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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
點燃團隊智慧 ——高級引導技術(shù)在課堂氛圍營造
主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:
課程簡介:一、優(yōu)秀課程的標準1.愿意聽2.記得住3.能運用二、授課成功開場1.開場白不好,等于白開場痛點利益點趣味點挑戰(zhàn)點2.授課開場互動快速..
國有企業(yè)黨委的作用以及黨委書記、副書記的履職擔責
主講老師:宋爽   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:黨政機關(guān) 
課程簡介:一、認識新時期國有企業(yè)黨組織的工作形勢與難點我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復雜變化(一)國內(nèi)形勢的發(fā)展:四大考驗四大風險(案例說明+視頻解析)(二)國外形勢的變化:百年未有之大變局 (案例說明+視頻解析)二、不同歷史時期下國企..
點燃團隊高效增員的引擎——主管增員訓練營
主講老師:戰(zhàn)偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:保險行業(yè) 
課程簡介:第一講:開門紅增員意愿啟動一、為什么2021開門紅一定要增員?1. 疫情后時代準增員意識提升2. 經(jīng)濟動蕩下行時的對比刺激二、保險鉆石時代下增員大時機導入:從2020人口結(jié)構(gòu)看保險需要1. 養(yǎng)老危機背后的保險剛需..
商禮創(chuàng)未來——銀行商務禮儀與溝通藝術(shù)
主講老師:曾詩斯   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:禮儀認知——禮儀核心概念解讀一、禮儀的認知1. 品德修養(yǎng)與禮儀素養(yǎng)的關(guān)系2. 深度理解“禮之用、和為貴”3. “德”是一切的根源二、商務..
人人都是客戶經(jīng)理 ——客戶服務體系建設及關(guān)鍵時刻溝通訓練
主講老師:李方   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:體驗時代、生態(tài)變化一、體驗生態(tài)變化1. 企業(yè)生態(tài)環(huán)境的變化:傳統(tǒng)增長手段難以維系增長2. 企業(yè)客戶關(guān)系的變化:客戶越來越主動、企業(yè)越來越被動3. 從客戶滿意度到追求客戶忠誠度:預見問題的發(fā)生、主動服務客戶、獨特的..
商業(yè)模式畫布
主講老師:韓迎娣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、商業(yè)模式畫布1、商業(yè)模式的定義2、什么是商業(yè)模式畫布3、商業(yè)模式畫布意義及作用4、商業(yè)模式畫布內(nèi)容5、商業(yè)模式畫布4個視角6、商業(yè)模式畫布的九大模塊目標客戶的定位—&mdash..
銷售人員凝聚力與執(zhí)行力
主講老師:郭敬峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:汽車汽配 
課程簡介:【課程介紹】:在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重要的就是必須提升團隊凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑? 銷售團隊協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱..
房地產(chǎn)社群運營與圈層營銷
主講老師:劉煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:房地產(chǎn) 
課程簡介:第一講 如何建立微信社群圈子一、社群運營模式1、建群或加群2、社群要有一定規(guī)模3、內(nèi)容發(fā)布4、產(chǎn)品展示5、策劃話題5、提升情感信任關(guān)系6、粉絲產(chǎn)生購買意愿7、客戶接觸8、產(chǎn)生交易二、社群關(guān)系..
企業(yè)安全生產(chǎn)最優(yōu)決策——一號位務實安全領(lǐng)導力
主講老師:戚銳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:安全生產(chǎn)——是企業(yè)和一號位頭等大事一、安全生產(chǎn)已經(jīng)上升為政治問題背景:全國范圍安全事故依然頻發(fā)二、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任討論:什么是主體責任?——強勢出擊&mda..
個人所得稅最新政策運用及扣繳實務
主講老師:戴卓   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、此次改革幾大亮點1.分類綜合相結(jié)合Ø勞務報酬和經(jīng)營所得的區(qū)別在哪里?Ø勞務報酬與經(jīng)營所得和增值稅關(guān)系是什么樣的?Ø特許權(quán)使用費中的一個沉重案例的啟示Ø綜合所..
