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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 基于EXCEL的有效財務(wù)分析與財務(wù)管理報告 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一、財務(wù)分析報表1.企業(yè)如何營造持續(xù)性的贏利結(jié)構(gòu)案例1：直觀的量本利分析案例2：單店營運預(yù)測2.從股東的角度進行決策案例3：投資回報模型模塊二、基于財務(wù)數(shù)據(jù)的市場分析1.客戶分析案例4：客戶分析-.. |
| 華為商務(wù)考察:向華為學(xué)管理 |
| 主講老師：講師團 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：全球第一，中國驕傲成立于1987年的華為，早在2013年其銷售收入就已超過愛立信，成為全球行業(yè)第一名。2020年福布斯世界500強排名第49位，全球唯一一家沒有上市的民營企業(yè)。目前，華為5G 技術(shù)已經(jīng)走在世界前列，華為已成為5G領(lǐng)域.. |
| 組織行為學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：張九元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織行為學(xué)的基本問題二、知覺、錯覺和歸因理論對管理的影響三、識別個性、能力差異因人適用四、組織行為學(xué)IT團隊管理案例和演練五、組織的價值觀決定企業(yè)目標(biāo)六、以態(tài)度改變行為七、激勵是組織業(yè)績的動力源泉八、人際.. |
| 金牌店長訓(xùn)練營之員工激勵與溝通 |
| 主講老師：林長青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：1、什么是高效執(zhí)行力？美國西點軍校為什么能培養(yǎng)幾千位世界500強高管？2、酒店執(zhí)行力低下主要原因有哪些？100家酒店的調(diào)查結(jié)果分析。缺乏正確做事方法；40%盲目做事；20%績效設(shè)計不夠到位；15%不想做；15%目.. |
| 銀行中層管理干部管理技能提升 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：中層管理培訓(xùn)（一）：銀行網(wǎng)點主任的定位與職責(zé) 管理的基礎(chǔ)與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎(chǔ) 3. 組織管理的原則 銀行網(wǎng)點主任的角色與職責(zé) 1. 銀行網(wǎng)點主任的定位及任務(wù) .. |
| 高效團隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升（3天） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：高效團隊的形成一. 團隊的種類與特性二. 何謂高效團隊三. 建立團隊的5PS四. 建立高效團隊的步驟五. 團隊形成的階段與策略運用形成期 風(fēng)暴期 規(guī)范期表現(xiàn)期 轉(zhuǎn)換期 服從期六... |
| 商業(yè)銀行成本管控 |
| 主講老師：肖老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、 全面成本管理整體設(shè)計 （一） 成本構(gòu)成 （二） 三大重點 （三） 成本控制方法 （四）個案解析--攬儲標(biāo)準(zhǔn)成本、成本差異分析 二、內(nèi)部業(yè)績考核與成本核算及分配 （一）工行為什么成了培養(yǎng)其他銀行干部的&ldq.. |
| 珠寶玉石商貿(mào)實務(wù)班 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：珠寶首飾 |
| 課程簡介：1.珠寶商貿(mào)市場發(fā)展介紹； 2.當(dāng)今珠寶商貿(mào)市場分析； 3.珠寶商貿(mào)市場的變革和發(fā)展規(guī)劃； 4.珠寶商貿(mào)資本運營的規(guī)則； 5.珠寶商貿(mào)行業(yè)條例和國家標(biāo)準(zhǔn)； 6.珠寶商貿(mào)規(guī)則；.. |
| 職業(yè)生涯系統(tǒng)規(guī)劃矩陣模型 |
| 主講老師：肖偉亞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 課程背景 1、職業(yè)生涯紛繁復(fù)雜如何規(guī)范？ 2、職業(yè)生涯單實VS個性？ 3、職業(yè)生涯如何看透本質(zhì)與規(guī)律？ 4、職業(yè)生涯如何簡化形成工具？ 5、職業(yè)生涯如何落地？ 帶著這些困惑我們一起來探討吧！ 二、 課.. |
| 設(shè)備采購風(fēng)險規(guī)避實務(wù) |
| 主講老師：夏冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：某企業(yè)昂貴的進口設(shè)備進場后急于安裝使用，地坑沒做防水就投入了運行，結(jié)果“下半身”終日泡在水里，形成了永久的痛……一、 主人到位 1.某設(shè)備采購安裝的低級失誤引發(fā)的啟示 2... |
