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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 啤酒游戲供應(yīng)鏈沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：游戲介紹：啤酒游戲，是上世紀(jì)60 年代MIT 斯隆管理學(xué)院所發(fā)展出來的一種策略游戲。目的是探討如何有效進(jìn)行系統(tǒng)化思考。通過系統(tǒng)化的思考，消除了片面、局部思考的危機(jī)，以系統(tǒng)化思考作為融合自我超越、改善心智模式、建立共同遠(yuǎn)景、使組織釋放.. |
| 情景沙盤模擬----模擬聯(lián)合國 經(jīng)典深度體驗(yàn)式課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、積極主動(dòng)，重新明確溝通的作用（一）溝通的位置1、溝通在勝任能力模型中的位置2、管理者的能力體現(xiàn)80%在于溝通3、管理者在管理和業(yè)務(wù)履行中的承載基礎(chǔ)是溝通能力（二）塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)?zé)任，不等不靠不抱怨的管理.. |
| 個(gè)人所得稅匯算清繳 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)稅趨勢(shì)1.1宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與財(cái)稅改革1.2個(gè)稅改革的時(shí)代背景二、個(gè)稅政策解讀2.1了解個(gè)人所得稅2.1.1征收對(duì)象2.1.1.1怎么定義居民企業(yè)2.1.1.2公司性質(zhì)與個(gè)稅關(guān)系2.1.2征收項(xiàng)目范圍及.. |
| 電力企業(yè)合規(guī)經(jīng)營專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)2018年11月2日印發(fā)了《中央企業(yè)合規(guī)管理指引(試行)》，該指引從合規(guī)管理職責(zé)、重點(diǎn)合規(guī)管理領(lǐng)域和三類重點(diǎn)人員三個(gè)層面進(jìn)行要求，從公司完整的合規(guī)體系構(gòu)建出發(fā)，通過融入合規(guī)管理的核心元素，加強(qiáng)企業(yè)合規(guī)管理，提.. |
| 項(xiàng)目管理精要與實(shí)踐 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰 破冰活動(dòng) ◆組建團(tuán)隊(duì)，明確課程期望 — 游戲課程簡(jiǎn)介 ◆介紹課程的目的，主要內(nèi)容及時(shí)間安排 — 講師講解第一章：有關(guān)項(xiàng)目管理的幾個(gè)問題 1.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理 ◆什么是項(xiàng)目◆成功項(xiàng)目的三要素◆項(xiàng).. |
| 貫徹依法治企 促進(jìn)企業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè)，夯實(shí)依法依規(guī)治企的基礎(chǔ)：深刻認(rèn)識(shí)依法治企的重要意義：依法治企是全面推行依法治國的微觀基礎(chǔ)；依法治企是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求；依法治企是企業(yè)改革發(fā)展的有力支撐；2、依法治企的相關(guān)政策解讀：《關(guān)于進(jìn).. |
| 目標(biāo)落地執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建 |
| 主講老師：肖仁山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：常態(tài)下人們對(duì)執(zhí)行的認(rèn)知？為什么執(zhí)行成為企業(yè)發(fā)展中的核心瓶頸？何謂系統(tǒng)，企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)是什么？案例：執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的五大要素一、執(zhí)行不力的核心因素解析1、執(zhí)行不力的常見現(xiàn)象a.目標(biāo)不明確b.責(zé)任不清晰c... |
| 職場(chǎng)情緒壓力舒緩（EAP） |
| 主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：人性的運(yùn)作機(jī)制和心智模式一、人性的優(yōu)勢(shì)與缺陷1. 趨利與避害的人本動(dòng)機(jī)案例：“拖拉機(jī)”“老爺機(jī)”“自動(dòng)識(shí)別機(jī)”的職場(chǎng)動(dòng)機(jī)2. 每個(gè)不可理喻的.. |
| 培訓(xùn)師視覺化教學(xué)技巧 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、視覺化思維轉(zhuǎn)變：走進(jìn)視覺，醒右腦1、視覺化的三大基石2、視覺化的培訓(xùn)課堂應(yīng)用3、視覺化的作用二、視覺化基礎(chǔ)了解：動(dòng)手上墻，熱熱身1、常用工具介紹2、六種視覺元素技巧實(shí)操：課堂跟練視覺元素三、視覺化課堂.. |
| 客戶溝通 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通=價(jià)值創(chuàng)造與傳遞1、案例：溝通動(dòng)作化，為何處處碰壁？ 2、溝通的本質(zhì)：溝=價(jià)值不明；通=價(jià)值創(chuàng)造與傳遞1）“溝”在哪里？?jī)r(jià)值觀、習(xí)慣與利益的沖突2）怎樣才“通”？創(chuàng).. |
