內訓課內訓課
| 讀心有術 心理學助力溝通效果 |
| 主講老師：常峰源 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：心理學對管理者的意義1、越來越多的優(yōu)秀管理者在關注心理學2、心理學對“人性”的研究3、心理學對管理者人際溝通能力的提升4、作為心理學工作者十多年的經驗分享教學方法：講師提煉十四年團隊管理.. |
| 上通下達 高效正確的匯報工作 ------成為高配合度的下屬 |
| 主講老師：常峰源 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)、正確認識上下級關系一、認識你的公司：公司為了什么而存在？ 1．明晰企業(yè)的組織架構2．認識企業(yè)的團隊組成3．洞察企業(yè)的故事和文化4．總結：了解企業(yè)最終是為了形成正確的自我定位，自我定位決定 你未來的成長和成功 .. |
| 人才盤點流程方法 |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：人才盤點的基本問題1、人才盤點的本質2、人才盤點的時機3、人才盤點的價值第二講 評估技術在人才盤點中的應用1、評估技術：數據化人才能力2、人才盤點中常用的評估技術3、在盤點中采用心理測評技術4、在.. |
| 高效能人士的七個習慣 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．積極主動的習慣1.對外界主動回應與消極回應的不同習慣案例1：人類與自然的兩種不同回應。案例2：生活中常見的兩種不同回應習慣案例3：職業(yè)生涯中的兩種不同回應習慣情景練習1：區(qū)分積極主動習慣與消極被動習慣情景練習.. |
| 打好你的職場王牌——陽光心態(tài)與情壓管理 |
| 主講老師：劉靜 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：1. 撲克牌的前世今生——職場王牌（快樂工作與生活的能力）2. 認清情緒1）愉悅與快樂——成長的內驅力2）恐懼與害怕——決定你能力的邊界第.. |
| 打好你的王牌——情緒與壓力管理 |
| 主講老師：劉靜 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：1. 撲克牌的前世今生2. 撲克牌的“暗語”解讀王牌：快樂工作與生活的能力第一講：打好你的“王牌”1-情緒管理一、情緒影響知多少1. 情商與智商1）智商&.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：步驟一 發(fā)現(xiàn)問題：問題聚焦，目標共識一、什么是問題1、檢驗問題的六個問題2、思考分享：你遇到的問題是什么？3、問題的三種類型4、分辨問題的類型5、三類問題的關系二、如何解決問題1、問題與原因分析常見.. |
| 本立道生 樹立陽光心態(tài) 提升職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：常峰源 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)選手的角色定位一、職業(yè)化及職業(yè)素養(yǎng)導論1、職業(yè)化的定義2、職業(yè)化素養(yǎng)的內涵3、職業(yè)化規(guī)范的作用4、什么是職業(yè)人：5、職業(yè)素養(yǎng)的冰山理論：隱性素養(yǎng)與顯性素養(yǎng)。6、思路比出路更重要：工作是.. |
| 劉成熙老師-核心品牌課程-科學決策技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-科學決策技巧主講：劉成熙老師訓練宗旨：產業(yè)競爭的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，決策成為企業(yè)主管當前最重要的課題。決策（decisi.. |
| 師課合一——精品課程開發(fā)與教學設計 |
| 主講老師：祁思齊 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程準備：1. 團隊分組，課前破冰2. 學習規(guī)則，團隊PK課程導入：一、成為內訓師的好處二、暗碼游戲培訓體驗（經典核心內容）1. 什么是好的培訓（根據游戲討論得知）1）目標明確2）通俗易懂3）講練結合.. |
| 職場禮儀與表達呈現(xiàn) |
| 主講老師：李姝宏 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、職場禮儀篇一、禮儀的意義與價值古往今來的禮儀文化用禮儀塑造自己外在形象塑造內在狀態(tài)修煉職場禮儀不可不知的那些事二、職場.. |
| 優(yōu)秀商管專員能力提升 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 商管專員角色定位與職責1.1 基本素養(yǎng)1.1.1 商管員5大基本素養(yǎng)原則1.1.2 商管員必備的知識1.1.3 商管員必備的工具1.2 賣場管理1.2.1 環(huán)境管理1.2.2 營業(yè)員管理1.2.3 商.. |
| “碳達峰碳中和”、綠色金融與產業(yè)發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“雙碳”與綠色金融的宏觀經濟背景解析 （一）國際經濟環(huán)境：面臨深刻復雜變化 （二）國內經濟形勢：高質量發(fā)展階段、不平衡不充分 （三）雙循環(huán)、“十四五規(guī)劃”、2035遠景目標.. |
| 數字化轉型與企業(yè)信息化建設管理 |
| 主講老師：顏強 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 認識數字化1. 當前的概念與制造業(yè)的關聯(lián)（大數據、AI、DT、... ... )2. 建模：一切業(yè)務數據化，一切數據業(yè)務化3. 數字化：綁定現(xiàn)實，融合業(yè)務，賦能企業(yè)二. 數字化對企業(yè)的意義1. 軟件：業(yè)務過程中.. |
| “業(yè)財融合” ——非財務經理的財務管理 |
| 主講老師：魏鑫 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 如何輕松讀懂財務三大報表1、資產負債表常規(guī)資產負債表要素分類流動資產非流動資產流動負債非流動負債凈資產 .. |
| 打造創(chuàng)新型領導者課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：視頻——新經濟時代，創(chuàng)新無處不在第一講：為何要做創(chuàng)新型領導者 一、創(chuàng)新包含的六個方面1、提出一種新的經營.. |
| 管理核心五任務課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者角色認知1、破冰及團隊組建2、學習目標與內容介紹3、管理者敬業(yè)度Q12自我測評小組討論：如何結合崗位特點與潛力測評結果，發(fā)揮個人潛力？4、管理者與領導者的區(qū)別5、管理者的戰(zhàn)略性目標導向6、管理者為人.. |
| 打造以客戶為中心的定制化顧問式創(chuàng)新營銷團隊 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下面臨挑戰(zhàn)是什么？一、一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Complexity）4、模糊性（A.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：王雷軍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、情景分析——撥開云霧定問題1、什么是問題你眼中的問題是什么？你最近工作或生活中都遇到了哪些問題？這些問題都有什么共同特點？（1） 高度籠統(tǒng)（2） 主觀臆斷（3） 情緒發(fā)泄（4）.. |
| 精準營銷體系特訓營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：金融機構營銷業(yè)務的營銷1、目標的制定2、營銷策劃實施的過程營銷3、探討營銷活動計劃方案4、營銷營銷5、營銷計劃方案的執(zhí)行、控制、評估、反饋6、銷售模式對營銷風格的要求7、銷售模式的核心分類第二單.. |
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