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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 天佑增員 逆風(fēng)翻盤 NLP高端增員系統(tǒng)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：朱天佑 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理內(nèi)勤培訓(xùn)（半天） 第一講：新形勢(shì)下增員路在何方？1、行業(yè)組織發(fā)展及增員情勢(shì)分析2、后疫情時(shí)代增員形勢(shì)及現(xiàn)狀3、90后新生代群體增員剖析4、增員挑戰(zhàn)及機(jī)遇【分析】保險(xiǎn)業(yè)組織發(fā)展現(xiàn)狀剖析第二講：如何.. |
| 文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新 |
| 主講老師：左學(xué)榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別：旅游文化 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、眾說紛紜—文旅產(chǎn)業(yè)新三觀三天玩不夠—圣淘沙旅游產(chǎn)業(yè)奇跡是如何創(chuàng)造的？從旅游觀光到旅游生活文旅產(chǎn)業(yè)三大本質(zhì)和八創(chuàng)法則授課方式：案例分析與工具教習(xí)二、 文旅融合—千頭萬緒如何找抓手.. |
| 向阿里鐵軍學(xué)打造銷售鐵軍 |
| 主講老師：趙公元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：績(jī)效薪酬文化1.1 阿里鐵軍高效運(yùn)作背后的薪酬體系的設(shè)計(jì)邏輯1.2 KPI如何有效的幫助到管理者把控銷售過程1.3 阿里鐵軍的期權(quán)激勵(lì)是如何設(shè)計(jì)的1.4阿里如何考核價(jià)值觀 讓團(tuán)隊(duì)所有人步調(diào)一致1.5實(shí)戰(zhàn)案例分.. |
| 疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)金融（銀行）的沖擊與與銀行業(yè)的應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 疫情發(fā)展趨勢(shì)分析1. 國內(nèi)疫情發(fā)展走勢(shì)2. 國外疫情發(fā)展走勢(shì)3. 疫情發(fā)展趨勢(shì)分析（1）張文宏的預(yù)測(cè)（2）鐘南山的預(yù)測(cè)（3）個(gè)人觀點(diǎn)二、疫情對(duì)中國宏觀經(jīng)濟(jì)的沖擊（定性）1. 正常經(jīng)濟(jì)壓力&mdash.. |
| 黨政廉潔工作坊 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：工作坊：第一環(huán)節(jié)（導(dǎo)師知識(shí)導(dǎo)入）一、廉潔建設(shè)從何而來？1、 七屆二中全會(huì)“兩個(gè)務(wù)必”2、 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想底線要求二、廉潔建設(shè)干點(diǎn)啥？1、 教育2、 監(jiān)督3、 懲處.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下高勢(shì)能品牌建設(shè)與渠道推廣策略 |
| 主講老師：傅強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：高勢(shì)能品牌建設(shè)的五要素前言：為什么要做品牌建設(shè)？1. 提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和產(chǎn)品銷量提升案例分析：讓世界愛上格力造2. 提升品牌的知名度、美譽(yù)度及社會(huì)影響力案例分析：任正非等車、順豐王衛(wèi)宣言3. 提升員工對(duì)企.. |
| 抖音短視頻營(yíng)銷宣傳引爆業(yè)績(jī)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：彭曙光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1節(jié)課 抖音引流變現(xiàn)方法及案例解析一、抖音變現(xiàn)前后端思維二、抖音變現(xiàn)方法及案例解析1、廣告變現(xiàn)及案例解析2、賣貨變現(xiàn)及案例解析3、知識(shí)付費(fèi)變現(xiàn)及案例解析4、線下引流變現(xiàn)及案例解析第2節(jié)課 抖音養(yǎng)號(hào)及營(yíng)銷矩陣.. |
| 中國文化旅游產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、文旅行業(yè)發(fā)展概況1、旅游行業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)2、文旅產(chǎn)業(yè)需要考慮的核心問題二、文旅融合的八大業(yè)態(tài)1、“文旅+教育”產(chǎn)業(yè)融合，創(chuàng)新研學(xué)旅行產(chǎn)品2、“文旅+農(nóng)業(yè)”產(chǎn)業(yè)融合，.. |
| 珠寶營(yíng)銷-美學(xué)顧問式搭配營(yíng)銷 |
| 主講老師：陳雪梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新零售業(yè)的美學(xué)探索討論分析：店鋪銷售屬于美學(xué)的設(shè)計(jì)有哪些？對(duì)于銷售有哪些幫助？一、古今中外美學(xué)的價(jià)值二、美學(xué)對(duì)于新零售業(yè)店鋪銷售的意義第二講：珠寶美學(xué)營(yíng)銷體系搭建一、新零售店鋪銷售的危機(jī)與思考二、新零售店.. |
| 市場(chǎng)分析及策劃 |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊、基于數(shù)據(jù)挖掘用戶行為分析一、 用戶行為分析需要回答三個(gè)問題1、什么是用戶行為（What）？時(shí)間維度-用戶的行為軌跡包括：產(chǎn)生需求、信息收集、方案比選、購買決策；購后行為（使用習(xí)慣、使用體驗(yàn)、滿意度、.. |
| 商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐BLT |
