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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

網(wǎng)點(diǎn)智能化轉(zhuǎn)型后的服務(wù)營銷與現(xiàn)場管理 |
主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一單元 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的網(wǎng)點(diǎn)智能化趨勢1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)銀行如何配套新的服務(wù)模式?2、以“四分”為特征的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)模式帶來的相關(guān)問題3、“智能銀行”給客戶帶來怎樣的服務(wù)體驗(yàn)? .. |
“領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理” |
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:管理自我(領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知與情緒管控)管理是一種以取得結(jié)果(組織績效)為目標(biāo)的職業(yè),其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是目標(biāo)和任務(wù)的完成程度。卓有成效的管理者不僅僅是從自身職位的角度,而是應(yīng)該基于企業(yè)整體,思考他們在這個(gè)職位上,以其知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該做出.. |
商業(yè)銀行對公授信業(yè)務(wù)盡職調(diào)查與信用分析 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章貸前調(diào)查與分析要點(diǎn)1.當(dāng)前環(huán)境下,做好商業(yè)銀行對公授信業(yè)務(wù)的主要思考2.貸前調(diào)查,客戶營銷與理解客戶:客戶準(zhǔn)入需要考慮的問題:客戶準(zhǔn)入,客戶分層與選擇客戶貸前調(diào)查應(yīng)該如何去做:前期準(zhǔn).. |
職業(yè)人的自我管理 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、我是誰?1、人,為什么難以認(rèn)識(shí)自己?2、人,什么時(shí)候可以認(rèn)識(shí)自己?3、人,認(rèn)識(shí)自己的幾個(gè)方面A、思想B、視角C、心態(tài)D、性格 E、能力4、人生的基本規(guī)律與各階段目標(biāo)A、求學(xué)&mdash.. |
打造高績效團(tuán)隊(duì) |
主講老師:馮芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 高績效團(tuán)隊(duì)的特征一、 什么是團(tuán)隊(duì)二、 團(tuán)隊(duì)的三項(xiàng)特征1. 自主性2. 專業(yè)性3. 協(xié)作性互動(dòng)環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知與組建團(tuán)隊(duì)技巧第二章 高績效團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)技巧一、 物質(zhì)激勵(lì)手段設(shè)計(jì)1. 落實(shí)團(tuán)隊(duì).. |
企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃的實(shí)施 |
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:研討:新中國建國以來的四代培訓(xùn)發(fā)展的剖析一、培訓(xùn)之局1、 授課講解還是課堂激動(dòng)2、 教學(xué)設(shè)計(jì)的救命稻草3、 走入了培訓(xùn)技術(shù)的迷宮4、 走上了培訓(xùn)管理的神壇5、 培訓(xùn)用技術(shù)沖泡泡6、 培訓(xùn)管理者的無言結(jié)局7.. |
組織協(xié)作與沖突管理 |
主講老師:蔡曉清   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 無處不在的沖突與協(xié)作(一)透過現(xiàn)象看本質(zhì)1. 全球抗疫過程中的沖突與協(xié)作2. 中美大國博弈中的沖突與協(xié)作3. 企業(yè)管理中的常見沖突與問題示例(二)協(xié)同性組織的特點(diǎn)案例:從中糧蒙牛的“五四三&r.. |
如何成為優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理 |
主講老師:梁士毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:主要內(nèi)容:1、新國標(biāo)對于項(xiàng)目經(jīng)理的能力要求三角形1.1技術(shù)項(xiàng)目管理、領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略商務(wù);1.2 項(xiàng)目管理的五階段十領(lǐng)域。2、項(xiàng)目經(jīng)理的戰(zhàn)略執(zhí)行力2.1 項(xiàng)目承載著的客戶戰(zhàn)略;2.2 項(xiàng)目承載著的公司戰(zhàn)略;3、項(xiàng).. |
有禮行遍天下 職場人士必會(huì)的商務(wù)禮儀 |
主講老師:朱天佑   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、禮儀的來源與內(nèi)涵1、禮儀的來源A .“禮者,敬人也”B .孔子對兒子的教育——不學(xué)《禮》,無以立 C .君子六藝——“禮、樂、射.. |
九型人格與企業(yè)管理 |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、九型人格基礎(chǔ)篇1、為什么學(xué)習(xí)九型人格2、九型人格理論基礎(chǔ)3、探索人格的方法二、九型人格簡介篇1、各個(gè)型號(hào)的案例2、各個(gè)型號(hào)的行為表現(xiàn)3、各個(gè)型號(hào)性格解析4、各個(gè)型號(hào)在壓力情況下的表現(xiàn)三、人格類型確.. |
