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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

意識(shí)形態(tài)新聞寫作 |
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 意識(shí)形態(tài)和新聞宣傳工作的重要意義一、意識(shí)形態(tài)的重要性1. 相關(guān)材料分析;2. 意識(shí)形態(tài)工作的當(dāng)前地位;3. 意識(shí)形態(tài)在新聞宣傳種的作用:4. 選擇最佳新聞角度的方法:以舊見新、以小見大、虛中覓實(shí)、逆向思維、.. |
文字推動(dòng)業(yè)績(jī)—營(yíng)銷人員的軟文營(yíng)銷課綱 |
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講 軟文營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)一、軟文營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)1.企業(yè)的獲客成本為什么那么高;2.流量和品牌對(duì)企業(yè)營(yíng)銷的影響;3.軟文營(yíng)銷的低成本和高效回報(bào);二、軟文營(yíng)銷的特點(diǎn)1.軟文的8種偽裝形式:企業(yè)公告、新聞資訊、技術(shù)分享.. |
目標(biāo)分解與計(jì)劃管理 |
主講老師:秦瑋琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:引論比利牛斯山地圖第二單元:目標(biāo)管理概述1. 什么是目標(biāo)?2. 目標(biāo)管理的由來、定義、意義3. 目標(biāo)管理的五大要素4. 目標(biāo)設(shè)定的范圍【案例:埃隆·馬斯克“超級(jí)隧道&rdq.. |
高效能人士的7個(gè)習(xí)慣 |
主講老師:秦?zé)樍?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:引論1. 變化的世界,不變的原則2. 七個(gè)習(xí)慣的構(gòu)架圖第二單元:習(xí)慣一 積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則1. 人類四項(xiàng)獨(dú)特的天賦 2. 團(tuán)隊(duì)成員之間消極被動(dòng)行為的危害 3. 面對(duì)工作.. |
人工智能及行業(yè)應(yīng)用 |
主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、人工智能基礎(chǔ)1.人工智能的誕生與價(jià)值2.人工智能與大數(shù)據(jù)分析的區(qū)別3.人工智能賦能產(chǎn)業(yè)提效降本的技術(shù)原理4.人工智能的兩大應(yīng)用場(chǎng)景:決策和執(zhí)行【解析】以天氣預(yù)報(bào)通俗解釋人工智能的作用二、人工智能三大要素1.. |
五步成課——高效精彩的課程開發(fā)工作坊 |
主講老師:吳軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:析——分析學(xué)習(xí)需求一、分析需求1. 需求定義2. 收集需求1)觀察法2)問卷法3)訪談法4)考核法5)資料法6)抽樣法3. 確定需求1)問題收集2)問題分類.. |
《大數(shù)據(jù)分析O2O商業(yè)發(fā)展》 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、大數(shù)據(jù)與O2O現(xiàn)狀1、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問題2、大數(shù)據(jù)如何做價(jià)值輸出3、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)4、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)源特點(diǎn)大數(shù)據(jù)技術(shù)邏輯.. |
技術(shù)線線條通用技能系列 面向全業(yè)務(wù)的承載網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn) |
主講老師:何 舟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無線接入流量變化趨勢(shì)3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2、全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)3、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù).. |
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與十九大金融政策解讀 |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與熱點(diǎn)(一)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)、財(cái)政政策和貨幣政策(二)供給側(cè)改革(重點(diǎn)講解)(三)國(guó)企國(guó)資改革、外商投資環(huán)境、擴(kuò)大投資(四)區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化(五)公立醫(yī)院綜合改革、健康中國(guó)建設(shè)(六)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn).. |
通用技能系列 云業(yè)務(wù)技術(shù) |
