內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：鄭凱文 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：正確認識壓力一、壓力的概述1、什么是壓力？2、壓力的來源1）壓力無處不在2）壓力的六大來源3、壓力的形成過程4、壓力的表現(xiàn)形式5、壓力的征兆6、四大信號：生理、心理、行為、情緒7、六大壓力.. |
| 全行業(yè)營改增政策、財稅處理、納稅申報及稅務風險防范 |
| 主講老師：欒慶忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分營業(yè)稅改征增值稅政策詳細講解一、納稅人和扣繳義務人、應稅行為范圍、稅率和征收率（一）納稅人和扣繳義務人（二）應稅行為范圍（三）稅率和征收率二、應納稅額的計算方法（一）一般納稅人發(fā)生應稅行為適用一般計稅方法.. |
| 卓越班組長系統(tǒng)管理訓練營 |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：事情管理——班組長日常作業(yè)能力一、班組長的角色認知1. 認識班組長的幾種角色2. 班組長的職責3. 企業(yè)對班組長的要求和期望4. 班組長的現(xiàn)狀和存在的問題案例分享：班組長的職位說明.. |
| 領導力提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：基于心理學的組織干預認知提升- 為什么要學習？學習的重要性！- 管理地圖及管理者能力剖析一、管理者常見的角色定位誤區(qū)互動：管理者自畫像案例分析：爛好人周姐案例.. |
| 大型商業(yè)中心招商與談判實戰(zhàn)技能 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：望-知彼知己,百戰(zhàn)不殆一、第一次見面就讓客戶喜歡你1.談判溝通的正確模式2.非語言溝通法則3.察覺客戶的真正想法-同理心4.用贊美讓對方愛上我們二、招商談判四大流程1.定位-了解自我需求,篩選目標客.. |
| 4D團隊領導力打造 |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：DAY 1模塊一、開篇－課程介紹（10分鐘）課程目標：不是來聽傳統(tǒng)團隊和領導力知識的； 是來經(jīng)歷當場深入探討團隊問題并找到突破方向和方法的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影 .. |
| 最近金融監(jiān)管政策解讀與商業(yè)銀行全面風險管理 |
| 主講老師：賈宏波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章最近金融監(jiān)管政策解讀1.近期監(jiān)管的思路2.近期監(jiān)管和銀行運營的宏觀環(huán)境3.近期監(jiān)管當局的政策主線4.近期防范和化解金融風險的一系列舉措5.未來商業(yè)銀行運行的主要挑戰(zhàn)和疫情后商業(yè)銀行的運行環(huán)境和發(fā)展態(tài)勢6.商.. |
| 企業(yè)利潤長效增長的創(chuàng)新之道 |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)從2020年疫情之中學到了什么？1、現(xiàn)金流第一重要都知道現(xiàn)金流重要，我們做到了嗎？看一看營收之中，商業(yè)承兌匯票及應收占比企業(yè)現(xiàn)金流到什么程度算是合理的？算一算合理現(xiàn)金流比率案例：以.. |
| 大咖小白TTT訓練營 |
| 主講老師：張良全 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 講好一個課程模塊一、怎樣在很短的時間內(nèi)，把你的課程講透？ 1、結(jié)構(gòu)思考力的五個要素結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進、MECE2、學員訓練厘清自己的模塊結(jié)構(gòu)案例：《公.. |
| 團隊特訓營 |
| 主講老師：陳培松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開始：團隊組建一、認知團隊（體驗活動1.拼圖。更好的認知團隊）1、木桶理論：防止三大效應顧此失彼：防止短板效應核心劣勢：防止乘零效應系統(tǒng)優(yōu)化：防止磨擦效應2、冰.. |
| 洗衣機渠道創(chuàng)新與新零售 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：渠道的開拓與創(chuàng)新1.洗衣機傳統(tǒng)渠道的解析2.大連鎖、地方連鎖、電商、傳統(tǒng)代理的作用？3.互聯(lián)網(wǎng)時代：天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)新型渠道與終端模式4.傳統(tǒng)渠道如何升級？5.代理商渠道升級與賦能6.洗衣機新興渠道的.. |
| 企業(yè)文化建設與團青活動組織 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析v我們處在一個怎樣的時代v請描述、解釋公司的企業(yè)文化v您在哪些地方能看到企業(yè)文化v您身邊的青年為什么而工作v您身邊的青年如何預測、憧憬社會趨勢v您身邊的青年對什么感興趣v什么是政治v請分別列出青.. |
| 卓越演講技巧之 ------“編”“導”“演” |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：魅力演講何處而來？1、魅力演講的五項修煉2、個人品牌風格定位3、設計與呈現(xiàn)的本質(zhì)是什么？活動安排：“團”的妙用4、怎樣的演講呈現(xiàn)是有說服力的？心法VS技法樸素VS光澤演繹V.. |
| 如何分析與規(guī)劃人力資源管理 |
| 主講老師：王萬多 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源規(guī)劃概述1、人力資源規(guī)劃的概念狹義理解廣義理解從時間上規(guī)劃從內(nèi)容上規(guī)劃【案例分析】平時沒規(guī)劃，臨時抱佛腳——人力.. |
| 如何運用績效管理請員工嗨起來 |
| 主講老師：王萬多 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么說績效考核是企業(yè)組織管理的核心紐帶？1、重新認識績效管理績效管理在組織管理中的地位績效管理的起源與發(fā)展績效管理的理論基礎2、績效管理的核心作用᠕.. |
| 打造高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：執(zhí)行的心態(tài)一、影響企業(yè)執(zhí)行力的幾種文化1、人治文化2、面子文化3、 含糊文化4、 人治與法制的不同之處二、公司是一個商業(yè)組織，要拿結(jié)果來說話1、 我們拿什么來獲得回報？2、 員工、企業(yè)和客戶三者之.. |
| 施工項目經(jīng)理高級研修班—總承包項目管理 |
| 主講老師：張方 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、漫談項目管理那點事什么才是項目？項目管理的前生后世？怎么才能管好項目？人與項目的關系？如何建立與項目匹配的項目團隊組織？2、解讀項目管理的靈魂人物什么是項目經(jīng)理？如何拓展項目經(jīng)理的職業(yè)生涯？法律賦.. |
| 裝配式建筑技術(shù)發(fā)展與思考 |
| 主講老師：劉迅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、緒論1什么是裝配式建筑（1）裝配式建筑的概念、定義及對其理解（2）裝配式建筑的類型2裝配式建筑的歷史（1）裝配式建筑的源頭（2）“前建筑時期”裝配式建筑（3）古代裝配式建筑（4.. |
| FDT團隊協(xié)作工作坊 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：提問互動。組織成功的兩個要素聰明（戰(zhàn)略、營銷、財務、制造、技術(shù)等）健康（高漲的士氣、高效率、優(yōu)秀員工的低流失率、最少的辦公室政治，最少的信息混亂等）認識團隊團隊的定義FDT中對團隊的定義團隊的基.. |
| 組織變革下的職業(yè)生涯發(fā)展 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、斗轉(zhuǎn)星移，組織變革的新物種案例：2020年一個不安分的年1、 VUCA時代組織變革的初衷轉(zhuǎn)型升級的趨勢產(chǎn)業(yè)調(diào)整的要求提升競爭力的要求2、 跨越鴻溝的調(diào)整承諾互動：彼此的忠誠度承諾適當?shù)慕?jīng)濟補償積極.. |
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