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定制培訓課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
旺季營銷--對公攬存與存貸聯(lián)動
主講老師:周薇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一部分:現(xiàn)實之痛,對公營銷存亡之道影響對公存款主要因素經(jīng)濟發(fā)展水平和經(jīng)濟周期波動中央銀行貨幣政策企業(yè)經(jīng)營狀況銀行創(chuàng)新能力與服務(wù)質(zhì)量疫情暴露出的基建短板 美國挑起中美經(jīng)貿(mào)沖突的三種動機案例:道路千萬條,&..
“HR效能提升” ——企業(yè)人力資源成本管控與盈利思維
主講老師:張劍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 系統(tǒng)思考:基于盈利思維的人力資源管理1、VUC時代的人力資源系統(tǒng)思考當下人力資源管理的矛盾與挑戰(zhàn)基于盈利思維的HR管理投資與成本收入與支出2、企業(yè)人力資源管理盈利的方法直接:降本增效組織降本增效 ..
阿里巴巴黃金銷售五步法
主講老師:蒿淼   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 銷售的本質(zhì)1 銷售到底在做什么?2 卓越的銷售和普通銷售的區(qū)別何在?3 體會專業(yè)和愛好者的區(qū)別二、 售前準備——Saleskits的準備1 不要做“裸奔”的銷售人..
主管的問題意識與解決之道
主講老師:周新奇   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:什么是問題意識優(yōu)秀的管理者的理解:“看不出問題,就是最大的問題”問題的定義和種類什么是問題意識?管理者面對問題時的不..
打造價值員工
主講老師:李彥池   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:引言:職場員工必須意識的問題:——我們已經(jīng)在職場路上職業(yè)認知與職業(yè)素養(yǎng)1.互聯(lián)網(wǎng)時代擁有一份工作的兩層含意; 2.如何正確看待平臺:行業(yè)與企業(yè)分析; 3.我們需要正視的問題:天上會掉餡餅嗎?4..
數(shù)字化產(chǎn)品與敏捷管理
主講老師:韓迎娣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化產(chǎn)品認知與價值1、數(shù)字化產(chǎn)品的認知數(shù)字化研發(fā)與數(shù)字化產(chǎn)品的關(guān)系數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級和數(shù)字化產(chǎn)品的關(guān)系數(shù)字化產(chǎn)品對企業(yè)的價值和作用2、數(shù)字化產(chǎn)品的關(guān)鍵思維=..
四柱命理與天人合一
主講老師:馬譽誠   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、命理基礎(chǔ)知識1、陰陽五行2、天干五合、四沖3、地支刑沖合害4、十二長生三、排四柱1、年月日時的排法2、大運及起運時間計算3、時辰的重要性四、十神1、十神定義及心性2、十神生克五、四柱命..
“七步成師” ----內(nèi)訓師綜合技能提升
主講老師:吳佩斯   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:【課程大綱】一、價值篇--理念認知 素質(zhì)模型 內(nèi)訓師TTT析義訓練心法:心中有數(shù) 手上有術(shù)培訓目的:傳道授業(yè)解惑培訓師與企業(yè)關(guān)系(需求VS期待)&..
管理心理學
主講老師:韓麗   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:了解應(yīng)用管理心理學 一、 心理學與管理學的區(qū)別與補充二、 應(yīng)用心理學與現(xiàn)代企業(yè)管理三、 員工心理健康與職業(yè)倦怠1) 弗洛伊德:世上沒有正常人2) 佩塞:心理健康的人不是沒有問題的人,而是能恰當處理問題的人 ..
逆商-危機領(lǐng)導力
主講老師:蔣巍巍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力   行業(yè)類別:
課程簡介:一、AQ概論---人生就是從一個逆境到另一個逆境 什么是逆商AQ逆商(AQ)與情商(EQ)和智商(IQ)之間的關(guān)系逆商與領(lǐng)導力開發(fā)障礙解析每個人心里的成功和眼里的成功 關(guān)于人類效能的根本問題 面對逆境的三種基本狀..
BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略 ——以BLM模型為核心,實現(xiàn)知行果合一
主講老師:堅鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知一、BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹1、 BLM模型整體介紹2、 王陽明心學知行合一理念解讀:知—行—果—行—知3、 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知&mdash..
魔力演講與高效表達-打造職場軟實力
主講老師:范蓉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:問題導入:看表達與演講如何助你脫穎而出?一、頭腦風暴:我們的表達與演講存在哪些問題?二、表達與演講要領(lǐng)1、 為什么需要我們做表達與演講?2、 聽我們表達與演講的人關(guān)心什么?3、 聽我們表達與演講的人需要什么?4、..
人力資源管理與組織績效提升
主講老師:董栗序   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第1單元 部門經(jīng)理遇到的人事難題1.1人力資源六大模塊部門經(jīng)理應(yīng)掌握的人力資源管理能力人力資源六大模塊案例:朱經(jīng)理是合格的管理者嗎?1.2直線經(jīng)理在人力資源管理中角色精準識人,是前提長于用人,是關(guān)鍵培育部..
高效溝通與暢快協(xié)作
主講老師:周剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:升級認知,掌握高效溝通的原理很多人做事的出發(fā)點很好,且很用心,但在與他人溝通中,卻得不到好的結(jié)果,究其原因,核心在于不懂得高效溝通原理。本節(jié)內(nèi)容幫助學員透徹認識溝通的重要性,掌握高效溝通的原理與基礎(chǔ)知識,掌握推動他人,繼而高..
巔峰銷售力訓練
主講老師:鄭奕   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:一、認識銷售——做好銷售的重要性1、銷售其實是四件事:2、銷售的重要性3、銷售的好處1) 通過銷售得到利潤2) 保持穩(wěn)定的收入3) 推薦也是一種銷售4、專業(yè)銷售人員的五大認知5、學..
TTTCS:教練式培訓師培訓
主講老師:陳中來   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章節(jié):導入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導入 信任空間構(gòu)建 課程系統(tǒng)導入第二章節(jié):知己篇-教練式培訓師的身份定位 培訓師的十宗罪 培訓師的價值體系&..
TTTCS:教練式培訓師培訓
主講老師:陳中來   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章節(jié):課程導入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導入 信任空間構(gòu)建 課程系統(tǒng)導入第二章節(jié):自我認知篇-教練式培訓師的身份定位 培訓師的十宗罪 培訓師的核心價..
崗位分析與薪酬設(shè)計
主講老師:程鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:戰(zhàn)略性薪資管理體系建立1、什么是戰(zhàn)略性薪酬管理,如何有效、長期地激勵員工?2、薪酬體系設(shè)計的最大著力點是什么,公平還是激勵?3、如何設(shè)計全年度薪資體系與政策?4、如何改革薪資結(jié)構(gòu)以獲得企業(yè)競爭優(yōu)勢?模塊二:建..
90后員工領(lǐng)導與激勵
主講老師:陳龍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:序章:一大群90后正在來襲!職場中的新新人類令你驚訝的思維與行為思考:這一代到底怎么回事?第一章:認識90后一、一個時代造就一代人1. 我們的祖輩2.我們的父輩3. 我們自己二、 90后&mdas..
互聯(lián)網(wǎng)時代金融業(yè)的商戰(zhàn)兵法:生態(tài)戰(zhàn)的勢、道、術(shù)
主講老師:姜新旺   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢   行業(yè)類別:
課程簡介:一、勢——取勢,方可因勢而變勢二:生態(tài)系統(tǒng)競爭時代已經(jīng)迅猛來臨。究竟生態(tài)系統(tǒng)是個啥玩意?生態(tài)系統(tǒng)有哪幾個核心特征?生態(tài)系統(tǒng)競爭的前世今生是什么?..
 
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