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團(tuán)隊(duì)鍛造——高績效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:卓越團(tuán)隊(duì)——揭秘高績效團(tuán)隊(duì)的DNA導(dǎo)入:為什么要建團(tuán)隊(duì)?目的是什么?1. 團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)而建立,為目標(biāo)而存在2. 資源使用效率的最大化3. 知道自己“有限”的聰明一..
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)——讓管理更高效的18個場景演練
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:篇首案例《課件給我》/《加班電話》 意識-行為-結(jié)果 思維范式與底層邏輯 口字游戲與管理者定位模塊1:“管事”的底層邏輯闖關(guān)案例1:《員工請假》..
創(chuàng)造卓越——管理者認(rèn)知發(fā)展與績效能力提升
主講老師:朱偉鋒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程導(dǎo)入一、管理能力認(rèn)知1. 管理者的績效互動思考:管理者的業(yè)績?nèi)绾魏饬??員工不開心會影響績效嗎?2. 員工滿意度&個人績效&組織績效案例:從A軟件園區(qū)的建設(shè)看管理能力與組織績效的關(guān)系二、從管理者..
執(zhí)行突破——打造高效能團(tuán)隊(duì)
主講老師:楊天雄   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、執(zhí)行力認(rèn)知篇(一)團(tuán)隊(duì)常見問題(二)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征1.一致的目標(biāo) 2.勝任的領(lǐng)導(dǎo) 3.高效的執(zhí)行4.有效的溝通 5.高度的合作 6.良性的競爭7.高昂的士氣 8.嚴(yán)明的紀(jì)律 ..
有效執(zhí)行:組織執(zhí)行力提升實(shí)操
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:執(zhí)行力是什么?不是什么? 兩種執(zhí)行力的不同之處 關(guān)于執(zhí)行力的錯誤認(rèn)知 組織執(zhí)行力與目標(biāo)達(dá)成第二單元:組織執(zhí)行力提升要領(lǐng) 組織執(zhí)行力的四相匹配 ..
管理的抉擇
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、目標(biāo)管理1.目標(biāo)的落實(shí)1.1案例:年度目標(biāo)的分解1.2工具:平衡積分卡、OGSM、SMART1.3研討與分享2.改變管理風(fēng)格2.1案例:拖后腿的項(xiàng)目2.2工具:4S 管理風(fēng)格2.3研討與分享3.促..
高效溝通的7大秘笈
主講老師:葛萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:開場:溝通力為什么重要?1. 關(guān)于溝通;2. 溝通的共性:尊重與合作;3. 如何更好的體驗(yàn)尊重?4. 溝通中會有哪些不尊重的表現(xiàn)?5. 在職場中為什么合作特別難?6. 如何平衡自己與他人的需要?7. 溝通中應(yīng)..
非人——管理者的選育用留
主講老師:陶娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:角色定位——當(dāng)管理者意味著1. 當(dāng)管理者好還是不好?2. 如何定位你自己3. 當(dāng)了管理者啥都不一樣了4. 領(lǐng)導(dǎo)者的工作5. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義6. 討論:最喜歡什么樣的員工7. 小..
一事一刻學(xué)復(fù)盤
主講老師:陶娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:模塊一:復(fù)盤的核心理念1、掌握復(fù)盤:精進(jìn)自我,賦能團(tuán)隊(duì)2、事在人為,知行合一模塊二:復(fù)盤的實(shí)戰(zhàn)方法1、復(fù)盤模型:四步五法,復(fù)盤卓有成效2、回顧目標(biāo):謀定后動,注重邏輯思路3、評估結(jié)果:聚焦差距,鎖定核心問題4..
高效會議管理
主講老師:陶娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程導(dǎo)入 —— 一場懸而未決的會議模塊1:結(jié)構(gòu)化會議的本質(zhì)——群體思維1. 會議問題面面觀: 偏離主題 效率不高 參與度..
