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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
中美關(guān)系未來發(fā)展趨勢及影響解析
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢   行業(yè)類別:
課程簡介:一、中美關(guān)系變遷的深層動(dòng)因(重點(diǎn)) (一)當(dāng)代國際體系的緣起與變遷、碎片化與一體化 (二)中國視角:“一帶一路”、供給側(cè)改革 (三)美國視角:意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)利益、地緣外交 二、美國全球霸權(quán)的緣..
高效渠道開發(fā)與管理
主講老師:吳興波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:渠道建設(shè)重在規(guī)劃一、認(rèn)識(shí)渠道,分析渠道模式1. 銷售渠道,重在規(guī)劃,狹路相逢謀者勝2. 渠道的作用不僅僅是產(chǎn)品銷售,中國現(xiàn)階段銷售的四種通路模型3. 理解渠道開發(fā)的完整意義,終端、經(jīng)銷商、廠家經(jīng)營模式分析4..
人才運(yùn)營與人才強(qiáng)企
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:人才引進(jìn)篇一、人才戰(zhàn)略從戰(zhàn)略地圖到組織地圖從組織地圖到人才地圖二、招聘甄選的5個(gè)關(guān)鍵1. 規(guī)劃是前提2. 分析是基礎(chǔ)3. 甄選是關(guān)鍵4. 策略是保障5. 匹配是本質(zhì)三、人才甄選的理念1. ..
卓越績效模式(解決方案式)
主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略梳理與操作企業(yè)的困惑:面對全球低迷的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢企業(yè)該做什么樣的抉擇?為什么公司連續(xù)幾年徘徊不前企業(yè)經(jīng)營舉步維艱?重點(diǎn)收獲:1、究竟是什么決定企業(yè)的成敗2、如..
微時(shí)代.微演講
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一模塊【重新定義演說】一、參透演說的結(jié)構(gòu)1.把握時(shí)代的機(jī)會(huì),讓思想更有影響力2.演說有規(guī)律可循,學(xué)會(huì)掌控自如3.獲取更多的關(guān)注吸引他人走進(jìn)自己語境的核心二、了解演說表達(dá)的三種類型1.需要克服本能習(xí)慣的自我傾訴型..
員工激勵(lì)技能提升
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:激勵(lì)中的常見誤區(qū)一、加薪提勁的誤區(qū)——花錢可能打擊士氣1. 當(dāng)個(gè)人行為和期望的結(jié)果有直接清楚的因果關(guān)系,以及期望的結(jié)果容易被衡量時(shí),金錢激勵(lì)往往最有效2. 金錢激勵(lì)往往只關(guān)注能立即獲得回報(bào)的活..
商界博弈與管理智慧
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、引子1、你的決策,依賴于對別人決策的判斷2、不提升,就淘汰二、認(rèn)知局限:領(lǐng)導(dǎo)干部的思維被什么所束縛?1、策略2、納什均衡3、完全信息英國3G牌照拍賣拍賣理論=..
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維與企業(yè)創(chuàng)新
主講老師:聶明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:企業(yè)真正做到以用戶為中心的原因及價(jià)值是什么?1、后產(chǎn)品時(shí)代迭加疫情對宏觀市場經(jīng)濟(jì)的影響、對消費(fèi)者的影響,對企業(yè)經(jīng)營的影響2、企業(yè)做到以用戶為中心的價(jià)值二、后產(chǎn)品時(shí)代迭加疫情下企業(yè)如何通過創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維與用戶共情,開啟業(yè)務(wù)新的增..
社保管理及勞動(dòng)爭議實(shí)務(wù) ——如何進(jìn)行社保及用工的風(fēng)險(xiǎn)管理、構(gòu)建良好用工關(guān)系
主講老師:朱立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、什么是社會(huì)保險(xiǎn)——社保基礎(chǔ)知識(shí)1.養(yǎng)老保險(xiǎn)社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的價(jià)值構(gòu)成及繳費(fèi)比例說明異常情況處理辦法【案例:女干部和女職工如何區(qū)分?】【案..
中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和企業(yè)新動(dòng)能創(chuàng)新之路
主講老師:楊拙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢   行業(yè)類別:
課程簡介:第一篇:中國宏觀經(jīng)濟(jì)新形勢一、中國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)1. 國內(nèi)形勢:2023年中國經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)復(fù)蘇預(yù)期”到“弱復(fù)蘇”2. 國際形勢:國際沖突對中國經(jīng)濟(jì)影響的長期影響3. 中..
