內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 葡萄酒品鑒 |
| 主講老師：那琳琳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程收益：通過對葡萄酒起源、產(chǎn)地、產(chǎn)區(qū)、文化內(nèi)涵、飲用習慣的講解，使學生能夠掌握葡萄酒文化的基礎知識。學習葡萄酒的外觀、品種分類、等級、品酒技巧、菜肴搭配以及侍酒流程等葡萄酒的品鑒過程，全面掌握識酒與品酒的方法。本課程打.. |
| 研發(fā)質(zhì)量管理與設計審查驗證 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：質(zhì)量管理培訓（一）、研發(fā)質(zhì)量管理體系架構(gòu) ·研發(fā)質(zhì)量管理概述 ·質(zhì)量管理與項目管理的關系 ·產(chǎn)品設計目標與顧客心聲VOC ·研發(fā)過程資產(chǎn)庫 .. |
| 卓越領導力 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：領導定位與領導者思維第一節(jié)：領導者與管理者第二節(jié)：領導力與領導智慧第三節(jié)：與眾不同的領導者思維模式 第二章：領導者的系統(tǒng)規(guī)劃能力第一節(jié)：廟算與規(guī)劃力第二節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃能力第三節(jié)：目標規(guī)劃能力第.. |
| 打造高績效團隊 |
| 主講老師：于長紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 引言開篇導入幾個值得思考的問題有關績效考核的錯誤認知第二講 績效管理如何持續(xù)提升利潤什么是績效，什么是績效管理有效地實施績效管理前后的比較績效管理與PDCA管理循環(huán) 如何通過實施績效管理來加強.. |
| 移動行業(yè)客戶投訴處理、輿情化解及法律法規(guī)應用技巧與方法課綱 ----- |
| 主講老師：陳毓慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：移動行業(yè)《客戶投訴處理、輿情化解及法律法規(guī)應用技巧與方法》課綱 -----陳毓慧老師主講電話/微信：15800035858【課程收益】：.. |
| 商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)、招商與運營管理核心剖析 |
| 主講老師：何明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：課前談當前新常態(tài)下的商業(yè)地產(chǎn)的現(xiàn)狀客戶項目遇到的實際問題匯總【模塊一】商業(yè)地產(chǎn)項目的內(nèi)在能量挖掘商戶的能量消耗點項目的能量來源項目能量和招商團隊的能量提升通道項目的能量與價值如何高效傳遞到商戶【模.. |
| 項目經(jīng)理的綜合能力提升 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1章全面認識項目管理1.什么是項目？什么是成功的項目管理2.項目管理的基本流程：啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾3.項目管理的知識體系：整合、范圍、進度、溝通、風險、成本、質(zhì)量等4.實際項目管理中的挑戰(zhàn)5.PM.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：重新認識執(zhí)行力一.組織發(fā)展與執(zhí)行力二.被忽略的課題——執(zhí)行三.執(zhí)行為何不受重視四.策略與現(xiàn)實間出現(xiàn)鴻溝的問題探討五.何謂“執(zhí)行并完成任務”的能力六.何謂&.. |
| 新型城鎮(zhèn)化專題 |
| 主講老師：張飚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、聚焦新型城鎮(zhèn)化直面中國城鎮(zhèn)化的四大問題1、土地問題2、財稅問題中國城鎮(zhèn)化進程中的財稅收入3、戶籍問題（1）戶籍改革應成為新型城鎮(zhèn)化破題處（2）住房難問題（3）就業(yè)難問題（4）入學難問題（5） .. |
| 地產(chǎn)經(jīng)理實用管理技能研習營 |
| 主講老師：黃智 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、地產(chǎn)經(jīng)理人的角色及要求1，什么樣的干部是優(yōu)秀干部？--龍湖、萬科、德魯克、儒家對優(yōu)秀管理者分別的要求--這些要求的共性規(guī)律是什么？2，中層干部的管理技能的“太極拳”和“內(nèi)功&rdq.. |
| 團隊管理與組織建設 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、管理者的價值1. 競爭力，鋼鐵是怎樣煉成的？2. 什么樣的領導，帶出什么樣的團隊3. 卓越團隊形成的軌跡和特征4. 管理者的價值來自于團隊的表現(xiàn)二、管理者的功能1. 管理者必須了解的四項原則2. 管理.. |
| 電力中層干部綜合管理技能提升訓練營 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴：您碰到哪些關于執(zhí)行力、綜合管理問題？每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）導入中層干部管理的重要性第一章、管理溝.. |
| 非財務經(jīng)理財務管理必修訓練 |
| 主講老師：伍健康 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1堂課：財務管理基礎知識財務管理的重要意義1.1財務管理的宏觀視角1.2案例分析：缺乏財務意識和財務知識的管理者帶來的部門管理混亂2、什么是會計六要素？其間計算公式如何理解？3、什么是資產(chǎn)負債表？如何閱讀?3... |
| 營造成功企業(yè)文化 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、 為什么企業(yè)必須重視企業(yè)文化 1. 什么是企業(yè)文化 (1) 廣義的企業(yè)文化 (2) 狹義的企業(yè)文化 2. 企業(yè)文化有什么作用 (1) 導向作用 (2.. |
| 務實領導力 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 有一次王石參加云南的一個企業(yè)家論壇，說到萬科不行賄時掌聲寥寥，可另一位企業(yè)家表達“在中國不行賄一事無成，我自己就行賄”的觀點后掌聲雷動。各位都知道王石不行賄，信不信倒在一說。但為何王石不行賄，我看.. |
| 房地產(chǎn)精細化管理實戰(zhàn)之設計管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：課程背景：1.建筑工程的80%成本在設計階段就已經(jīng)形成，一個充分照顧目標客戶群需求的戶型設計不僅能極大地促進銷售，更能令產(chǎn)品售價增加5％以上，規(guī)劃解決盈利模式，單體提高產(chǎn)品溢價！2.從策劃文案到方案設計，如何確保設計師充分理解和.. |
| 酒店營銷稽核管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：一、如何開展有效宏觀營銷環(huán)境的分析 1、宏觀經(jīng)濟條件對目標酒店的影響 1）所在城市經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展 2）地區(qū)發(fā)展狀況、整體消費觀 3）飯店設施設備的技術 4）目標市場客源 2、政策法規(guī)對目標酒店的影響 .. |
| 促銷推廣設計與策劃 |
| 主講老師：曾國英 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：一、講述促銷的定義和種類。 二、分析促銷失敗的原因，了解促銷的相關知識。 三、講解促銷活動開展流程和促銷方案制定要素。.. |
| 項目管理 |
| 主講老師：常安山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：1.項目管理基礎（講解） 1.1 項目管理定義、應用 1.2 項目管理九大知識領域 1.3 項目管理五個過程 1.4 項目管理三大目標 1.5 項目管理三大核心思想 通過知識性和概念性培訓，讓學員了解項目管理基本.. |
| 管理發(fā)展系列之道法自然的培訓師-九型人格在培訓設計和開發(fā)中的應用 |
| 主講老師：孫越 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、Teambuilding 1、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與2、創(chuàng)建學習型管理團隊二、培訓與九型人格1、現(xiàn)場體驗人的差異性對培訓效果的影響2、培訓師的三重境界3、九型人格的商業(yè)應用.. |
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