內訓課內訓課
| O2O模式渠道客戶拓展與高效招商策略 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)營銷環(huán)境下O2O渠道發(fā)展1.互聯(lián)網(wǎng)時代營銷方式的轉型2.互聯(lián)網(wǎng)時代的渠道扁平化趨勢3.企業(yè)競爭焦點：渠道平臺化4.營銷競爭焦點：渠道共生化5.企業(yè)渠道模式的發(fā)展新趨勢6.討論7.品牌O2O渠道.. |
| 銀行業(yè)電話營銷實戰(zhàn)技能訓練 |
| 主講老師：陳勁松 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：電話營銷要達到的目的1、直接目的約見客戶產(chǎn)品銷售2、間接目的了解客戶需求及信息介紹公司的服務和產(chǎn)品與客戶保持長.. |
| 高情商溝通，共創(chuàng)職場卓越關系 |
| 主講老師：俞文顯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：1. 互動探討：學員溝通困境案例分享2. 認知同頻：高情商溝通的定義第一講：高情商溝通前的準備充足——知己一、清晰自己的人際溝通風格1. 人際溝通風格測評2. 六大風格剖析：告知.. |
| 工作職位分析、績效管理與薪酬設計 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 崗位工作分析及職位說明書的撰寫第一單元 崗位工作分析為什么？（定位及作用）1、工作分析在組織管理中的定位戰(zhàn)略及工作分析對各級人員的意義2、工作分析在人力資源管理中的定位3、工作分析如何把握好切入點4、工.. |
| 戰(zhàn)略營銷與運營管理 |
| 主講老師：吳越舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略營銷與運營管理一、新疫情時代的挑戰(zhàn)1. 宏觀變遷與動蕩：國際與時代2. 中觀變局與挑戰(zhàn)：國內與行業(yè)3. 微觀焦灼與思考：生存與發(fā)展二、戰(zhàn)略營銷驅動與運營體系支撐1. 華為營銷模式研究2. 阿里營銷.. |
| 價值管理培訓課程：價值創(chuàng)造實務訓練 |
| 主講老師：楊天河 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：價值創(chuàng)造實務訓練——締造王牌產(chǎn)品，促進高速成長【課程簡介】隨著越來越多的企業(yè)從管資產(chǎn)向管資本轉型，傳統(tǒng)的基于保值增值的管理理念已難以適應企業(yè)發(fā)展的要求。從資本視野來看，基于未來的價值管理理念必將處于主.. |
| 贏在成本—— 基于沙盤模擬的工程項目管理與成本控制 |
| 主講老師：馬茗 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：概念與定位一、項目管理——一切皆項目案例導入：“西游記——西天取經(jīng)項目”分析1. 項目管理的發(fā)展變遷2. 生活與工作項目3. PMI項目.. |
| 企業(yè)內訓師TTT課程 |
| 主講老師：梁良 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】第一部分 全面認知企業(yè)內訓一、課程導入、建團隊二、怎樣成為受歡迎的內訓師1、企業(yè)培訓的特點2、企業(yè)培訓師的特殊要求“來自一線內訓師的心聲”3、內訓師與傳統(tǒng)教師的區(qū)別與聯(lián).. |
| 基于培訓師核心勝任能力的實戰(zhàn)技能系統(tǒng)提升 |
| 主講老師：王念山 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場篇：TTT培訓師職業(yè)導論1、融冰之旅：TTT學習小組組建2、發(fā)現(xiàn)之旅：◇ 認識TTT培訓師培訓◇ 企業(yè)培訓師的三種職業(yè)角色◇ 企業(yè)培訓師的三種能力定位◇ TTT表達能力的實際運用◇ 企業(yè)培訓師常見的八大癥狀 .. |
| 管理者的即興演說密碼 ——抓住每個溝通瞬間，不錯失每個關鍵時刻 |
| 主講老師：柳金秋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊【訓練即興表達能力】——訓練突發(fā)場景下的應對技巧，制造創(chuàng)意，應對偶然一、【Yes，and】即興訓練1.修煉接納2.出發(fā)創(chuàng)意3.增強協(xié)作二、【集體心流】即興訓練1.傾聽伙伴2.. |
| 與壓力共舞 享工作生活平衡 職場人員的情緒和壓力管理 |
