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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

用組織變革激發(fā)組織動(dòng)力、創(chuàng)造卓越價(jià)值 |
主講老師:胡勁松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、理解組織變革,掌握變革規(guī)律引子:VUCA帶來(lái)的挑戰(zhàn)組織變革的類(lèi)型變革中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)案例:某企業(yè)變革失敗的案例二、組織變革的內(nèi)外驅(qū)動(dòng)力市場(chǎng)、技術(shù)、人才新趨勢(shì)組織能力升級(jí)新趨勢(shì)生態(tài)化、平臺(tái)化新趨勢(shì).. |
廣州御銀科技股份有限公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
主講老師:專(zhuān)家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:【考察背景】廣州御銀科技股份有限公司是面向金融行業(yè)提供自助銀行設(shè)備和整體解決方案的高新技術(shù)企業(yè),其主導(dǎo)產(chǎn)品是自主研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、運(yùn)營(yíng)KINGTELLER系列銀行存取款機(jī)及主機(jī)咨詢(xún)服務(wù),公司目前已形成年產(chǎn)量4800臺(tái)的生產(chǎn)能力,產(chǎn)能.. |
江蘇迪納數(shù)字科技股份有限公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
主講老師:專(zhuān)家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【背景介紹】江蘇迪納數(shù)字科技股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)迪納科技)是專(zhuān)業(yè)的車(chē)聯(lián)網(wǎng)解決方案供應(yīng)商,專(zhuān)注于車(chē)輛數(shù)字基因技術(shù)(DNA),堅(jiān)持質(zhì)量為先、持續(xù)創(chuàng)新、開(kāi)放合作,首創(chuàng)的“云管端”架構(gòu)已經(jīng)在運(yùn)營(yíng)商、保險(xiǎn)、政企、汽后.. |
臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-基于戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)力塑造 |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-基于戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)力塑造主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本建議書(shū)為規(guī)劃總裁班基于戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)力塑造所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司.. |
分享課:抖音成功的背后做多了什么? |
主講老師:蔡明銳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、抖音是如何出現(xiàn)的?1、圖文類(lèi)已經(jīng)不再滿(mǎn)足客戶(hù)的需求2、視頻類(lèi)產(chǎn)品和直播趨勢(shì)已現(xiàn)3、緊抱著頭條可能就die了4、一個(gè)技術(shù)宅男的爆款產(chǎn)品思維5、運(yùn)氣成分使然二、抖音為什么能殺出重圍?1、自身優(yōu)勢(shì)(1)千人.. |
薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、優(yōu)化與年度調(diào)薪原則 |
主講老師:洪晟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【課程目標(biāo)】1、當(dāng)你面對(duì)薪酬缺乏競(jìng)爭(zhēng)力、人才流失時(shí),當(dāng)你為此優(yōu)化、設(shè)計(jì)薪酬架構(gòu)時(shí),是否曾遇到過(guò)這些問(wèn)題:--如何科學(xué)、定量設(shè)計(jì)出有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬?如何用數(shù)量方法,向公司科學(xué)地說(shuō)明各崗位應(yīng)有的薪酬水平(最大值、最小值、中點(diǎn)值)?.. |
新零售如何做好用戶(hù)運(yùn)營(yíng) |
主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)概覽1、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)劃分2、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)模型3、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)建二、如何提升用戶(hù)的注冊(cè)轉(zhuǎn)化率1、注冊(cè)方式2、注冊(cè)引導(dǎo)3、如何提升注冊(cè)轉(zhuǎn)化率4、注冊(cè)轉(zhuǎn)化流程優(yōu)化三、如何讓用戶(hù)保持活躍1、根.. |
VSM價(jià)值流 |
主講老師:金老師   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: VSM價(jià)值流培訓(xùn)-共3天(理論1.5天+輔導(dǎo)1.5天) .. |
問(wèn)題分析與解決(中高層) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:面對(duì)問(wèn)題的心理建設(shè) 1. 問(wèn)題使主管的存在變得有價(jià)值處理問(wèn)題的基本原則處理問(wèn)題的基本動(dòng)作處理問(wèn)題的基本要領(lǐng)2. 問(wèn)題處理的三大難題:責(zé)任不明狀況不明缺乏技術(shù)3. 失敗的問(wèn)題解決歸因未明確.. |
馬上有招兒:高效PPT設(shè)計(jì)演示 |
主講老師:馬建強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:《馬上有招兒:高效PPT設(shè)計(jì)演示》主講:馬建強(qiáng)v 課程說(shuō)明今天,各類(lèi)會(huì)議、匯報(bào)、活動(dòng)中,以多媒體投影(例PPT幻燈片等)為演示工具的應(yīng)用越來(lái)越普及。然而,用好PPT并不是一件簡(jiǎn)單的事情,如同會(huì)寫(xiě)字不代表寫(xiě)得了書(shū)法、能.. |
海外市場(chǎng)情報(bào)調(diào)研實(shí)戰(zhàn)精要(制造業(yè)) |
