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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 理財(cái)經(jīng)理產(chǎn)品銷(xiāo)售流程與營(yíng)銷(xiāo)技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：營(yíng)銷(xiāo)，從理論到實(shí)戰(zhàn)1、學(xué)了這么多道理，為什么營(yíng)銷(xiāo)依然如此的難1）從有用、好用，到會(huì)用能用2）從理念、方法，到具體動(dòng)作第一講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的金融企業(yè)客戶經(jīng)營(yíng)一、互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的新變化1、金融企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析1）.. |
| 新時(shí)代 新模式 新商機(jī)——門(mén)店負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)管理之道 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、烏卡（VUCA）時(shí)代市場(chǎng)變化下打造狼性團(tuán)隊(duì)尤為重要一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性.. |
| A-26.8-new巨變下的領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)決策技巧-劉成熙（2天） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：劉成熙老師的-核心品牌課程-巨變下的領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)決策技巧主講：劉成熙老師訓(xùn)練宗旨：百年未有之大變局，世界之變，時(shí)代之變，歷史之變，產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問(wèn)題越來(lái)越多，問(wèn)題越來(lái)越大，問(wèn).. |
| 超越未見(jiàn)——宏觀金融趨勢(shì)分析與銀保營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：陳一然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：中國(guó)銀行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)展望第一講：中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)展望1. 經(jīng)濟(jì)基本面：經(jīng)濟(jì)增速與消費(fèi)投資要點(diǎn)：2022年的低基數(shù)是最大的確定性2. 宏觀政策維度：財(cái)政政策、貨幣政策與信貸政策3. 金融市場(chǎng)維度：債市、匯率、股市分析.. |
| 大客戶需求分析 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：數(shù)字文化傳播行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析篇一、5G與全業(yè)務(wù)給行業(yè)帶來(lái)了什么？ 二、新技術(shù)的數(shù)字文化傳播與信息化平臺(tái)發(fā)展對(duì)大客戶意味著什么？1、新的業(yè)務(wù)模式2、新的管理模式3、新的發(fā)展模式4、淘汰與被淘汰5、數(shù)字文.. |
| 個(gè)人信貸營(yíng)銷(xiāo)策略 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：零售信貸市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)與挑戰(zhàn)一、個(gè)人貸款發(fā)展形勢(shì)1、競(jìng)爭(zhēng)更加激烈（金融科技拓寬了個(gè)人貸款業(yè)務(wù)的發(fā)展空間、個(gè)人貸款業(yè)務(wù)成為各家金融機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)）2、必要性及重要性3、發(fā)展新趨勢(shì)二、個(gè)人貸款需求旺盛，將出現(xiàn)多層次、.. |
| 戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的本質(zhì) 經(jīng)營(yíng)的根本目的 讓相關(guān)方“離不開(kāi)” 戰(zhàn)略的本質(zhì) 經(jīng)營(yíng)思維的“三反”案例：淘寶何以成功.. |
| 跨部門(mén)溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 高效溝通基本認(rèn)知一、溝通目標(biāo)：鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng)二、溝通步驟：編碼、解碼、反饋三、解析跨部門(mén)溝通障礙四、溝通風(fēng)格測(cè)評(píng)與解析DISC性格分析工具解析每種性格類(lèi)型都有獨(dú)特的溝通風(fēng)格每種個(gè)性都希望采用適合.. |
| 駐足思考——提升團(tuán)隊(duì)溝通效率的利器 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：清晰表達(dá)三原則清晰表達(dá)并沒(méi)有高深的奧秘，講師的形象展現(xiàn)，幫您充分了解三原則的使用方法1、三原則：分析直達(dá)核心、分離區(qū)分思想、推進(jìn)你的思想2、樁子的概念、樁子的作用3、好樁子的要求：對(duì)稱、分離、一致 第二部分.. |
| 公文寫(xiě)作與匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 書(shū)面表達(dá)——管理者重要能力一、清晰準(zhǔn)確地向上級(jí)匯報(bào)情況1、為什么要常做工作匯報(bào)？ 2、表達(dá)力在工作匯報(bào)中的運(yùn)用3、要言節(jié)語(yǔ)——簡(jiǎn)潔語(yǔ)言表述豐富信息4、邏輯推理.. |
