內訓課內訓課
| 跨部門溝通與時間管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、內部跨部門溝通技巧1、跨部門溝通為什么那么難？1）跨部門合作時常見的反應2）跨部門合作存在的障礙3）資源為什么無法共享4）閻王好見小鬼難纏怎么辦2、跨部門溝通前要了解的事情1）別人是否有這個義務？ 2.. |
| 企業(yè)微課的設計與結果呈現(xiàn) |
| 主講老師：魏巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：了解微課并重視微課的意義和價值一、認識微課1.討論自己接觸過的哪些內容可以算是微課2.優(yōu)秀微課賞析3. 微課的特點及展現(xiàn)形式4. 微課與線下培訓的區(qū)別5． 微課的優(yōu)勢二、微課的價值體現(xiàn)1.. |
| 沙漠掘金-卓越團隊建設 |
| 主講老師：王靜- 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一單元：沙盤業(yè)績盤點與總結1. 小組討論：如果重來一次，會做哪些改善？1) 沙漠掘金小隊目標設定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標推進、計劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙漠.. |
| 卓越執(zhí)行力塑造 |
| 主講老師：王靜- 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：卓越執(zhí)行力解析與職業(yè)思維塑造1. VUCA時代，企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場職業(yè)化3. 關于職場執(zhí)行力的解析1) 職場執(zhí)行力是什么？2) 對職.. |
| 領袖魅力—中高層領導者商務禮儀實戰(zhàn)能力提升 |
| 主講老師：閆維維 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入篇 現(xiàn)代企業(yè)領導者的商務禮儀實戰(zhàn)第一篇 中高層領導者的新挑戰(zhàn)1、 建立真誠關系——禮儀的“舊知新解”2、 應對不確定性——中高層領導者在商務禮儀.. |
| 進度計劃和成本控制 |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：項目管理生命周三重限制計劃工具項目需求工作分解結構資源配置與估算 使用估算結果來進行進度和成本控制估算的基本規(guī)則估算標準和估算類型四種估算方法識別可控制的成本風險應急計劃建立項目資源庫.. |
| 項目管理實戰(zhàn)技能提升訓練5天 |
| 主講老師：楊斌 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 講授&實操 4天 1、講授：以“PMI：PMBOK“為基礎，系統(tǒng)呈現(xiàn)項目管理的基本知識架構和內在邏輯；重點在于通過案例分析與問題討論，引導學員理解項目管理的核心理念，以及與自身工作結合的思路。2、.. |
| 標準工時制定與生產效率改善 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：標準工時 的起源和 概念 1. 標準工時的定義 2. 標準工時的架構 3. 什么是速度評估4. 如何設定標準工時的寬放率 5. 獲取標準工時的方法6. 秒表測時的目的 7. 應該何時去做秒表測時？ .. |
| 精益生產管理實務 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：精益生產概論1. 精益生產概述2. 制造業(yè)的兩次革命3. 精益生產的起源及其發(fā)展4. 精益管理究竟是什么5. 為什么推行精益生產是中國企業(yè)的當務之急6. 豐田創(chuàng)造了一流的經濟效能7. 精益生產在世界的.. |
| 可持續(xù)的團隊領導力 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從管理者到領導者（第一天上午第一節(jié)課）1、領導力的內涵與價值宏觀、中觀、微觀三個維度的領導力常見對領導力的誤解領導力對于組織和團隊發(fā)展的核心價值（團隊自驅、人才輩出）成為卓越團隊領導者的根本條件2、領導者的根.. |
| GB/T 1.1-2009 標準的結構和編寫 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、基本思路1. 什么是標準？2. 推薦性標準3. 實施二、編寫標準需要掌握的基礎標準1. GB/T1 標準化工作導則；2. GB/T20000 標準化工作指南；3. GB/T20001 標準編寫規(guī)則；4.. |
| 精益生產之生產計劃 與物料控制PMC實戰(zhàn) |
| 主講老師：劉立戶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 課程題目 主要內容 課時第一天 有效進行物料管控 1.動態(tài)庫存與物料管控2.數(shù)據(jù)收集與整理3.需求預測與生產計劃a)回歸計算與應用b)特殊情況處理c)回歸法靈活應用4.最低庫存量的確定5.準確理解生.. |
| 疫情后，新個稅、新社保、新征管對企業(yè)所帶來的挑戰(zhàn)與應對 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)納稅基礎、新稅制改革、最新稅收優(yōu)惠政策解讀與運用1.企業(yè)一共納多少種稅？2. 新稅制改革與籌劃。（1）增值稅解讀。（2）企業(yè)所得稅解讀。案例：設立企業(yè)是否都要繳企業(yè)所得稅？（3）個人所得稅及籌劃。在新.. |
| 2022“金稅四期”下稅務風險管理與應對 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）如何認識“金稅四期”系統(tǒng)1.什么是“金稅四期”？金稅三期，是指建立“一個平臺、兩級處理、三個覆蓋、四個系統(tǒng)”全方位大數(shù)據(jù)稅務識別系統(tǒng)。&ldquo.. |
| 企業(yè)家財務戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）公司財務戰(zhàn)略要點1.財務戰(zhàn)略目標---在保證實現(xiàn)總體經營戰(zhàn)略目標的前提下，實現(xiàn)財務戰(zhàn)略目標。（1） 實現(xiàn)所需資金總量和動態(tài)需求平衡。（2） 實現(xiàn)資金成本較低。（3）資金結構合理（4）資金使用效果好說明：.. |
| 操作風險管理、內部控制與合規(guī)管理 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：操作風險來源與管理框架第一節(jié)操作風險管理的概述一、操作風險的起源（一）商業(yè)銀行操作風險提出的背景和原因（二）操作風險的相關案例1.巴林銀行倒閉事件2.日本大和銀行事件3.中國銀行開平之劫4.邯鄲農行金庫盜.. |
| 銀行禮儀應用實訓 |
| 主講老師：祝文婷 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：禮儀文化的傳承---禮儀的內涵1、職場禮儀概述：什么是禮儀，為什么要學習禮儀，樹立正確的禮儀觀2、給人留下美好印象的方法，增加你的人生籌碼3、正確的角色定位第二章：儀容禮儀---職業(yè)風范的個性化展現(xiàn)1、儀容規(guī).. |
| 績效管理與業(yè)績提升 |
| 主講老師：程鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：整體績效管理—塑造績效管理新理念1、 績效管理的發(fā)展沿革2、 績效管理的目的與意義3、 整體績效管理架構：從工作分析到建立績效衡量標準4、 績效管理的基礎—工作分析（事該誰做）5、 如.. |
| 新零售營銷策略 |
| 主講老師：王子璐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：新零售商業(yè)模式的客戶價值認知【本章解決問題】1、找到商業(yè)競爭與營銷的核心優(yōu)勢2、從客戶思維出發(fā)挖掘客戶有效需求3、幫助2B和2C類企業(yè)發(fā)現(xiàn)各自不同的商業(yè)價值點【本章理論依據(jù)】1、營銷4P戰(zhàn)略—.. |
| 高效職場溝通“走出孤獨世紀” |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例：希伯來圣經“我們天生不該孤獨”一、職場溝通孤獨的現(xiàn)象案例：柏拉圖式的朋友圈1、 職場溝通孤獨的定義2、 職場溝通孤獨現(xiàn)象的原因1） 智慧型手機2） 社交媒體3） 職場的激烈競爭 .. |
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