| 主講老師：鮑敦媛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：心理健康理論1、心理健康的標準1）關于健康的定義2）關于心理健康的定義3）心理正常和異常的區(qū)分2、人的心理活動過程1）感覺和知覺2）情緒和情感3）意識和注意感知力提升實操：OH卡第二部分.. |
| 團隊協(xié)作領導力沙盤模擬 |
| 主講老師：薛振宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程知識點設計第一部分：領導力與團隊1.領導力什么？領導力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？2.領導力與團隊之間的關系3.什么叫“團隊”？4.陽光領導力和黑暗領導力5.召喚領導力的行動步驟第二.. |
| 高效溝通：溝通技巧提升訓練 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：在職場，很多人，特別是管理人員最大的痛點：常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團隊有隔閡，比如員工不理解、領導不支持、同事不配合、客戶不認同，并且執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂。這些問題.. |
| 爆品戰(zhàn)略——互聯(lián)網(wǎng)時代爆品打造的科學方法 |
| 主講老師：劉新宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一課：爆品打造的底層邏輯——確保爆品戰(zhàn)略做對1.什么是爆品打造的底層邏輯2.爆品底層邏輯的三大價值2.1一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大\做不快\利潤微薄2.2一個圖形頓悟，為什么定位等各種營.. |
| 郵政速遞客戶拓展與營銷策劃 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：客戶客情關系維護一、客戶行為語言的心理分析1.眼神的分析與判斷2.面部表情的分析與判斷3.肢體語言的解讀4.語氣語調的分析與判斷5.客戶公司地位的判斷6.客戶辦公場景的解讀7.客戶服飾的解讀.. |
| 企業(yè)經(jīng)營決策沙盤模擬訓練 |
| 主講老師：楊奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日期 時間 內容第一日上午 08:30-09:30 引言、企業(yè)經(jīng)營決策模擬沙盤課程介紹09:30-10:00 組建經(jīng)營團隊，確定經(jīng)營戰(zhàn)略目標10:00-12:00 沙盤規(guī)則講解（講師帶領學員模擬操作一年沙盤）第一日 .. |
| 網(wǎng)絡維護及優(yōu)化工作規(guī)范與流程培訓 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國移動網(wǎng)絡運行維護及設備維護規(guī)程1.中國移動網(wǎng)絡運行維護規(guī)程2.中國移動設備維護規(guī)程3.現(xiàn)有網(wǎng)絡設備分類 4.設備管理規(guī)范5.設備故障分級、上報、巡查與在線操作6.維護指標和運行質量指標7.設備與網(wǎng)管系.. |
| 微信營銷實戰(zhàn) |
| 主講老師：李中生 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講.微信營銷認知與關鍵思維第一節(jié)：新媒體發(fā)展與應用案例1.初現(xiàn)江湖：報紙廣告和海報廣告的產(chǎn)生與輝煌2.發(fā)展升級：電視廣告的三次起落與注意力時代的到來3.百花齊放：移動互聯(lián)網(wǎng)時代新媒體三駕馬車4.各顯身手：占領，占.. |
| 標桿門店銷售系統(tǒng) |
| 主講老師：王建四 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：格局系統(tǒng)-復制零售思維導入：你熱愛自己的職業(yè)嗎？案例：職業(yè)的鋪路石一、銷售冠軍的職業(yè)守則1. 像老板那樣思考問題2. 我們抱怨的都是我們應該去做的二、銷冠具備的四大思維意識1. 自信—&m.. |
| 組織中的有效溝通 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）管理就是溝通1、溝通對于組織管理的重要意義。“溝通漏斗”原理。2、什么是組織中的有效溝通？3、有效溝通策略：溝通渠道與溝通媒介。4、有效溝通的四大挑戰(zhàn)：信息過量、情緒狀態(tài)、缺乏信任與時間壓力.. |
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