大客戶的開發(fā)與維護
主講老師:鮑英凱   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:電子儀器 
課程簡介:前言 危機與危機管理 一. 何為危機 二. 危機面前容易出現(xiàn)的錯誤 三. 如何在思想上正確對待危機的出現(xiàn) 四. 如何具體處理所面臨的危機 • 事先預測 • 迅速反應 • 尊重事實 • 承擔責任 &..
實用采購管理技術(shù)
主講老師:湯曉華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:采購體系及流程 - 杰出采購組織架構(gòu)的要素 - 采購的宏觀流程 - 采購的權(quán)利、職責、分工及限制 - 如何進行采購的工作策劃- 實例:采購體系建立的實例采購橫向關(guān)系管理- 采購..
宏觀經(jīng)濟金融形勢分析
主講老師:宋柏允   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、分析:為什么經(jīng)濟如此艱難?1、2020年一場疫情,經(jīng)濟雪上加霜8成中小微企業(yè),現(xiàn)金撐不過三個月大魚吃小魚:房地產(chǎn)行業(yè)為例,業(yè)務向頭部企業(yè)集中案例:老鄉(xiāng)雞董事長怒斯員工聯(lián)名信、上市房企營..
非暴力溝通
主講老師:王琦   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊1:為何溝通簡單的信息也會出現(xiàn)誤會,甚至產(chǎn)生沖突隱患?該如何處理?(1小時)1、走進非暴力溝通什么是非暴力溝通非暴力溝通的原則傾聽為什么成為挑戰(zhàn),有哪些行為會阻礙傾聽品..
銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升
主講老師:陳培松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、 大堂經(jīng)理的角色 1. 銀行的形象窗口大使 2. 顧客的免費專業(yè)顧問 ..
建立和諧高效團隊的十項修煉
主講老師:朱華   培訓天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:
課程簡介:第一項修煉:角色認知(0.5天)單元一 做好下屬作為下屬的角色——職務代理人作為下屬的四項職業(yè)準則作為下屬常見的角色錯位單元二 做好同事部門之間是內(nèi)部客戶關(guān)系為什么不能把對方看成客..
國內(nèi)外市場銷售技巧提升訓練
主講老師:左鳳山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:壹. 先必須認知的國內(nèi)外市場的操作關(guān)鍵(一).魚進入大海環(huán)境生存觀的轉(zhuǎn)變●魚(淡水生存環(huán)境)●水質(zhì)適應(跨文化環(huán)境)●海中暗流(貿(mào)易壁壘與政經(jīng)變化影響)●生存環(huán)境(海外客戶市場開發(fā))●天敵與對手(國際市場競爭) ..
《如何進行公募基金投資》
主講老師:王鐵牛   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、公募基金投資概述1、什么是公募基金公募基金定義中國公募基金發(fā)展歷史目前公募基金市場現(xiàn)狀2、公募基金主要類型貨幣市場基金股票型..
銀行機構(gòu)《反洗錢監(jiān)管處罰重點與合規(guī)履職實務》
主講老師:陳國輝   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一部分、反洗錢形勢與法規(guī)政策解讀一、反洗錢與監(jiān)管處罰形勢二、洗錢犯罪與上游犯罪1、洗錢的途徑和危害2、洗錢犯罪3、洗錢犯罪與上游犯罪4、反電信網(wǎng)絡詐騙與反洗錢5、“斷卡”行動履職義務..
新晉干部管理三板斧
主講老師:陳衛(wèi)中   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:自我管理--管理者角色認知與素養(yǎng)1、 小組研討--管理認知辨析2、 你所認識的“管理”是什么?3、 新晉管理者角色轉(zhuǎn)變?4、 管理者能力要求畫像?5、 管理者的角色定位?6、管理..
 
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