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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 煉“經(jīng)”成金——經(jīng)驗萃取 |
| 主講老師：肖興 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：出發(fā)：密謀-課前準(zhǔn)備0.1結(jié)盟起誓-團隊文化建設(shè)與規(guī)則約定0.2-武林門派-三大門派特點與知識價值0.3-課程導(dǎo)入-經(jīng)驗金字塔與煉經(jīng)路徑模塊一：識礦-概念認知篇1.1-識學(xué)習(xí)之本- 信息量- 有效率- 轉(zhuǎn).. |
| 東南亞風(fēng)俗與禁忌 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：東南亞簡介建國簡史國歌國旗及其由來 周邊鄰邦關(guān)系 出國三部曲護照使用貨幣準(zhǔn)備及匯率注意事項第二單元：日常禮儀1、服飾禮儀春、夏、秋、冬男女有別2、儀態(tài)禮儀.. |
| 接診技能提升 |
| 主講老師：張欽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：前言 概論一、什么是優(yōu)秀的醫(yī)生？二、患者為什么說“不”？（一）質(zhì)量讓人懷疑；（二）費用讓人恐懼；（三）技術(shù)讓人擔(dān)心；（四）環(huán)境讓人壓抑。三、“接診技能”普遍亟待.. |
| 崢嶸歲月——黨史教育（沙盤模擬） |
| 主講老師：黃梓博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：崢嶸歲月——紅船建黨，建黨初心（1921年）紅船建黨1：開天辟地——建黨根基牢記建黨初心紅船建黨2：堅定理想——百折不撓甘于奉獻拼搏紅船建黨3：.. |
| 消費金融風(fēng)險防控 |
| 主講老師：趙永新 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、宏觀環(huán)境催生消費金融快速發(fā)展1、消費環(huán)境豐富：2016年社會消費品零售總額 33.2萬億元。2、傳統(tǒng)信貸升級：消費金融年均復(fù)合增長率達到了 16.4%。3、互聯(lián)網(wǎng)促進：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與電商消費帶來消費升級。4、用戶信貸需.. |
| 降本增效管理：HR賦能企業(yè)的實用方法系統(tǒng) |
| 主講老師：賈保山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 降本增效管理概覽與基礎(chǔ)第一章 降本增效“四問”如何實現(xiàn)真正的降本增效？——降本不增效，等于瞎胡鬧如何避免廣泛的降本更減效？—&.. |
| 高效增員與選才實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：周丹球 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：隨著我國經(jīng)濟新常態(tài)和人供智能時代的到來，保險行業(yè)迎來了“鉆石十年”。國家政策利好，市場環(huán)境優(yōu)秀，客戶品質(zhì)提升，組織架構(gòu)快速迭代，增員效能大幅提升。在習(xí)總書記的“全民創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新&rdq.. |
| 北京商湯科技游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【背景介紹】SenseTime （商湯科技），是中國一家致力于計算機視覺和深度學(xué)習(xí)原創(chuàng)技術(shù)的創(chuàng)新型科技公司，總部位于北京。“人臉識別、物體識別”技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓；計算機系統(tǒng)服務(wù)；應(yīng)用軟件服務(wù)公司以國內(nèi)外.. |
| 從目標(biāo)到結(jié)果的7個步驟 ——計劃的制定與分解 |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么團隊對于計劃執(zhí)行，意愿不高？1.目標(biāo)不明確2.目標(biāo)不統(tǒng)一討論：房地產(chǎn)稅是否推出？工具：SWOT分析法3.目標(biāo)難考核方法：SMART原則二、哪些事情應(yīng)該納入計劃？內(nèi)部問題 外部問題1、領(lǐng)導(dǎo) 1.. |
| 如何從技術(shù)走向管理？ |
| 主講老師：譚小芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 員工管理與權(quán)威塑造 第一講 如何管理下屬 第二講 如何塑造經(jīng)理人的權(quán)威第二部分 如何帶好團隊 第三講 強化團隊意識 第四講 培養(yǎng)團隊精神第三部分 如何提升“思考力”、&ldquo.. |
| 用OFFICE提高桌面生產(chǎn)力 |
