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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

壓力與情緒管理 |
主講老師:葛萍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講 為什么需要壓力與情緒管理,壓力背后給我們帶來了哪些危害呢?1、什么是壓力,壓力的四種類型2、為什么會有壓力?3、壓力在哪里?4、影響壓力強度的因素二、探討與分享:壓力的正面作用和負(fù)面影響1、適當(dāng)?shù)膲毫Φ暮?font face=Arial>.. |
服務(wù)變革:從理念到實踐的服務(wù)能力全方面提升 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場互動:破冰一、禮儀之道:詮釋文明之范1. 禮儀的起源與發(fā)展 定義與內(nèi)涵 發(fā)展與變革2. 禮儀的基本原則與功能 正面積極 與時俱進(jìn)=.. |
打好你的職場王牌--陽光心態(tài)與成長性思維 |
主講老師:顧櫻英   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、認(rèn)知升級,改變思維模式1、思考:你是如何感知這個客觀世界的?2、調(diào)研法:我們?nèi)绾潍@取真實的信息?3、限制性信念:--非黑即白--以偏概全--歸因于單一方面4、從固定性思維到成長性思維:--打破堅固的自.. |
高效能人士的七個習(xí)慣 |
主講老師:陳海艇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:故事:《佛在哪里?》開場互動:搭建信息帳篷前言:為什么要重新探索自我?(1.5課時)我們先形成習(xí)慣,然后習(xí)慣支配我們1、自我反思:追求成功 思維轉(zhuǎn)換 基本改變模式—思維.. |
賦能領(lǐng)導(dǎo)力 六步打造自驅(qū)動的高效能團(tuán)隊 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第1章 認(rèn)知:顛覆傳統(tǒng),揭秘賦能領(lǐng)導(dǎo)力真諦概要:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)成為賦能者,通過乘法思維挖掘員工潛能,建立團(tuán)隊賦能的3D模型,創(chuàng)造五感,以非職權(quán)影響力為基石,運用六步法實現(xiàn)團(tuán)隊自主驅(qū)動。1. 什么是賦能?賦能的核心內(nèi)涵是什么?.. |
職場高效團(tuán)隊溝通技巧 |
主講老師:李彥池   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、職場溝通的定義1. 溝通的定義;2. 溝通的原理圖&三大溝通技巧;3. 職場溝通必然面對的四大挑戰(zhàn);二、職場溝通技巧的提升1. 高效溝通技巧之:會說1) 團(tuán)隊互動:贊美的技巧:SBI&SBIA.. |
讓人自愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:案例分享:《加班電話》1. “意識-行為-結(jié)果”的循環(huán)2. 領(lǐng)導(dǎo)力修煉的關(guān)鍵在思維案例1、2:《公開贊美》、《誰的錯》1. 員工郁悶的背后2. 提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵思維案例3:《燙手山芋》.. |
精彩匯報——結(jié)構(gòu)性匯報與呈現(xiàn) |
主講老師:段良芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:為什么要進(jìn)行結(jié)構(gòu)性匯報視頻學(xué)習(xí):孟羽彤的匯報,好在哪里?一、匯報的重要性與面臨的挑戰(zhàn)二、匯報中四種常見的表達(dá)陷阱1. 思路中斷2. 思維發(fā)散3. 思維跳躍4. 表述繁冗三、結(jié)構(gòu)性匯報的核心優(yōu)勢.. |
關(guān)鍵時刻MOT:高效人際互動技巧 |
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、認(rèn)知決定選擇(感知為什么重要?) 視頻案例1《案例大結(jié)局》1. 最后的選擇以及其原因何在?2. 認(rèn)知決定選擇?。?!3. 故事會:你的親身案例 二、四步行為模式概述(如何提升客戶/對方.. |
打破壁壘——跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:游戲?qū)耄核杭堄螒蚪Y(jié)論:交流溝通是人類行為的基礎(chǔ),許多問題都是由于溝通不當(dāng)或缺少溝通而導(dǎo)致的誤解第一講:基礎(chǔ)篇——跨部門溝通的基礎(chǔ)一、跨部門溝通在企業(yè)中的重要性表現(xiàn)個人測試:我的溝通能力一個事.. |