從校園人到職場人的角色轉(zhuǎn)變 ——用得上的職場實(shí)戰(zhàn)課
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講、職場心智模式篇:看職場精英如何洞見第一講:職業(yè)素養(yǎng)——心智模式(一)心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知,你的反應(yīng)是什么?2.心智..
思維訓(xùn)練工作坊
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 垂直思考與水平思考不同的思考模式對抗性思維水平思考的目標(biāo)水平思考的4個(gè)原則邏輯的應(yīng)用二、 六頂思考帽介紹與練習(xí)白色思考帽:客觀、全面地收集信息日本式輸入兩種事實(shí)工具:思維導(dǎo)圖紅色思考帽:..
創(chuàng)新型問題分析與解決
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:0 前言什么是問題系統(tǒng)性思考系統(tǒng)性思考的要素 1. 界定問題 描述問題:問題是什么?5W2H的運(yùn)用 信息收集:數(shù)據(jù)收集、遴選、整理定量分析與定性分析..
TTT風(fēng)采卓然——培訓(xùn)師授課技術(shù)與呈現(xiàn)
主講老師:于灃然   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:內(nèi)訓(xùn)師的角色定位篇導(dǎo)入:從社會(huì)勞動(dòng)保障部2017年一項(xiàng)培訓(xùn)調(diào)研的數(shù)據(jù)開始分析:沒有經(jīng)過內(nèi)訓(xùn)師TTT系統(tǒng)培訓(xùn)的內(nèi)訓(xùn)師講課,100人聽課,下課有幾個(gè)人能學(xué)會(huì)——答案是16%,分析原因一、內(nèi)訓(xùn)師..
教練領(lǐng)導(dǎo)力基于可持續(xù)化的帶隊(duì)育人與梯隊(duì)建設(shè)
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:前言:領(lǐng)導(dǎo)與教練的交融何謂領(lǐng)導(dǎo),何謂教練型領(lǐng)導(dǎo)者?傳統(tǒng)管理者與教練式領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別;成為優(yōu)秀教練的基本條件;每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該是培訓(xùn)者與教練者。第1章 領(lǐng)導(dǎo)帶教:奠定教練式領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)帶教是教練式領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。本章介紹..
調(diào)研報(bào)告撰寫培訓(xùn)
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 調(diào)研報(bào)告結(jié)構(gòu)一、什么是調(diào)研報(bào)告1.調(diào)研報(bào)告定義2.調(diào)研報(bào)告的核心3.調(diào)研報(bào)告的作用4.調(diào)研報(bào)告的六大類型二、調(diào)研報(bào)告的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.調(diào)研選題要準(zhǔn)2.摸清實(shí)情要深3.提煉主題要新4.確定框架要..
大數(shù)據(jù)中臺(tái)、數(shù)據(jù)管理和數(shù)字化轉(zhuǎn)型分享
主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、Why: 背景、目標(biāo)和要求 1.時(shí)代的要求 :大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢全球時(shí)代背景:數(shù)字經(jīng)濟(jì)來臨全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)對價(jià)值創(chuàng)造者的影響全球..
網(wǎng)點(diǎn)管理-讓服務(wù)在柜面“閃”光
主講老師:賴艷芬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:服務(wù)的意義及服務(wù)心態(tài)建設(shè)一、銀行面臨的三大挑戰(zhàn)1. 互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊2. 監(jiān)管壓力的加大3. 同業(yè)競爭的加劇案例:某銀行是如何通過服務(wù)打造將其他銀行甩至身后?結(jié)論:差異化服務(wù)是銀行競爭的致勝法寶二、&..
挑戰(zhàn)埃及沙盤介紹
主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬   行業(yè)類別:
課程簡介:沙盤介紹:沙盤模擬訓(xùn)練的形式從上個(gè)世紀(jì)90年代末傳入中國,歷經(jīng)幾個(gè)階段,第一個(gè)階段是計(jì)算機(jī)仿真模擬,仿真對象為企業(yè)真實(shí)的生產(chǎn)、經(jīng)營過程,代表的使用客戶是北京大學(xué)光華管理學(xué)院、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、清華大學(xué)等一流學(xué)府。第二個(gè)階段是應(yīng)用于企業(yè)培..
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與運(yùn)營沙盤模擬
主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 鄉(xiāng)村振興沙盤模擬準(zhǔn)備一、 沙盤架構(gòu)介紹二、 沙盤規(guī)則詳介三、 沙盤模擬團(tuán)隊(duì)組建四、 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略制定第二講 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略解讀一、20字方針二、背景來源三、主要內(nèi)含四、如何實(shí)施第三講 鄉(xiāng)村振..
 
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