| 主講老師：畢波 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)真思考領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)實(shí)：需求、困局與德魯克對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的謹(jǐn)慎態(tài)度從德魯克給出的“領(lǐng)導(dǎo)”定義到落地框架商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在原理與外在.. |
| 學(xué)“習(xí)”之道—黨委書記的境界與思維 |
| 主講老師：宋爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、黨建工作重要性的時(shí)代背景（一）歷史方位的變化（二）國際變化（三）國內(nèi)變化二、運(yùn)用管理的方法，提升管理效能與黨建工作雙結(jié)合（一）創(chuàng)新思維，搭建有效交流平臺(tái)（二）關(guān)注重點(diǎn)，善于與關(guān)鍵性“群體&rdqu.. |
| 凝心聚力——積極領(lǐng)導(dǎo)力沙盤 |
| 主講老師：周一凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：思考導(dǎo)入：管理者與非管理者對(duì)比，他的獨(dú)特價(jià)值與意義是什么？第一講：領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系導(dǎo)入：管理的趨勢(shì)——邊界正在模糊的金字塔結(jié)構(gòu)一、組織的三階層階層1：經(jīng)營(yíng)者階層2：管理者階層3：執(zhí)行者.. |
| 疫情下的全員高效執(zhí)行 -----從上而下 指令必達(dá) |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：全員執(zhí)行力，從哪入手？一、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的三個(gè)要素：領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一；1.互動(dòng)訓(xùn)練：定向四問2.視頻案例：士兵突擊3.區(qū)分團(tuán)隊(duì)、團(tuán)體、群體、團(tuán)隊(duì)二、執(zhí)行：以規(guī)則為前提，把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)；1.互動(dòng)提問：公司.. |
| 國家醫(yī)改與醫(yī)院領(lǐng)域的投融資運(yùn)作分析 |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：醫(yī)院投資的有關(guān)國家政策、環(huán)境與趨勢(shì)分析1、國家醫(yī)改的歷史與最新政策解讀2、金融與資本市場(chǎng)改革對(duì)醫(yī)院投資的影響3、人口老齡化對(duì)醫(yī)院投資發(fā)展的影響4、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展及技術(shù)創(chuàng)新對(duì)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)的影響5、醫(yī)院投資的產(chǎn)業(yè)分析 .. |
| 向下管理：激發(fā)員工潛能課程大綱 ---經(jīng)理人個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階系列 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下管理者的新挑戰(zhàn)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的管理者面臨的3大挑戰(zhàn)以組織目標(biāo)為中心的管理有什么樣的特征（解析）以員工成長(zhǎng)為中心的管理有什么樣的特征（解析）新經(jīng).. |
| 黨員干部道德品質(zhì)修煉——如何樹立正確的“三觀 |
| 主講老師：張益謙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：亮點(diǎn)1：樹立正確的世界觀，迅速提高個(gè)人慧商是自己成為高人，并走上快樂的人生之路。亮點(diǎn)2：樹立正確的人生觀，迅速提高個(gè)人意商是自己成為能人，并走上幸福的人生之路。亮點(diǎn)3：樹立正確的價(jià).. |
| 營(yíng)銷策劃方案 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、營(yíng)銷策劃的包含哪些內(nèi)容1、營(yíng)銷策劃的分析1)客戶群體分析2)競(jìng)爭(zhēng)品牌分析3)目標(biāo)市場(chǎng)定位4)消費(fèi)群體定位5)促銷的產(chǎn)品策略6)促銷的價(jià)格策略2、營(yíng)銷策劃的創(chuàng)意3、營(yíng)銷策劃的表現(xiàn)᠙.. |
| 企業(yè)管理層收購（MBO）及公司的控制 |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《企業(yè)國有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓暫行規(guī)定》的內(nèi)容權(quán)威解讀二、國有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓操作務(wù)實(shí)①國有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓的最新形勢(shì)和情況分析；②國有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓的程序、步驟及方案設(shè)計(jì)技巧；③提供30多種國有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓的融資.. |
| 三位一體的銷售團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：管基礎(chǔ)-管理基礎(chǔ)與心智模式培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容管理現(xiàn)狀 一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展三階段模式1、要素驅(qū)動(dòng)，產(chǎn)能擴(kuò)大2、效率驅(qū)動(dòng)，管理變革3、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，模式升級(jí)二、管理團(tuán)隊(duì)的三大現(xiàn)狀1、固執(zhí)-思維固化與行為慣性2.. |
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