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- 高效結(jié)構(gòu)化思維實(shí)訓(xùn)
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
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- 金融業(yè)客服人員-電話銷售技巧
- 店面珠寶銷售技巧訓(xùn)練
- 外呼中心的電話營(yíng)銷技巧
- 銀行客戶服務(wù)投訴處理技巧
- 美容院的銷售技巧顧問(wèn)
結(jié)構(gòu)化思維--邏輯思維與高效表達(dá)的技巧
課程編號(hào):59190 課程人氣:169
課程價(jià)格:¥4680 課程時(shí)長(zhǎng):2天
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
管理人員、辦公室職員,以及其他希望成為高效能人員的職場(chǎng)人士
【培訓(xùn)收益】
思維重構(gòu):從本能到邏輯的訓(xùn)練,理解金字塔原理,掌握結(jié)構(gòu)化思考、分析和表達(dá)的方法; 邏輯澄清:掌握縱向邏輯與橫向邏輯的方法,掌握基于結(jié)構(gòu)化的場(chǎng)景表達(dá)的要點(diǎn); 結(jié)構(gòu)呈現(xiàn):掌握金字塔結(jié)構(gòu)構(gòu)建的的方法,掌握主題設(shè)置、標(biāo)題設(shè)計(jì)、主題導(dǎo)入的技巧; 高效表達(dá):掌握結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)的技巧,做到觀點(diǎn)突出、層次分明、條理清晰、材料充實(shí); 舉一反三:掌握各類結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)的內(nèi)在邏輯,掌握各類應(yīng)用工具,舉一反三,實(shí)現(xiàn)能力突破。
第一講 思維重構(gòu):邏輯思維打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
1、邏輯思維讓工作更高效
1)認(rèn)識(shí)我們的思維
2)什么是邏輯思維?
3)結(jié)構(gòu)化邏輯讓工作更高效
4)邏輯思維是管理者的必備技能
5)邏輯思維的特點(diǎn)
2、金字塔原理與邏輯思維
1)金字塔結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn)
a、結(jié)論先行
b、以上統(tǒng)下
c、歸類分組
d、邏輯遞進(jìn)
2)結(jié)構(gòu)分類的要點(diǎn)
3)結(jié)論先行的要點(diǎn)
4)金字塔思維的要點(diǎn)
3、金字塔結(jié)構(gòu)搭建的方法與要點(diǎn)
1)自上而下法
2)自下而上法
3)結(jié)構(gòu)化分析的要點(diǎn)
4、結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)的基本步驟
1)信息收集與識(shí)別
2)找到事實(shí)與邏輯的對(duì)應(yīng)關(guān)系
3)畫出金字塔結(jié)構(gòu)關(guān)系圖
4)一句話概括主題
【應(yīng)用工具】金字塔結(jié)構(gòu)、PREP法則
【案例分析】常見(jiàn)的思維方式對(duì)比、酒店床單的顏色、部門經(jīng)理的工作匯報(bào)、銷售總監(jiān)的動(dòng)員會(huì)講話
【小組討論】如何與上級(jí)溝通匯報(bào)?是否更換新設(shè)備?如何厘清分析報(bào)告的思路?
【實(shí)戰(zhàn)演練】指定主題的結(jié)構(gòu)化分析與表達(dá)
第二講 邏輯澄清:結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)的邏輯
1、金字塔構(gòu)建的兩種基本邏輯
1)演繹推理——層層遞進(jìn),超強(qiáng)說(shuō)服力
2)歸納推理——重點(diǎn)突出,邏輯可視化
2、金字塔結(jié)構(gòu)的內(nèi)在邏輯
1)縱向邏輯層次確保觀點(diǎn)的正確性
a上下層級(jí)的統(tǒng)分與支撐關(guān)系
b上下結(jié)合密不可分
2)橫向邏輯順序確保觀點(diǎn)的清晰性
a、時(shí)間順序
b、結(jié)構(gòu)順序
c、重要性順序
3)基于結(jié)構(gòu)化的匯報(bào)場(chǎng)景構(gòu)思技巧
4)結(jié)構(gòu)化邏輯應(yīng)用的要點(diǎn)
【應(yīng)用工具】演繹推理、歸納推理
【案例分析】年度“勵(lì)志”雞湯、工作常見(jiàn)問(wèn)題的思考與處理、“海龜”與“土鱉”的方案分析、某商超的服務(wù)話術(shù)分析、老板與經(jīng)理的對(duì)話、某公司采購(gòu)管理制度/圖書管理制度結(jié)構(gòu)分析
【小組討論】演繹推理與歸納推理的聯(lián)系與區(qū)別?如何進(jìn)行資料與數(shù)據(jù)分析?如何看待這份政府報(bào)告?
