、男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星 1、男人的.. |
| 服務(wù)贏銷™——服裝導(dǎo)購(gòu)之行動(dòng)九步 |
| 主講老師：待定 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程背景： 今天，中國(guó)服裝市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈、產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，企業(yè)的利潤(rùn)也越來(lái)越微薄。因此，眾多的服裝企業(yè)希望以服務(wù)來(lái)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、以服務(wù)來(lái)促進(jìn)銷售，同時(shí)也希望依靠服務(wù)來(lái)獲得差異化的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但是，不容忽視的是，一線導(dǎo).. |
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