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新時(shí)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的人才選用育留素養(yǎng)提升 （一天版）

課程編號(hào)：33279

課程價(jià)格：￥18000/天

課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程人氣：400

行業(yè)類別：行業(yè)通用     

專業(yè)類別：人力資源 

授課講師：劉峰松

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
公司中高層管理者

【培訓(xùn)收益】
感受：面對(duì)變革的時(shí)代，企業(yè)需要一批具備人力資源管理素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部 感受：只有在價(jià)值觀、心態(tài)等方面適應(yīng)時(shí)代的要求才能適應(yīng)時(shí)代改革 知道：企業(yè)在用人方面，不能片面重視專業(yè)技能，必須重視包括價(jià)值觀、心態(tài)在內(nèi)的綜合素養(yǎng) 掌握：科學(xué)地識(shí)人、選人、用人、育人、留人、考核人、激勵(lì)人的方法

游戲、分享與分析
組閣游戲：如果讓您找四個(gè)人組成一個(gè)接力跑、智力競(jìng)賽、新冠狀病毒志愿者援漢團(tuán)隊(duì)、工作現(xiàn)場(chǎng)整理的團(tuán)隊(duì)，您會(huì)找誰(shuí)？
您在剛才組閣的時(shí)候，您考慮的是什么？
請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述一下您的組閣對(duì)象
您認(rèn)為一個(gè)人的工作熱情來(lái)自于哪里
您認(rèn)為可以用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量“高效團(tuán)隊(duì)”
您認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)效率高的原因是什么