情商領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、高情商領(lǐng)導(dǎo)者的思維搭建1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項(xiàng)共識(shí)B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人成長A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長的拋物線.. |
國內(nèi)外市場營銷優(yōu)勢化運(yùn)作 |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:壹. 先必須認(rèn)知的國內(nèi)外市場的操作關(guān)鍵(一).魚進(jìn)入大海環(huán)境生存觀的轉(zhuǎn)變●魚(淡水生存環(huán)境)●水質(zhì)適應(yīng)(跨文化環(huán)境)●海中暗流(貿(mào)易壁壘與政經(jīng)變化影響)●生存環(huán)境(海外客戶市場開發(fā))●天敵與對手(國際市場競爭) .. |
2020最新發(fā)布和修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則 |
主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)修訂《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第16號(hào)—政府補(bǔ)助》1.政府補(bǔ)助的范圍修訂后的新準(zhǔn)則在收入和政府補(bǔ)助的界限進(jìn)行了劃分,提出政府補(bǔ)助和企業(yè)正常收入的區(qū)分原則。2. 政府補(bǔ)助的特征。如何區(qū)分政府補(bǔ)助和政府購買服務(wù)?案.. |
“兩會(huì)”精神解析與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢 |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、國際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析(一)當(dāng)代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)未來全球主要國家經(jīng)濟(jì)增長態(tài)勢二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢解析 .. |
強(qiáng)化“六穩(wěn)”,全面提升企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí) |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、新發(fā)展理念下,構(gòu)建企業(yè)法治和諧(一)新發(fā)展理念下從法制到法治建設(shè)過程中的四個(gè)關(guān)鍵詞(二)新發(fā)展理念下企業(yè)經(jīng)營中法律的風(fēng)險(xiǎn)之四大變化(三)新發(fā)展理念下企業(yè)經(jīng)營中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范之五個(gè)關(guān)鍵詞 二、強(qiáng)化“六穩(wěn)&r.. |
國有企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、依法治企、合規(guī)管理是促進(jìn)企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證(一)健章立制,強(qiáng)化管理,完善法律合規(guī)防護(hù)體系(二)國有企業(yè)法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)分析與評估(三)國有企業(yè)如何完善的企業(yè)依法合規(guī)的立法程序(四)建立國有企業(yè)相應(yīng)的監(jiān)督制約機(jī)制的.. |
如何做好數(shù)字化人力資源管理 |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 數(shù)字化人力資源管理 – 思維認(rèn)知什么是數(shù)字化與數(shù)字化管理?什么是數(shù)字化人力資源管理?數(shù)字化人力資源管理新特點(diǎn)(與常規(guī)管理比較)數(shù)字化人.. |
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維 |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:分析阻礙創(chuàng)造力的核心原因一、偏見性思維:1.經(jīng)驗(yàn)偏見 2.利益偏見 3.位置偏見 4.文化偏見►在月球上能看見什么樣的建筑物? ►辯論題的難度 ►為什么.. |
金牌店長培訓(xùn)課程 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言:店長的自我管理一、店員到店長角色轉(zhuǎn)變的四大問題1. 固有習(xí)慣2. 事必躬親3. 評價(jià)不當(dāng)4. 溝通不利二、店長在門店團(tuán)隊(duì)中的定位?1. 教練2. 領(lǐng)袖3. 法官4. 規(guī)劃者三:店長管理溝.. |
通用項(xiàng)目管理 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元、現(xiàn)代項(xiàng)目管理發(fā)展的觀點(diǎn)-- 企業(yè)項(xiàng)目管理現(xiàn)狀--項(xiàng)目管理的死亡之旅(為什么公司引進(jìn)項(xiàng)目管理方法是大勢所趨)-- 用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理-- 項(xiàng)目管理生命周期-- 項(xiàng)目管理過程與知識(shí)領(lǐng)域-- 國際范疇的項(xiàng).. |
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