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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 天生我才必有用-九型性格型態(tài)自我成長(zhǎng)工作坊 |
| 主講老師：李星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、九型人格理論的基礎(chǔ)：起源與發(fā)展 九型人格 是如何幫助我們自己的？九型人格——自我成長(zhǎng)的工具體驗(yàn)游戲：覺察多彩的世界智慧之源——三個(gè)中心二、九種不同性格特征描述：.. |
| 銷售談判技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銷售心理學(xué)與需求挖掘分析 銷售心理與行為分析客戶為什么會(huì)購(gòu)買？了解顧客的兩大購(gòu)買動(dòng)機(jī)是什么？ 如何發(fā)覺客戶的問(wèn)題，揭開他們真正的需求。 如何抓著「關(guān)鍵性的理由」來(lái)促成交易。 買賣的核心要素達(dá)成購(gòu)買的核心2.. |
| 大客戶業(yè)務(wù)——項(xiàng)目銷售管理流程實(shí)戰(zhàn)精要 |
| 主講老師：梁德江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：將整體項(xiàng)目銷售管理流程分為3大部分：表格管理漏斗管理項(xiàng)目管理表格管理：提供真實(shí)數(shù)據(jù)是表格的唯一作用。簡(jiǎn)單、明了、明確能夠使表格得以數(shù)據(jù)真實(shí)、承諾明確。（提供參考表格樣板）漏斗管理：獨(dú)一無(wú)二的實(shí)用量化漏斗&.. |
| 采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商全面管理 |
| 主講老師：李文發(fā) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第01部分、認(rèn)識(shí)篇——必須認(rèn)識(shí)采購(gòu)的本質(zhì)才能正確地采購(gòu)1、開篇案例分析：某公司采購(gòu)管理成功的關(guān)鍵是什么？2、打破傳統(tǒng)，解讀我們對(duì)采購(gòu)工作的4大誤區(qū)，為采購(gòu)正身；3、公司如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)的轉(zhuǎn).. |
| 龍湖運(yùn)營(yíng)管理體系與工程管理標(biāo)準(zhǔn)化“三控” |
| 主講老師：黃星富 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一、龍湖地產(chǎn)工程管理模式分析1、龍湖地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式與工程管理龍湖產(chǎn)品復(fù)雜性與多樣性的發(fā)展龍湖地產(chǎn)多項(xiàng)目、跨地域發(fā)展對(duì)工程管理的影響2、龍湖地產(chǎn)工程管理組織架構(gòu)與管理特點(diǎn)工程管理架構(gòu)特點(diǎn)工程部的輸入與輸出總.. |
| 職場(chǎng)保胃戰(zhàn) |
| 主講老師：楊新苗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、胃病瞄準(zhǔn)職場(chǎng)人二、胃部疾病對(duì)其他器官的傷害三、消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)四、消化系統(tǒng)各器官功能五、胃的結(jié)構(gòu)與功能六、胃的手診與面診區(qū)七、保胃戰(zhàn)的原則八、傷害胃的因素用餐時(shí)間不規(guī)律、饑飽.. |
| 電力中層干部綜合管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力、綜合管理問(wèn)題？每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）導(dǎo)入中層干部管理的重要性第一章、管理溝.. |
| 金牌客戶經(jīng)理（理財(cái)經(jīng)理）養(yǎng)成特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：張牧之 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：分析篇一、知己——為什么營(yíng)銷工作這般艱難反思：角色認(rèn)知測(cè)評(píng)，我工作的角色是什么？1. 我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？2. 理財(cái)業(yè)務(wù)三類營(yíng)銷角色分析1）“托”—&.. |
| 從品牌商標(biāo)到品牌資產(chǎn)的戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：品牌真正的內(nèi)涵 品牌的起源 品牌的定義 品牌的組成要素 品牌的含義的六個(gè)層次 理性剖析：產(chǎn)品≠品牌 【討論】為什么品牌是產(chǎn)品與用戶（消費(fèi)者）之間的一種關(guān)系？ 品牌要素的全面分析 品牌的隱性要素 .. |
| 追求卓越—企業(yè)精英的自我修煉 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言: 松下幸之助說(shuō):企業(yè)即人!面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),一家企業(yè)要想獲得最終的勝利,人才是最重要的因素之一.只有企業(yè)人員的整體素質(zhì)提升了,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也就提升了.而怎樣讓每一個(gè)企業(yè)的員工尤其是銷售人員融入到公司的企業(yè)文化環(huán)境中去,怎樣讓.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：張學(xué)文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 定義高效執(zhí)行力第一節(jié) 什么是高效執(zhí)行1．聽話、照做？照做不一定有效果，不照做一定沒有效果。第二節(jié) 什么是高效執(zhí)行力1．實(shí)現(xiàn)超價(jià)值的能力馬泰效應(yīng)2、高效執(zhí)行力是超越老板和客戶的期望老板要.. |