| 創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標(biāo)志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)和阻力1、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)（1）生存的需要（2）發(fā)展的需要 .. |
| 中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)——大客戶客情關(guān)系的建立與資源整合維護(hù) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)一、利益是紐帶，信任是保證中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)關(guān)鍵的因素：雙方的利益和彼此的信任二、組織利益與個(gè)人利益客戶購(gòu)買(mǎi)首先看的是產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)和價(jià)格帶來(lái)的組織利益，其次才是個(gè)人利益和人情三、對(duì)企業(yè)組織.. |
| 崗位分析與崗位說(shuō)明書(shū) |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：• 模塊一：崗位分析的重大意義1、 為什么要進(jìn)這行崗位分析案例：2008年雷曼兄弟宣告破產(chǎn)，號(hào)稱全球管理最嚴(yán)的德意志銀行卻錯(cuò)誤地打了30億，調(diào)查結(jié)果令人深思2、職位分析的相關(guān)概念3、職位分析的系統(tǒng)研究4、職.. |
| 新形勢(shì)下的線上面試技巧課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：HR對(duì)線上面試的吐槽——視頻面試只是提升了招聘效率，不代表降低招聘難度一、遠(yuǎn)程面試主要內(nèi)容1、什么是遠(yuǎn)程面試2、遠(yuǎn)程面試與現(xiàn)場(chǎng)面試的差異（地域、設(shè)備、對(duì)象、環(huán)節(jié)、精準(zhǔn)、干擾、保留）3.. |
| 寬帶薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效關(guān)系 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：寬帶薪酬設(shè)計(jì)的四性與四定一、寬帶薪酬體系設(shè)計(jì)的四大原則1. 內(nèi)部公平2. 外部公平3. 個(gè)人公平4. 組織公平二、寬帶薪酬體系設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟—四定1. 以崗位定級(jí)—崗位評(píng)估.. |
| 宏觀大勢(shì)及戰(zhàn)略模式升級(jí) |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：經(jīng)濟(jì)大勢(shì)—危機(jī)（危中之機(jī)）轉(zhuǎn)型升級(jí)的最佳窗口期 一、經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)、新冠疫情、一帶一路、碳中和對(duì)企業(yè)家意味著什么 1、中美競(jìng)爭(zhēng)格局下未來(lái)的走勢(shì)及方向2、學(xué)區(qū)房、課外教育、碳中和、一帶一路、人口老齡化、注冊(cè)制.. |
| 項(xiàng)目管理五步法--廠區(qū)建設(shè)項(xiàng)目 |
| 主講老師：朱煥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：什么是工程項(xiàng)目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷(xiāo)售都用項(xiàng)目管理的方法？ 什么是項(xiàng)目？什么是項(xiàng)目管理？工程類(lèi)項(xiàng)目管理的特點(diǎn)？項(xiàng)目管理的價(jià)值？◇ 課堂案例分享： 科學(xué)的項(xiàng)目管理在魯布革水電站建設(shè)項(xiàng)目中的價(jià)值體現(xiàn)4... |
| 新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)集團(tuán)管控模式的平穩(wěn)執(zhí)行 |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：國(guó)企改革下的政治背景為什么要進(jìn)行改革已完成改革的相關(guān)公司及案例第二部分：有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的一流企業(yè)具備特點(diǎn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略方面組織結(jié)構(gòu)方面᠕.. |
| 壓力管理、溝通能力提升與目標(biāo)管理課綱 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：壓力管理一、認(rèn)知壓力 1.壓力自我測(cè)試 2.重新認(rèn)識(shí)壓力3.壓力反應(yīng)生理過(guò)程4.現(xiàn)代科學(xué)的新認(rèn)識(shí) 5.【討論】壓力與動(dòng)力二、壓力的來(lái)源1.你的壓力源? 案例分析2.生活壓力源? 案例分析 .. |
| 有親有愛(ài)有未來(lái) 力量型親子關(guān)系 ——如何做快樂(lè)的父母 |
| 主講老師：常峰源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：新思維訓(xùn)練1.改變家長(zhǎng)過(guò)去一些關(guān)鍵的、妨礙自已做得成功的無(wú)效觀念。2.認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的正確身份、責(zé)任、和狀態(tài)。3.發(fā)現(xiàn)新的、更輕松的、容易做到并且有效的思想和行為方向。第二節(jié)：溝通技巧(1)1. 有效溝通的8大要訣.. |
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