內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 服務(wù)營銷體系構(gòu)建與技能提升 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認識服務(wù)營銷1、什么是服務(wù)營銷2、服務(wù)營銷發(fā)展演繹3、服務(wù)營銷的本質(zhì)4、服務(wù)營銷的五大特征5、服務(wù)營銷與關(guān)系營銷6、服務(wù)營銷的7P組合案例： 迪士尼的服務(wù)營銷剖析二、服務(wù)營銷體系構(gòu)建1、服.. |
| 銀行保險轉(zhuǎn)型下的期繳營銷模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：劉智剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：銀行保險在中國的發(fā)展最早是從駐點開始，很多保險公司在銀保運作方面都是個險的套路，那就是訓練技巧和客戶一對一營銷的技能，隨著銀行保險在銀保監(jiān)會監(jiān)管越來越嚴格的環(huán)境下，非駐點營銷已成事實，導(dǎo)致無處下手？銀行保險植根于銀行合.. |
| 降低采購成本及談判技巧 |
| 主講老師：雷衛(wèi)旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：● 課程背景 在金融風暴的影響下，如何降低采購的各項成本？ 采購管理的績效考核目標有哪些？我方的要求過多或過高會怎樣？ 怎樣分析供應(yīng)商給我們的報價? 企業(yè)招投標與政府招投標有何區(qū)別? 如何提高采購談判的實效性? 如何控制.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源創(chuàng)新與變革 |
| 主講老師：胡勁松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個時代2.VUCA帶來的挑戰(zhàn)3.變革的推動力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來的技術(shù)和社會趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟思維不同行業(yè)的發(fā)展.. |
| 打造魅力領(lǐng)袖 |
| 主講老師：楊路 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：一、塑造魅力領(lǐng)袖的兩把寶劍1、領(lǐng)袖與領(lǐng)導(dǎo)的根本區(qū)別A、什么是領(lǐng)袖B、什么是領(lǐng)導(dǎo)C、什么是魅力領(lǐng)袖2、魅力領(lǐng)袖的三大魅力所在3、你是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者嗎？你離魅力領(lǐng)袖有多遠？A、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo).. |
| 區(qū)域市場的渠道精耕 |
| 主講老師：程紹珊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一 渠道現(xiàn)狀與趨勢 （一） 渠道現(xiàn)狀 － 一二級市場 － 三四級市場 （二） 渠道發(fā)展趨勢 －渠道整合、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是發(fā)展主旋律 （三）廠商共建區(qū)域平臺 －廠家定位 －經(jīng)銷商定位 二 .. |
| 現(xiàn)代物流與倉儲管理實務(wù) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、物流倉儲與現(xiàn)代物流技術(shù)1、流通與物流流通的發(fā)展演變過程信息流、商流、物流、資金流2、什么是物流? 3、物流的分類4、現(xiàn)代物流的構(gòu)成要素5、什么是倉儲？6、倉儲在現(xiàn)代物流中的作用7、現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物.. |
| 房地產(chǎn)商務(wù)禮儀訓練營 |
| 主講老師：安致丞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一篇：置業(yè)顧問職業(yè)素質(zhì)與卓越服務(wù)第一講：房地產(chǎn)置業(yè)顧問服務(wù)心態(tài)培養(yǎng)一、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的價值1、打造服務(wù)利潤鏈2、客戶服務(wù)與銷售同樣重要3、深刻理解客戶關(guān)系4、深刻理解客戶服務(wù)5、你是在為你自己工作6、.. |
| 目標計劃管理四項核心技術(shù) |
| 主講老師：錢科宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：管理技能 |
| 課程簡介：第一單元 績效考核的技術(shù)一，什么是KPI二，什么是GS三，如何設(shè)置考核權(quán)重四，如何設(shè)置評分標準五，什么是加減分項六，什么是“數(shù)據(jù)八明確”模擬訓練：計算績效考核分數(shù)第二單元 .. |
| 市場推廣與促銷管理 |
| 主講老師：李治江 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：市場推廣活動策劃與執(zhí)行1、小區(qū)推廣①小區(qū)廣告精準營銷案例分析：山東藤州家樂居小區(qū)打包廣告方案②小區(qū)終端提前占位案例分析：照明行業(yè)全國首家社區(qū)服務(wù)站運營方案③小區(qū)掃樓鎖定顧客案例分析：江蘇南通小區(qū)掃樓.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理與執(zhí)行推進 |
