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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

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行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應講師》對應公開課》

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：侯春梅培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：第一講非人力資源經(jīng)理應具有的人力資源管理認知一、角色認知與定位1、由下屬變成經(jīng)理思考：由下屬變成經(jīng)理有什么區(qū)別2、心態(tài)轉(zhuǎn)變的心結(jié)3、非人力資源經(jīng)理的四種角色與定位二、直線經(jīng)理人與人力資源部的關(guān)系1、分工與協(xié)..

牛師高徒：組織經(jīng)驗傳承之道

主講老師：王興權(quán) 培訓天數(shù)：4 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：導入：經(jīng)驗轉(zhuǎn)化的七種方式 1小時1、經(jīng)驗孕化2、經(jīng)驗外化3、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化4、經(jīng)驗內(nèi)化一、專家坐診 3小時1、專家選擇原則2、專家專題宣傳3、專家坐診方式4、專家答疑解惑5、成果整理提交二、材料糾正..

高效招聘與精準面試技術(shù)

主講老師：侯春梅培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：導入：你企業(yè)需要怎么樣的人？一、面試官角色定位1、建立對招聘工作的正確理念案例分享：華為招聘七大原則2、做好招聘前的準確工作3、優(yōu)化招聘流程體系4、用好校園招聘及校企合作5、互聯(lián)網(wǎng)時代員工招聘模式的創(chuàng)新..

企業(yè)內(nèi)訓師技能培訓

主講老師：劉梅培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講、基礎(chǔ)篇：精品課程打磨（一）好的課程是“磨”出來的 1.好的課程是什么樣子的 2.“磨課”的關(guān)鍵 3.步步為營的課程設(shè)計與開發(fā) 4.課件包的構(gòu)成（二）磨選題..

5G時代建筑產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：馬兆林培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：建筑建材

課程簡介：第一章：5G通信網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)特點1.5G與4G的對比2.5G網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)3.5G+物聯(lián)網(wǎng)應用架構(gòu)第二章：數(shù)字經(jīng)濟與新基建1.數(shù)字經(jīng)濟與民族復興2.“新基建”內(nèi)涵不斷豐富3.技術(shù)創(chuàng)新和模式..

創(chuàng)新管理與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：馬兆林培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、數(shù)據(jù)化思維帶來企業(yè)創(chuàng)新1、大數(shù)據(jù)帶來的思維變革2、大數(shù)據(jù)帶來的管理變革3、強化企業(yè)成本控制4、優(yōu)化企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)5、提升企業(yè)客戶服務品質(zhì)二、AI驅(qū)動企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新應用1、大數(shù)據(jù)與云計算 2..

跨文化溝通

主講老師：劉方培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：1全球化思維2文化差異3 有效的溝通4建立信任關(guān)系5跨文化談判6沖突化解與管理7電話會議管理8跨文化時間管理9課程總結(jié)..

新媒體全域流量運營

主講老師：毛昱茗培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：運營管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元全渠道視角下社會化媒介生態(tài)1.全渠道媒介總覽2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路3.媒介視角的轉(zhuǎn)換4.社會化媒介投放策略5.新型媒介環(huán)境下的困惑第二單元全平臺全域流量營銷特性與規(guī)則1. 企鵝系流量營銷應..

鳳凰涅槃--女性增值藝術(shù)--心理成長體驗

主講老師：祁娜培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、增值女性“自我品牌魅力”--喜歡做自己，你本是生命的奇跡1. 喜歡做自己——締造生命的奇跡A、個人品牌增值對中國女性的真實意義B、中國主流價值體系中的不同檔次的女性C、..

卓越溝通與交流藝術(shù)—璀璨生輝的語言

主講老師：祁娜培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：職業(yè)人溝通的基石構(gòu)建（高效焦點解決新思維構(gòu)建）一、溝通定義--尊重信任理解合作1. 溝通三類：人際溝通、職業(yè)人溝通、商務溝通2. 職業(yè)人溝通三性：針對性、目標性、績效性3. 職業(yè)人溝通不只是信息的傳遞，還是情感、..