從員工到管理者 |
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:開胃菜:管理者要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威 第一章:團(tuán)隊與管理的概念與管理者三大角色定位1. 團(tuán)隊(TEAM)與管理的內(nèi)涵2. 管理就是“整合資源,達(dá)成目標(biāo)”3. 案例研討:《一位新任經(jīng)理的郁悶》4.. |
打造職場高情商 |
主講老師:李彥池   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一篇:情商的重要性?新的時代+情商? 外部經(jīng)濟市場客戶需求的劇烈變化 職業(yè)人自身的壓力 卓越的職業(yè)人都是情商高手團(tuán)隊互動:我們對情商的認(rèn)知?第二篇:情商修煉1.. |
精力管理 養(yǎng)精蓄銳,讓身心不疲憊的秘訣 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:前言: 為何你總是感到精力不濟? 時間管理真的解決了你的問題嗎?讓我們揭開精力管理的神秘面紗。第1章 精力管理的啟蒙 探索精力管理的核心,了解精力不等于時間的觀念。通過自測表認(rèn)清精力現(xiàn)狀,.. |
團(tuán)隊激勵反饋與全面賦能 |
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、重新定義新時期管理1. 你對新生代知多少?1) 新生代的特征2) 新生代的生活方式3) 新生代對工作的看法2. 新生代員工帶來的管理挑戰(zhàn)1) 他們眼中的管理者2) 常見管理誤區(qū)及沖突3) 新生代員工管.. |
商務(wù)禮儀 |
主講老師:葛萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一模塊:重新認(rèn)識自我(禮儀的作用)關(guān)于禮儀現(xiàn)代競爭的附加值,人際關(guān)系的潤滑劑我為誰而工作(“誰給我發(fā)工資”的啟示)打造陽光心態(tài)(青蛙現(xiàn)象解析:生于憂患、死與安樂)培訓(xùn)方式:分析、講解 第.. |
企業(yè)文化建設(shè)工作坊 |
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 企業(yè)文化的概念一、案例分析企業(yè)文化的概念:三個層次理論;企業(yè)文化的作用:無形勝有形;案例研討:討論:企業(yè)文化為什么是企業(yè)的核心競爭力?思考:我們企業(yè)的核心競爭力是什么,如何在文化管理中加強?二、企.. |
團(tuán)隊愿景共創(chuàng)引導(dǎo)工作坊—我們是最棒的團(tuán)隊 |
主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、我們是最棒的團(tuán)隊——團(tuán)隊融合1. 建立信任 工作坊規(guī)則共識及成員介紹互動:趣味自我介紹2. 團(tuán)隊與群體的區(qū)別 有些團(tuán)隊為什么會失敗 優(yōu)秀.. |
使命必達(dá)、高效執(zhí)行—2025年度特訓(xùn)營 |
主講老師:王克進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:導(dǎo)入篇1. 團(tuán)隊執(zhí)行力的要素與表現(xiàn)2. 高效執(zhí)行模型導(dǎo)入3. 高效執(zhí)行之核心——目標(biāo)達(dá)成第二部分:實戰(zhàn)篇一、問題分析——定義目標(biāo)和確定正確的問題1. 活動.. |
績效引擎—團(tuán)隊目標(biāo)績效管理 |
主講老師:岳焱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、重塑元知:績效價值理念1、 績效目標(biāo)的困惑與本質(zhì):績效考核與績效改進(jìn)績效是什么?績效的6種基本邏輯績效改進(jìn)的“三支點“思維現(xiàn).. |
高效職場溝通與表達(dá) |
主講老師:梁蕊琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 管理者在溝通中的角色1.1 常見的三種溝通誤區(qū)1.1.1 三種誤區(qū)的澄清1.1.2 我們在沖突時的大腦保護(hù)機制1.2 管理者的三個角色1.2.1 身份與角色1.2.2 對立的職責(zé)1.3 溝通對組織.. |
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