【實(shí)戰(zhàn)演練】指定主題的邏輯推理演練、制度文件框架修改
第三講 結(jié)構(gòu)呈現(xiàn):結(jié)構(gòu)化構(gòu)思與呈現(xiàn)的技巧
1、基于目標(biāo)的主題與標(biāo)題技巧
1)確立目標(biāo)性思考
2)好主提提煉的要點(diǎn)
a、醞釀
b、提煉
c、升華
1)主題包裝構(gòu)思的TOPS原則
a、T-有的放矢
b、O-貫穿整體
c、P-擲地有聲
d、S-言之有據(jù)
2)標(biāo)題提煉的技巧
a、準(zhǔn)確
b、簡(jiǎn)單
c、利益
2、主題導(dǎo)入的技巧
3)序言結(jié)構(gòu)的作用
4)序言的四種結(jié)構(gòu)
a、標(biāo)準(zhǔn)式
b、開門見(jiàn)山式
c、突出信心式
d、突出憂慮式
【應(yīng)用工具】ABCD法則、TOPS原則、SPA法則、SCQA模型
【案例分析】某公司的銷售培訓(xùn)教材、某公司的文案主題分析、港陸關(guān)于文明的大討論、某地產(chǎn)公司的會(huì)議紀(jì)要、某服裝公司的市場(chǎng)規(guī)劃報(bào)告
【小組討論】如何設(shè)計(jì)或突出公文的新思想、新觀點(diǎn)?如何根據(jù)環(huán)境設(shè)定正確的目標(biāo)?選擇哪個(gè)主題好?
【實(shí)戰(zhàn)演練】投資經(jīng)營(yíng)規(guī)劃分析與報(bào)告框架擬定、根據(jù)主題撰寫序言、標(biāo)題設(shè)計(jì)與修改
第四講 高效表達(dá):結(jié)構(gòu)化的高效表達(dá)技巧
1、厘清問(wèn)題是高效表達(dá)的基礎(chǔ)
1)結(jié)構(gòu)化思考正確界定問(wèn)題
2)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)化問(wèn)題分析方法
a、5WHY法
b、邏輯樹法
3)正確表達(dá)是問(wèn)題溝通解決的前提
4)問(wèn)題分析中的有效提問(wèn)
5)關(guān)鍵詞表達(dá)法
6)STAR表達(dá)法
2、結(jié)構(gòu)化溝通表達(dá)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)
1)表達(dá)五要素
2)各類主題結(jié)構(gòu)化表達(dá)的要點(diǎn)
a、陳述性主題
b、探詢式主題
c、說(shuō)服式主題
3、基于金字塔結(jié)構(gòu)的綜合溝通表達(dá)技巧
1)公眾表達(dá)的控場(chǎng)技巧
2)焦點(diǎn)提問(wèn)法的應(yīng)用
a、事實(shí)
b、感受
c、詮釋
d、行動(dòng)
【應(yīng)用工具】引導(dǎo)式提問(wèn)、5WHY法、邏輯樹分析法、ORID焦點(diǎn)討論
【案例分析】某酒店客訴問(wèn)題的分析與解決、問(wèn)題原因與責(zé)任分析、某企業(yè)機(jī)器設(shè)備問(wèn)題的解決、優(yōu)秀管理者的三句話、艱難的催款之路、某足球隊(duì)的賽后總結(jié)、某部門經(jīng)理的管理例會(huì)
【小組討論】無(wú)效提問(wèn)與有效提問(wèn)的區(qū)別?誰(shuí)的問(wèn)題?如何選擇防護(hù)方案?現(xiàn)象背后的事實(shí)?如何與客服經(jīng)理進(jìn)行績(jī)效溝通?