主講老師:鄭剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介: 第一天引子:如何了解一個(gè)全新的國(guó)家與市場(chǎng)? 第一部分為何是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)?1、跨文化、跨國(guó)市場(chǎng)拓展與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的區(qū)別與挑戰(zhàn)?2、什么是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)?競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)如何支持關(guān)鍵市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)?3、進(jìn)入一個(gè)新興國(guó)家市場(chǎng)的認(rèn)知框架 .. |
臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織變革管理與落地執(zhí)行 |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織變革管理與落地執(zhí)行主講臺(tái)灣劉成熙老師課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代各行各業(yè)都在變革,我們的管理理論也正經(jīng)歷著一場(chǎng)史無(wú)前例的革命。這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論、觀念和方法的束縛。傳.. |
店面銷(xiāo)售業(yè)績(jī)倍增實(shí)戰(zhàn)班 |
主講老師:劉曉亮   培訓(xùn)天數(shù):13 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、直面挑戰(zhàn):在產(chǎn)品同質(zhì)化條件下,同類(lèi)門(mén)店的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,消費(fèi)者都喜歡貨比三家,面臨消費(fèi)習(xí)慣的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)?一進(jìn)門(mén)還是一句“歡迎光臨”,接下來(lái)就是猛夸“咱家產(chǎn)品如何的好”,.. |
WPS之辦公達(dá)人成長(zhǎng)之路 |
主講老師:常亞南   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一篇:Excel——數(shù)據(jù)處理和可視化呈現(xiàn)破冰:學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)游戲互動(dòng):2分鐘內(nèi)寫(xiě)出至少10個(gè)想解決的Excel問(wèn)題我的故事:我從Excel小白到電商數(shù)據(jù)分析師的成長(zhǎng)之路講師實(shí)戰(zhàn)演示:3分.. |
萬(wàn)物歸移! 消費(fèi)金融移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)兵法咨詢(xún)式培訓(xùn)課程 |
主講老師:鄧超明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:大爭(zhēng)之世,消費(fèi)金融如何借移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)異軍突起、引領(lǐng)群雄?如何布局移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)、嚴(yán)控成本風(fēng)險(xiǎn)?如何建立全渠道O2O移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)把金融產(chǎn)品賣(mài)得風(fēng)生水起?四大特色,大爭(zhēng)智慧,#超明講武堂#幫助破解困局1、深度講座:實(shí)效熱點(diǎn)難點(diǎn).. |
新一代信息技術(shù)分析及銀行業(yè)應(yīng)對(duì)策略 |
主講老師:陳起輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: 課程重點(diǎn):新一代信息技術(shù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì) .. |
銀行關(guān)鍵客戶(hù)開(kāi)發(fā)與管理 |
主講老師:吳宏彪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:關(guān)鍵客戶(hù)即大客戶(hù)、重點(diǎn)客戶(hù)、主要客戶(hù)、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)等。第一部分、銀行關(guān)鍵客戶(hù)開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀及趨勢(shì)一、銀行關(guān)鍵客戶(hù)開(kāi)發(fā)的基本現(xiàn)狀:1:關(guān)系單2:行長(zhǎng)單3 : 明星客戶(hù)經(jīng)理單思考并寫(xiě)下:目前我們關(guān)鍵客戶(hù)的維護(hù)方式如時(shí).. |
戰(zhàn)訓(xùn)師賦能訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng) |
主講老師:劉瑜娜   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:戰(zhàn)訓(xùn)師必備功底1、如何展開(kāi)道與術(shù)的兩會(huì)2、營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程管控有效方法與工具3、行為輔導(dǎo)四要素:示范輔導(dǎo)、及時(shí)總結(jié)、行為糾偏、親自打單4、及時(shí)激勵(lì)三核心:人、時(shí)、事5、活動(dòng)推進(jìn)盯目標(biāo)、盯節(jié)點(diǎn)、盯問(wèn)題、盯動(dòng)作第二.. |
馴龍高手 —?jiǎng)?chuàng)新大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)策略 |
主講老師:劉影   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:Part1 全新商業(yè)思維第一講:新商業(yè)市場(chǎng)思維一、“一心三用”的全新商業(yè)邏輯1. 核心動(dòng)力-數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)2. 重識(shí)商業(yè)三要素-“人”“貨”“.. |
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新與客戶(hù)關(guān)系維護(hù)(2天) |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新與客戶(hù)關(guān)系維護(hù)(2天)主講:臺(tái)灣劉成熙課程規(guī)劃說(shuō)明:互聯(lián)網(wǎng)&移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代經(jīng)濟(jì)時(shí)代,唯有顛覆才能生存,而顛覆的唯一途徑就是創(chuàng)新,創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對(duì).. |
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