| 學(xué)習(xí)習(xí)近平用典，彰顯中國智慧 課程大綱 |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、習(xí)近平用典的主要特點(diǎn)1、立意高，運(yùn)用精妙。站在治國理政的高度運(yùn)用典故表達(dá)新意思2、數(shù)量大，原典豐富。分為十三個(gè)篇章涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等領(lǐng)域涉及治黨治國治軍、內(nèi)政國防外交、為道為政為官為民等.. |
| 改革開放40周年與中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：改革開放40周年一、改革開放的重要意義是基于對(duì)黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握是基于對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)是基于對(duì)時(shí)代潮流的深刻洞察是基于對(duì)人民群眾期盼和需要的深刻體悟二、改革開放的成果改革開.. |
| 新媒體營銷和案例解析 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 新時(shí)期，各類營銷人員的新獲客方式1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)客戶流量遷移2、營銷人員線下獲客困境3、新機(jī)遇下的新獲客風(fēng)口2、 新媒體體系建設(shè)1、 從圖文時(shí)代到視頻時(shí)代 2、 流量越來越貴，私域流量越.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)致勝，贏在大堂——大堂經(jīng)理素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：崔海芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型后大堂經(jīng)理的定位一、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型1. 網(wǎng)點(diǎn)功能的轉(zhuǎn)變2. 大堂經(jīng)理的定位案例：大堂經(jīng)理拉動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)二、大堂經(jīng)理職責(zé)1.環(huán)境管理2.分流引導(dǎo)3.識(shí)別推薦4.指導(dǎo)咨詢5.現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)6.營.. |
| 企業(yè)安全生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性（1）企業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)環(huán)境要求安全生產(chǎn)（2）企業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)需要安全生產(chǎn)（3）警鐘長(zhǎng)鳴（近年安全事故典型案例）二、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)1、安全生產(chǎn)管理方針和目標(biāo)2、現(xiàn)代安全管理的特征：3、.. |
| 生活中常見意外傷害及急癥的現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù) |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、外傷基本急救技術(shù)與技能1、外傷止血2、傷口包扎3、骨折固定4、傷員搬運(yùn)二、常見意外傷害及急癥的現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)1、傷燙傷的急救2、運(yùn)動(dòng)急性扭傷處理3、硬物損傷的緊急處理4、中暑急救5、鼻出血處理 .. |
| 安全和諧農(nóng)村用電 強(qiáng)基固本農(nóng)電安全 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程基于電力服務(wù)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村重大歷史任務(wù)，創(chuàng)建和諧農(nóng)電安全管理，實(shí)施“新農(nóng)村、新電力、新服務(wù)”農(nóng)電發(fā)展戰(zhàn)略為基準(zhǔn)點(diǎn)，依據(jù)農(nóng)電安全管理的相關(guān)法律法規(guī)，就如何構(gòu)建健全政企聯(lián)動(dòng)、鄉(xiāng)村實(shí)施、電力服務(wù)的農(nóng)村用電安全工.. |
| 班組長(zhǎng)績(jī)效考核管理 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、班組績(jī)效概論1、班組績(jī)效的概念2、管理者的績(jī)效觀念3、績(jī)效考核的概念4、績(jī)效考核在班組的使用以及注意事項(xiàng)二、績(jī)效考核的各種工具介紹1、平衡積分卡2、KPI介紹3、360考核4、自我設(shè)定考核三、.. |
| 向現(xiàn)場(chǎng)要利潤－精益管理138 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：精益的起源與發(fā)展一、精益管理的起源與認(rèn)識(shí)1、精益生產(chǎn)起源1）起源于豐田生產(chǎn)方式2）產(chǎn)生背景3）豐田管理方式的核心2、核心思想1）追求零庫存2）追求快速反應(yīng)，即快速應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化3）企業(yè)內(nèi)外環(huán)境.. |
| 陽光心態(tài)——快樂工作，健康生活 |
| 主講老師：楊理 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：假如“幸福”你就拍拍手現(xiàn)場(chǎng)心態(tài)診斷：烏鴉與烏龜導(dǎo)入結(jié)論：打破固化心智模式，塑造“陽光心態(tài)”第一章： “陽光心態(tài)”時(shí)代新解一、.. |
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