主講老師:何 舟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1、云計(jì)算發(fā)展的商業(yè)動(dòng)力與技術(shù)趨勢(shì)1.1云計(jì)算基本概念1.2云計(jì)算的商業(yè)變革驅(qū)動(dòng):企業(yè)ICT轉(zhuǎn)型1.3 云計(jì)算的演進(jìn)1.4我們身邊的“云”1.5云計(jì)算關(guān)鍵特征2、云計(jì)算體系、部署模式和商業(yè).. |
敏捷思維之8堂中層敏捷管理培訓(xùn) |
主講老師:謝明志   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一篇 如何以人為本的執(zhí)行轉(zhuǎn)型1、(管理者實(shí)戰(zhàn))卓越的團(tuán)隊(duì)管理工作展開(6h)敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是如何管理的?敏捷團(tuán)隊(duì)里都是怎樣的人自我管理自律自知之明&.. |
系統(tǒng)思考與科學(xué)決策 |
主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)言與系統(tǒng)思考1、未知型學(xué)習(xí)與認(rèn)知紅利2、組織變革趨勢(shì)與管理者價(jià)值轉(zhuǎn)型3、決策力與領(lǐng)導(dǎo)力的客觀關(guān)系及價(jià)值層次4、日常思維的習(xí)慣與方式經(jīng)驗(yàn)式思維、直覺式思維、情緒性思維5、何謂系統(tǒng)思維表現(xiàn)形式包括但不限于:.. |
股權(quán)投資實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 如何確定基金的整體方向:通過解析國(guó)家戰(zhàn)略建立大局觀全國(guó)性戰(zhàn)略中的綜合性基金大局觀建立:以中共二十大為例二十大報(bào)告的框架體系使命任務(wù):以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大.. |
談判“勝”經(jīng) |
主講老師:付剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、商務(wù)談判的概述(了解談判的基本定義)1、 商務(wù)談判的定義2、 商務(wù)談判的四大特征3、 商務(wù)談判的四大構(gòu)成要素A、談判主體B、談判客體C、談判方式D、談判約束條件4、談判的四個(gè)基本原則5、談判行為分.. |
商務(wù)禮儀 |
主講老師:付剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:職業(yè)化的理念1、 什么是職業(yè)化?2、 企業(yè)和個(gè)人為什么要職業(yè)化3、 職業(yè)化的“六維修煉”的意義4、禮儀在現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中的意義5、問題?-----與人交往過程中那些行為會(huì)讓你感到不快。6、問.. |
系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:序章 破冰行動(dòng)入場(chǎng)話題:你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考(全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界)巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么?——以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知 .. |
職場(chǎng)禮儀 |
主講老師:祝文婷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章:禮儀文化的傳承---禮儀的內(nèi)涵1、職場(chǎng)禮儀概述:什么是禮儀,為什么要學(xué)習(xí)禮儀,樹立正確的禮儀觀2、給人留下美好印象的方法,增加你的人生籌碼3、個(gè)人魅力由何而來?正確的角色定位第二章:職場(chǎng)儀容禮儀---職業(yè)風(fēng)范的個(gè).. |
高品質(zhì)服務(wù)管理能力提升訓(xùn)練 |
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:服務(wù)管理的內(nèi)涵——不僅僅是態(tài)度一、引導(dǎo)案例:二、客戶需求與期望1、 需求、期望因何而產(chǎn)生2、 層次需求論3、 公平理論4、 激勵(lì)—保健雙因素理論三、 需求、期望與.. |
企業(yè)戰(zhàn)略管理與決策 |
主講老師:金占明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、面向21世紀(jì)的企業(yè)戰(zhàn)略觀二、以價(jià)值為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略管理三、駕馭宏觀形勢(shì)的基本判斷四、分析市場(chǎng)結(jié)構(gòu)洞察行業(yè)發(fā)展?jié)摿ξ?、在?jìng)爭(zhēng)中建立合作伙伴關(guān)系六、培育最有價(jià)值的核心競(jìng)爭(zhēng)力七、建立以價(jià)值為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略體系八、在市場(chǎng).. |
客戶關(guān)系管理與關(guān)系推進(jìn) |
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、客戶關(guān)系管理的本質(zhì)1、為什么要做客戶關(guān)系管理1)客戶關(guān)系管理的定義2)客戶關(guān)系管理的目的3)CRM系統(tǒng)與客戶關(guān)系管理的特征演練:必達(dá)公司的未來2、客戶關(guān)系管理中最突出的問題1)硬件的完善不能彌補(bǔ)軟件的缺失.. |
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