指數(shù)型技術(shù)前沿

主講老師：駱欣慶培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、指數(shù)型技術(shù)顛覆商業(yè)與生活1、世界發(fā)生了根本性變化過去十年與未來十年不變的企業(yè)與變化的世界2、指數(shù)型技術(shù)賦能所有產(chǎn)業(yè)3、不改變，就淘汰二、指數(shù)型技術(shù)的規(guī)律與特點1、指數(shù)型技術(shù)..

質(zhì)量工具在供應商管理中的應用

主講老師：謝鳴培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：質(zhì)量管理行業(yè)類別：

課程簡介：企業(yè)的挑戰(zhàn)1. 解決問題的總思路：效率\質(zhì)量\成本\交期\安全\士氣2. 質(zhì)量成本3. 十倍定律4. 新舊質(zhì)量成本觀念對比5. 質(zhì)量、時間和成本之間的關(guān)系二、供應商的開發(fā)和評定1. 體系審核2. 過程審核..

點燃魅力服務火種訓練營

主講老師：孫燕培訓天數(shù)：5 天專業(yè)類別：客戶服務行業(yè)類別：

課程簡介：“服務”是強化意識，“核心”是擴大認知第一講：服務意識認知篇一、服務的認知1. 何謂禮？何謂儀？2. 禮儀的原則3. 禮儀的根本目的4. 什么是服務？什么是滿意的服..

協(xié)同共生：跨部門溝通與協(xié)作

主講老師：王曉慧培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：協(xié)同的基礎(chǔ)（沙盤：模擬聯(lián)合國）本節(jié)主要解決：體驗跨部門溝通的認知盲區(qū)，改善跨部門協(xié)作的心態(tài)和思維方式：沙盤講解、沙盤實施、學員分享與老師講解一、責任思維對部門權(quán)限之間交叉地帶的事該不該管？怎樣去管？二、服務思..

銷售目標管理與計劃實施

主講老師：吳興波培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：堅定清晰的銷售目標一、清晰的銷售夢想、堅定的銷售目標1. 為何我們的動力不能持久？2. 人類因為夢想而偉大，人生因為銷售使夢想更精彩3. 銷售沒有不可能，銷售上人人都可以夢想成真4. 銷售人生區(qū)別：有無夢想..

POWER BI 數(shù)據(jù)分析

主講老師：劉磐超培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問題1) 了..

數(shù)字化時代品牌營銷與如何玩轉(zhuǎn)新媒體推廣

主講老師：任朝彥培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：數(shù)字化營銷的認知與營銷變革1.數(shù)字化營銷時代的到來2.數(shù)字化營銷的特點3.關(guān)于數(shù)字化營銷:什么是數(shù)字化營銷4.平臺特點及表現(xiàn)形式5.數(shù)字化營銷的核心6.數(shù)字化營銷的發(fā)展趨勢7.數(shù)字化營銷的構(gòu)成圖..

新形象，星服務——優(yōu)質(zhì)服務禮儀

主講老師：錢俊培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：商務禮儀行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一講：為什么要學習禮儀？一、印象的形成1. 什么是首因效應？2. 首因的構(gòu)成3. 什么是近因效應？二、禮儀的定義1. 禮儀的起源2. 禮儀的核心第二講：網(wǎng)點服務禮儀一、儀容儀表1. 女士著裝規(guī)范..

高管的財商訓練課程

主講老師：何昉祎培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：財務思維一、什么是財務思維？1. 成本效益原則（成本意識）2. 數(shù)字化思維（算賬意識）第二講：利潤哪里來——如何正確地花錢一、成本新認識1. 成本是越低越好嗎？2. 削減成本是..

以目標為導向的績效管理

主講老師：陳賽紅培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：績效管理行業(yè)類別：

課程簡介：導入：績效管理常見問題分析1) 缺乏目標共識--本位主義傾向，沒有大局觀2) 缺乏要點監(jiān)控—目標分解沒有抓住關(guān)鍵要因3) 缺乏責任意識—員工參與度低績效溝通不良1. 重新認知績效管理1）企業(yè)..