| 主講老師：賀安波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)戰(zhàn)略的思考1、企業(yè)戰(zhàn)略到底是什么?2、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃管理趨勢3、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的出發(fā)點二、戰(zhàn)略變革的意義1、企業(yè)戰(zhàn)略的常見誤區(qū)2、戰(zhàn)略變革的歷史動因3、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃前三問4、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃后三問.. |
| 卓越的現(xiàn)場管理與改善 |
| 主講老師：周士量 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇 分析與了解中國企業(yè)現(xiàn)場管理現(xiàn)狀與存在問題1、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”2、工廠內(nèi)的七大浪費現(xiàn)象第二篇 何謂一流現(xiàn)場1、一流現(xiàn)場管理的標志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)2、正確的現(xiàn)場管理與改.. |
| 項目型銷售太極推手八式 |
| 主講老師：諸強華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 項目型銷售推進流程概述1. 項目型銷售推進流程八個階段2. 項目型銷售里程碑與成功標準◇案例：里程碑與成功標準的區(qū)別3. 項目型銷售人員的績效與考核◇小組討論：項目型銷售是重過程還是重結(jié)果？為什么？.. |
| 高效溝通與商務(wù)談判 |
| 主講老師：趙海河 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、認識溝通一、互動討論：1、溝通與聊天的區(qū)別2、良好溝通與我們事業(yè)發(fā)展的關(guān)系A(chǔ)、案例分析：范蠡販馬銷售經(jīng)理輕松贏得大訂單B、溝通與“我”的關(guān)系有效改善、拓展人際關(guān)系有效提升業(yè).. |
| 戴明質(zhì)量管理思想 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：質(zhì)量管理培訓（一）、日本質(zhì)量革命與戴明 質(zhì)量管理培訓（二）、美國競爭力復(fù)蘇與戴明 質(zhì)量管理培訓（三）、戴明十四要點： 1. 建立恒久目標，持續(xù)改善產(chǎn)品和服務(wù) 2. 采納新觀念 3... |
| 塑造有效的企業(yè)文化 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、企業(yè)文化綜述 企業(yè)文化的概念 企業(yè)文化的內(nèi)容 企業(yè)文化網(wǎng) 企業(yè)文化作用 二、企業(yè)文化垂直線路構(gòu)建 股東文化解析 董事會文化解析 監(jiān)事會文化解析 經(jīng)理層文化解析 員工文化解析 三、企業(yè)文化水.. |
| 3W執(zhí)行力管理法 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：在一切講求速度的時代下， 絕對不可以拖延與等待，其中等待也是一種拖延的藉口。例如，主管交代部屬去追蹤一件案子部屬可能馬上去追蹤但是獲得的結(jié)果可能都是「進行中」或者 是在「等待中」， 如果該主管不是一個講求積極速度的人，就會.. |
| 思維導(dǎo)圖與實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：朱綱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 思維的現(xiàn)狀1、思維的方向性和領(lǐng)域 邏輯思維 水平思維 平行思維 2、思維的規(guī)矩 Focus Timing.. |
| 杰出班組長日常管理互動訓練營 |
| 主講老師：陶嘯山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：【課程大綱】 第一篇：班組長的角色認知和必備技能 第一節(jié)：班組長工作的立足點 第二節(jié)：現(xiàn)場的五大要素 第三節(jié)：班組長的三重角色認知 第四節(jié)：班組長的六項必備技能 第五節(jié)：班組工作推進的“四化法寶&rd.. |
| 持續(xù)管理變革，企業(yè)流程再造作載體—華為最佳實踐 |
| 主講老師：華為許浩明老師 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景與目的: 企業(yè)的有效管理需要流程來牽引和落實，如何設(shè)計高效的運作流程？ 管理變革應(yīng)該怎么做？本課程通過重點講解華為的2個重點變革項目LTC和IPD，來思考企業(yè)應(yīng)該如何做流程再造的。課綱（最終課綱可根據(jù)客戶需求進行定制化調(diào).. |
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