1、領(lǐng)導(dǎo)者的識(shí)人、選人、用人
案例：求職業(yè)務(wù)經(jīng)理的老板
案例：與才入職的副總15分鐘面談
人才選拔的邏輯
人——崗位匹配
人——職務(wù)匹配
人——企業(yè)文化匹配
人——企業(yè)發(fā)展匹配
人——工作環(huán)境匹配
人才戰(zhàn)略思維
人才與公司的關(guān)系
公司的戰(zhàn)略規(guī)劃
公司未來(lái)需要的人才
公司的人才儲(chǔ)備思維
人才任職素養(yǎng)
任職素養(yǎng)模型的五個(gè)層次
學(xué)習(xí)
應(yīng)用
拓展
指導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新
任職素養(yǎng)測(cè)評(píng)的六大類別
成就與行動(dòng)類
個(gè)人效能類
幫助與服務(wù)類
沖擊與影響類
管理類
認(rèn)知類
人才識(shí)人方法之測(cè)評(píng)
人生價(jià)值觀測(cè)評(píng)
職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)
人際價(jià)值觀測(cè)評(píng)
PDP天賦特質(zhì)測(cè)評(píng)
交易規(guī)范測(cè)評(píng)
歸因方式測(cè)評(píng)
心態(tài)測(cè)評(píng)
意愿測(cè)評(píng)
技能測(cè)評(píng)
貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)
專業(yè)影響力測(cè)評(píng)
職場(chǎng)影響力測(cè)評(píng)
管理風(fēng)格測(cè)評(píng)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng)
思維方式測(cè)評(píng)
前瞻能力測(cè)評(píng)
團(tuán)隊(duì)合作能力測(cè)評(píng)
企業(yè)文化容忍測(cè)評(píng)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng)
組織公民行為調(diào)查
工作態(tài)度調(diào)查的十個(gè)問(wèn)題
心理健康的六個(gè)維度
管理技能操作測(cè)評(píng)方法與要點(diǎn)
職業(yè)興趣
職業(yè)規(guī)劃識(shí)人（識(shí)別職業(yè)階段、角色定位、價(jià)值歸位）
心理類型測(cè)評(píng)
大五個(gè)性因素測(cè)評(píng)
蓋洛普職業(yè)穩(wěn)定性測(cè)評(píng)
自我管理能力測(cè)評(píng)
目標(biāo)管理
技能測(cè)評(píng)
被忽視的技能要素
技能的危機(jī)與尷尬
可突破的受限
知識(shí)測(cè)評(píng)
資歷或經(jīng)驗(yàn)
BEI訪談測(cè)評(píng)法
v識(shí)人的方法之觀察
孔子觀人法
諸葛孔明觀人法
餐桌觀人法
酒場(chǎng)觀人法
分析：醉酒人的表現(xiàn)
牌桌觀人法
交往觀人法
穿著觀人法
旅游觀人法
運(yùn)動(dòng)觀人法
培訓(xùn)觀人法
私人空間觀人法
面對(duì)任務(wù)觀人法
面對(duì)危機(jī)觀人法
面對(duì)指責(zé)觀人法
面對(duì)失敗觀人法
面對(duì)求助觀人法
面對(duì)褒獎(jiǎng)觀人法
面對(duì)幫助觀人法
面對(duì)變故觀人法
待人接物觀人法
興趣、特長(zhǎng)與潛力
識(shí)人失誤的原因
文化影響
地位影響
語(yǔ)言影響
關(guān)系影響
情感影響
動(dòng)機(jī)影響
角色影響
利益遮掩
光環(huán)效應(yīng)
對(duì)比效應(yīng)
首因效應(yīng)
自我中心
投射效應(yīng)
暈輪效應(yīng)
近期效應(yīng)
優(yōu)先效應(yīng)
范疇效應(yīng)
群體迷思
心智模式
鳥籠效應(yīng)
未知恐懼
人才選拔與配置、用人
選拔的目標(biāo)：配置
配置內(nèi)容
配置原則
勞動(dòng)關(guān)系設(shè)計(jì)
工作設(shè)計(jì)
工作專業(yè)化
工作擴(kuò)大化
工作豐富化
工作柔性化
彈性冗余
用人的藝術(shù)
人崗匹配
因事?lián)袢?
因人設(shè)事
用人所長(zhǎng)
先考慮履職，后考慮能力
心態(tài)比能力重要
團(tuán)隊(duì)比個(gè)人重要
既要負(fù)責(zé)也要擔(dān)當(dāng)
重視搭配
激勵(lì)在先
低配加壓
高配減負(fù)
持續(xù)激發(fā)動(dòng)力
不可能完成的任務(wù)
試錯(cuò)機(jī)制
授權(quán)與控權(quán)
領(lǐng)導(dǎo)類型
管理風(fēng)格
選拔注意事項(xiàng)
可遷移技能
職業(yè)高原
職業(yè)發(fā)展路徑
次生文化
素養(yǎng)潛能
預(yù)期目標(biāo)
職業(yè)生涯階段
自我公平
群體公平
2、領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)藝術(shù)
工資
獎(jiǎng)金
職位
職稱
崗位
培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
工作輪替
工作豐富化
工作擴(kuò)大化
柔性工作
休息休假
尊重
榮譽(yù)
非正式組織地位
授權(quán)
責(zé)任
工作環(huán)境
工作關(guān)系
工作氛圍
安全的勞動(dòng)關(guān)系
4、領(lǐng)導(dǎo)者的留人
影響工作滿意度的因素
疲勞
工作單調(diào)
工作條件
領(lǐng)導(dǎo)方式
工作內(nèi)容
社會(huì)及技術(shù)環(huán)境
自我實(shí)現(xiàn)因素
被人承認(rèn)
上司
人際關(guān)系
工作挑戰(zhàn)性
晉升
責(zé)任
工資
工作伙伴
滋生政治行為的組織七特征
心理健康的六個(gè)維度
工作生活品質(zhì)的十項(xiàng)內(nèi)容
留人的個(gè)性化方案設(shè)計(jì)
長(zhǎng)久留人的機(jī)制
聯(lián)盟用工的留人機(jī)制
留人的陷阱與規(guī)避 

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