企業(yè)出海羅盤-跨文化變革管理(可全英文)
主講老師:趙楠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、培養(yǎng)跨文化溝通的原理分析?1. 什么是文化?2. 為什么要了解不同的文化?3. 怎么了解不同的文化?學(xué)習(xí)案例:像烏鴉一樣思考二、跨文化溝通常見問題的應(yīng)對策略與方法1. 我的溝通方法怎么出海就失靈了?第一維度-..
突破思維 高效溝通
主講老師:俞萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 離開溝通你什么也做不了—重新認(rèn)識溝通1、溝通的定義 溝通是人與人之間的信息、思想和情感的交流,并達(dá)成共同協(xié)議的過程。 邀您一起來診斷—溝通的案例分析..
員工有效溝通技巧
主講老師:李一卓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、溝通的過程及溝通漏斗1、溝通的經(jīng)典模型2、溝通漏斗工具模型:溝通模型、溝通漏斗視頻:倒鴨子二、影響溝通效果的4大因素及處理技巧1、知識水平、認(rèn)知偏差KISS原則的應(yīng)用:簡單通俗易懂&#..
管理人員的人力資源管理
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、什么是人力資源管理1.1討論:各級管理者的職責(zé)1.2案例:失敗的阿偉1.3管理者的心態(tài)調(diào)整及常見的三大難題1.4管人理事的技巧1.5人力資本、人力資源、人員管理的關(guān)系1.6人力資源管理機(jī)制在選育用留存在的問題..
凝心聚勵—團(tuán)隊(duì)激勵授權(quán)之道
主講老師:岳焱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)——想提升凝聚力,先認(rèn)識團(tuán)隊(duì)一、團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)——如何看待團(tuán)隊(duì)中的成員案例分析:木匠眼里無廢料、醫(yī)生眼中都病人——團(tuán)隊(duì)中成員的意義現(xiàn)場研討..
新生代員工管理
主講老師:張杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【引言】來自管理者的郵件【引言】1972年的上海女性著裝與2022的上海著裝【案例分析】從互聯(lián)網(wǎng)符號說起第一章 重新認(rèn)識“新生代”員工 :知己知彼—成長環(huán)境、人格特質(zhì)與行為第一節(jié) 定義..
高效復(fù)盤:從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)與成長
主講老師:王雯雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、為什么需要復(fù)盤?1、復(fù)盤的定義與重要性什么是復(fù)盤復(fù)盤的目的和價值聯(lián)想的復(fù)盤經(jīng)驗(yàn)2、復(fù)盤的類型與應(yīng)用場景個人復(fù)盤與團(tuán)隊(duì)復(fù)盤項(xiàng)目..
明確目標(biāo),高效落地——目標(biāo)管理與執(zhí)行
主講老師:陳雨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:管理的前提從認(rèn)知目標(biāo)開始——管理者的目標(biāo)導(dǎo)入:管理目標(biāo)的由來一、管理目標(biāo)的流程1. 明確限制條件條件一:時間條件二:數(shù)量條件三:資源條件四:標(biāo)準(zhǔn)條件五:結(jié)果2. SMA..
4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力-打造高績效團(tuán)隊(duì)
主講老師:黃晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:一、組織環(huán)境掃描1. 組織當(dāng)下面臨的管理矛盾(討論)2. 用第一性原理聚焦管理矛盾產(chǎn)生的本質(zhì)(引導(dǎo)共識+示例)3. 探究組織系統(tǒng)下神秘第五力-組織中看不見的手(講解+示例) 冰山模型 ..
知彼解己的管理溝通®——管理溝通案例、工具和思維
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、關(guān)鍵思維與落地工具 案例1:《加班電話》或者《課件發(fā)我》1) 意識-行為-結(jié)果的循環(huán)2) 思維在管理溝通中的重要性 案例2:《特別請求》或《轉(zhuǎn)正請求》1) 視頻觀摩:電視劇《懸崖》..
 
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