| 企業(yè)內(nèi)部審計 |
| 主講老師：左賓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一 引言：解開您對內(nèi)審的困惑、解除您工作的無力感 與內(nèi)審有關(guān)的六大要點模塊二 如何快速地建立一支有效的內(nèi)審團隊 內(nèi)審部門應(yīng)處于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的什么位置？ 內(nèi)審成.. |
| 創(chuàng)新思維訓(xùn)練 |
| 主講老師：謝玉雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：第一單元：創(chuàng)新思維的意義和方向1、解決問題的改進意識2、創(chuàng)造與創(chuàng)新3、創(chuàng)新對個人與組織的意義4、阻礙創(chuàng)新的鄶子手---固有思維5、固有思維產(chǎn)生的原因：過去經(jīng)驗注意力導(dǎo)向參照物創(chuàng)新思維能力.. |
| 社區(qū)醫(yī)藥市場深度開發(fā)與運營 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：【第一單元】社區(qū)醫(yī)藥市場的概述1 社區(qū)及社區(qū)醫(yī)藥市場的概念 2 社區(qū)醫(yī)藥市場的現(xiàn)狀及特點分析 2.1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站） 2.2 社區(qū)藥店 2.3 市場特點 3 消費者及其消費特點 4 政策對社區(qū)醫(yī)藥市場.. |
| 雙贏溝通藝術(shù)與技巧 |
| 主講老師：馬千里 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【第一講】管理需要溝通，溝通就是管理溝通的含義溝通的作用與意義溝通、人際溝通與管理溝通溝通過程的八要素模型溝通的種類語言溝通與非語言溝通口頭溝通與書面溝通正式溝通和非正式溝通向上溝通、向下溝通和平行溝.. |
| 投融資決策與風(fēng)險管理 |
| 主講老師：馮鵬程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程特色與背景： 本課程立足于經(jīng)濟環(huán)境的新走勢與資本市場發(fā)展的新動向，結(jié)合國內(nèi)國際的知名案例，通過對融資過程中的資本結(jié)構(gòu)、融資成本、融資順序以及公司運作過程中的股利政策、價值評估進行詳細的分析，讓學(xué)員掌握不同融資方式的特點;通過比較.. |
| 化工行業(yè)品牌管理與市場營銷 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：課程前言：課程以世界著名的品牌管理企業(yè)如寶潔、百事可樂、麥當(dāng)勞等的實踐管理方法為藍本，介紹了一整套系統(tǒng)且量化的品牌管理流程。以行為學(xué)的思想對品牌進行了深刻而準(zhǔn)確的詮釋，闡述了近十個品牌管理的量化模型及全面的市場調(diào)研分析方法。同時系統(tǒng).. |
| PAP性格管理 |
| 主講老師：段燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：性格解析一、性格管理的意義和運用范圍二、PAP性格管理系統(tǒng)的優(yōu)勢1、性格解析的流派2、PAP性格分析法的五大優(yōu)勢三、洞悉人性：DISC四型性格解析1、性格解析的二維思路2、四型性格因子的基本特征.. |
| 如何進行“五型”班組建設(shè) |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、從優(yōu)秀走向卓越——認(rèn)識“五型”（學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、安全型、節(jié)約型、和諧型）班組1. 如何創(chuàng)建“五型班組”？2. 當(dāng)前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇3. .. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維的執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：解讀互聯(lián)網(wǎng)思維與執(zhí)行力第一章 互聯(lián)網(wǎng)思維下執(zhí)行力建設(shè)問題1.絕對服從VS智慧執(zhí)行2.完成任務(wù)VS快樂工作3.沒有任何借口VS“借口”即是機會4.心態(tài)決定一切VS人是環(huán)境的產(chǎn)物5... |
| 工廠物流、供應(yīng)鏈、倉儲與庫存管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：主題一：企業(yè)物流一體化1．為什么說搞好現(xiàn)代企業(yè)物流是第三利潤源泉2．在小批量、多品種、周期短的生產(chǎn)環(huán)境下為什么要進行物流一體化整合主題二：企業(yè)物流一體化應(yīng)解決的問題1．跨部門協(xié)調(diào)性差的原因——傳統(tǒng).. |
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