| 主講老師：趙明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【Excel】第一部分 顛覆對EXCEL的理解人力資源部劉馨馨每天都有大量的工作要使用EXCEL，為了提高辦公效率，私底下也看了不少EXCEL的書籍，掌握了很多功能或者函數(shù)。可是依然每次打開EXCEL都很&ld.. |
| 零售業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：郭展 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景主講老師：課程時間：1-2天課程對象：課程大綱：第一講：一切為顧客服務(wù) 一．您的收入從何而來？ 二．你靠什么贏得顧客？ 1．企業(yè)的競爭優(yōu)勢在哪里？ 2．什么是企業(yè)的核心競爭 3．一.. |
| 用美學(xué)POP技巧賦能商品，打造無聲促銷員，讓商品會說話！ |
| 主講老師：吳金帝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一章 手繪POP字體結(jié)構(gòu)篇1、手繪POP作用及意義2、手繪POP的基礎(chǔ)筆法3、手繪POP正體字書寫的技巧4、手繪POP活體字書寫的技巧第二章 手繪POP主標(biāo)裝飾篇1、6種手繪POP數(shù)字書寫技.. |
| 做成功的電銷主管 |
| 主講老師：盧璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言一：關(guān)于電話銷售的秘密電話營銷的本質(zhì)是數(shù)據(jù)庫營銷電銷成交規(guī)律遵循大數(shù)法則電銷的關(guān)鍵在于打造人人接受的聲音形象電話銷售遵循心理學(xué)原則前言二：非玩不可的電銷新時代互聯(lián)網(wǎng) + 下電銷發(fā)展帶給我們的思考ɧ.. |
| 依法治企與企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險防控 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業(yè)經(jīng)營過程中的風(fēng)險識別與避險模式一、股東對企業(yè)風(fēng)險管理最關(guān)心的四個問題1. 企業(yè)知道它所面對的主要風(fēng)險嗎？2. 企業(yè)是否已對這些風(fēng)險設(shè)置內(nèi)部控制？3. 企業(yè)的內(nèi)部控制有效嗎？4. 哪一些內(nèi)部控制必須改進.. |
| 工匠精神與創(chuàng)新模式 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱一、何謂工匠精神？ 1、“工匠精神”的基本內(nèi)涵2、縱觀“工匠精神”推動下的世界制造發(fā)展趨勢3、縱觀工匠員工發(fā)展路徑二、工匠之道—樹立正確工作觀 .. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行中高端客戶的開發(fā)維護與管理 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行中高端客戶的開發(fā)維護與管理主講：臺灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃省分行所在銀行行長/市場部經(jīng)理/客戶經(jīng)理/風(fēng)險管理部門人員的等等客戶的開發(fā)維護與管理技能提升所制作，主要之目的在于建立一支.. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點情境溝通藝術(shù)研習(xí) |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點情境溝通藝術(shù)研習(xí)主講：臺灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃銀行網(wǎng)點管理人員和中層管理干部的情境溝通能力提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍，對公司的發(fā)展帶來一定的.. |
| 紅海戰(zhàn)役·九類核心客群精準(zhǔn)營銷策略 |
| 主講老師：馬藝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：營銷誤區(qū)篇一、什么是營銷核心誤區(qū)論點：銷售就是營銷，營銷就是賣產(chǎn)品嗎？案例：《你認為非常好的產(chǎn)品，為什么客戶不感興趣》案例：《一個非金融的需求的剖析，卻綁定一家年營業(yè)額20億的企業(yè)客戶不離不棄》二、什么是策略.. |
| 組織行為學(xué)：激發(fā)組織潛能的智慧 |
| 主講老師：齊振宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：不懂得組織，何談管理？不懂得人性，何談管理？任正非說，管理說到底就是管人性，管人性說到底就是管欲望，一部華為的發(fā)展史，就是一部人性管理的歷史。所以，如何認識人性，激發(fā)組織潛能成為管理的核心使命。如何滿足人性的欲望和需求？如.. |
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