| 生產(chǎn)和質(zhì)量管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、生產(chǎn)計(jì)劃管理。 1、怎樣制訂生產(chǎn)計(jì)劃。 2、生產(chǎn)計(jì)劃與銷售計(jì)劃的關(guān)聯(lián)。 3、怎樣按計(jì)劃安排生產(chǎn)。 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、工廠品質(zhì)控制與管理。 1、確的質(zhì)量控制觀念。 2、.. |
| IE工業(yè)工程應(yīng)用及七大手法 |
| 主講老師：郭曉寧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：生產(chǎn)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：★第一部分 工業(yè)工程 (IE)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入一、工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論1 工業(yè)工程(IE)的基礎(chǔ)概念及手法介紹2 工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區(qū)別及聯(lián)系3 工業(yè)工程7大手法★第二部分 工業(yè)工程(IE.. |
| 樂在工作與活出職場(chǎng)熱情 |
| 主講老師：王智 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 “管理是嚴(yán)肅的愛”---職業(yè)化素養(yǎng)概述1、職場(chǎng)心態(tài)眾生相 智者與三個(gè)建筑工人的對(duì)話 四種職場(chǎng)人生：老板、打工者、職業(yè)人、“圣人”&.. |
| 家庭教育之初中課題大綱 |
| 主講老師：何虹潔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：家庭教育到底有多重要！家庭教育是一切教育之根！家庭教育在整個(gè)教育中是最基本的教育，是整個(gè)教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，甚至是決定發(fā)展方向性的！家庭教育是育人的，學(xué)校教育是育才的，社會(huì)教育是育能的！教育孩子和教育成人是絕對(duì)不一樣的.. |
| 崔維文:企業(yè)贏利系統(tǒng)2.0構(gòu)建班 |
| 主講老師：崔維文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 集團(tuán)管控 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：傳統(tǒng)思維的轉(zhuǎn)變--用互聯(lián)網(wǎng)的思維重新審視自己的企業(yè)價(jià)值鏈1.1互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)化時(shí)代，傳統(tǒng)企業(yè)痛點(diǎn)分析；1.2什么是互聯(lián)網(wǎng)的思維；1.3傳統(tǒng)企業(yè)為什么要互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)變；第二單元：了解自己，看清趨勢(shì)--當(dāng)代中小.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：情境領(lǐng)導(dǎo)是建立在人的價(jià)值觀及對(duì)人性的假設(shè)1. 人的動(dòng)機(jī)2. 馬斯洛需求論3. X 理論和 Y理論4. 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)概括哪些方面5. 管理方格圖6. 常用的管理手段有哪些7. 描述你心目中的上司8. .. |
| 卓越講師成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：張雷冰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午旨在老師展示課程，打開學(xué)員身心，讓學(xué)員完全融入課堂中，緊張及恐懼心理的克服，重點(diǎn)是內(nèi)訓(xùn)師基本功的訓(xùn)練，臺(tái)風(fēng)塑造以及語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的訓(xùn)練關(guān)于知行合一的探討一、培訓(xùn)師的使命修煉培訓(xùn)師的道德修煉培訓(xùn)師的境界格局.. |
| 銷售管理的關(guān)鍵控制點(diǎn) |
| 主講老師：陸和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色: 講授、小組討論、角色演練、情景案例分析、管理游戲、測(cè)試 課程內(nèi)容 第一講：銷售管理的關(guān)鍵控制點(diǎn) 管理的定義 銷售管理三個(gè)觀點(diǎn) 銷售經(jīng)理四個(gè)角色.. |
| 尖商的五個(gè)必勝空間 |
| 主講老師：許伯源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介： 尖商的五個(gè)必勝空間 ——成功商人基因場(chǎng)景教練成功商人的經(jīng)商基因是天生的嗎？成功商人不能經(jīng)過(guò)培養(yǎng)而造就嗎？目前全世界的MBA教育存在著一個(gè)共同的問(wèn)題：MBA能培養(yǎng)出成功的商人嗎？世界各頂級(jí)商學(xué)院教.. |
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