【實(shí)戰(zhàn)演練】某商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題溝通會(huì)議模擬
咨詢式培訓(xùn)的踐行者
擅長(zhǎng)組織/人才/招聘/績(jī)效/薪酬/結(jié)構(gòu)思維/公文寫作
中山大學(xué)EMBA
注冊(cè)管理咨詢師
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
高級(jí)人力資源管理師
北大、浙大、中大等合作講師
廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)員
18年上市/標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)歷,12年HR總監(jiān)
教育及學(xué)術(shù)背景
張劍老師,籍貫江西省樟樹市,常駐深圳,中山大學(xué)行政管理本科,EMBA,廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)員/專家?guī)鞂<?,江西省人力資源協(xié)會(huì)理事會(huì)員。
工作經(jīng)歷(由近及遠(yuǎn))
l 國(guó)內(nèi)酒店家具標(biāo)桿企業(yè)森源股份——集團(tuán)人力資源中心總監(jiān)
l 國(guó)內(nèi)第一家韓國(guó)上市集團(tuán)公司三諾電子——管理中心總監(jiān)
l 廣東本土連鎖零售巨頭嘉榮集團(tuán)/廣東國(guó)際SPAR連鎖集團(tuán)——人力資源部經(jīng)理
l 江西省樟樹市商業(yè)局——勞動(dòng)人事科副科長(zhǎng)
培訓(xùn)項(xiàng)目
A.戰(zhàn)略人力資源、組織、人才、制度體系設(shè)計(jì)系列
《“戰(zhàn)略性人力資源管理”——企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展》
《“組織發(fā)展核能”——組織戰(zhàn)略與組織發(fā)展》
《“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”——人才盤點(diǎn)的關(guān)鍵方法與繼任計(jì)劃》
《“組織人才管理“——人才引爆驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)》(NEW)
《“制度為王”——企業(yè)制度體系設(shè)計(jì)與編寫技巧》
《“為業(yè)務(wù)插上翅膀”--非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
B、三支柱、HRBP系列
《“從馬車時(shí)代到汽車時(shí)代"---人力資源操作系統(tǒng)三支柱構(gòu)建方案產(chǎn)出落地班》(NEW)
《“理念變革 組織驅(qū)動(dòng)”——人力資源管理變革與三支柱模式轉(zhuǎn)型》
《“經(jīng)營(yíng)視角的HR管理”——HR與業(yè)務(wù)單元協(xié)同》(NEW)
《“業(yè)務(wù)思維 結(jié)果導(dǎo)向”——HRBP轉(zhuǎn)型與關(guān)鍵技能提升》
C.招聘面試系列
《“讀心選才 慧眼識(shí)人”——高效招聘與精準(zhǔn)面試技巧》
《“金牌面試官”——面試官精準(zhǔn)面試實(shí)戰(zhàn)技巧》
《“精準(zhǔn)畫像 讀心選才”——校招面試官實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》
D.績(jī)效/薪酬管理系列
《“經(jīng)營(yíng)視角的績(jī)效管理“——全面績(jī)效管理與組織能力協(xié)同》(NEW)
《“戰(zhàn)略績(jī)效解碼”——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理》
《“向谷歌學(xué)習(xí)”——OKR敏捷績(jī)效管理與創(chuàng)新》
《“績(jī)效的細(xì)節(jié)“——績(jī)效面談與輔導(dǎo)技巧》
《“戰(zhàn)略薪酬管理“——戰(zhàn)略薪酬規(guī)劃與人力效能提升》
《“五步搞定薪酬”——3PM激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)與管理》
《“職位指引未來(lái)”——職位體系設(shè)計(jì)與職位評(píng)估》
E.結(jié)構(gòu)化思維與公文寫作系列:
《“結(jié)構(gòu)化思維”——邏輯思維與高效表達(dá)的技巧》
《“結(jié)構(gòu)思維 妙筆生花”——基于金字塔原理的公文寫作》
《“妙筆生花”——行政公文寫作規(guī)范與技巧》
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結(jié)構(gòu)化思考——讓思考更清晰,讓表達(dá)更有力
開課時(shí)間:2025-04-26 — 2025-04-27
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
Day1《結(jié)構(gòu)思考力®透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考表達(dá)》 課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu),更接近事物本質(zhì) 第一節(jié):思考結(jié)構(gòu)決定人的行為,且需要不斷完善 1、思考結(jié)構(gòu)決定人的思考、決策和行為 2、思考結(jié)構(gòu)存在偏差和歪曲需要不斷完善 【思維游戲】是否使用結(jié)構(gòu)化方法對(duì)思考效果的影響對(duì)比 【思維..
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開課時(shí)間:2025-05-23 — -0-0
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一章 基礎(chǔ)篇 一、黃金圈法則看結(jié)構(gòu)化表達(dá) (一)職場(chǎng)表達(dá)有哪些困擾?(場(chǎng)景再現(xiàn),案例分享) (二)為什么要結(jié)構(gòu)化表達(dá)? (三)什么是結(jié)構(gòu)化表達(dá)? (四)如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化表達(dá)? 1.了解常見(jiàn)的信息加工處理方式 2.呈現(xiàn)結(jié)果常見(jiàn)表達(dá)方式 3.事實(shí)與情緒分離 二、金字塔4個(gè)原則 (..
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開課時(shí)間:2025-09-19 — 2025-09-20
開課地點(diǎn): 廣東-深圳
Why部分 (課程緣由) 10分鐘 說(shuō)服力與感染力 理性輸出與感性升華 What部分 (課程內(nèi)核) 30分鐘 結(jié)論先行,以上統(tǒng)下 縱向同類,橫向排序 相互獨(dú)立,完全窮盡 【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練1: A落地訓(xùn)練科目:識(shí)別金字塔結(jié)構(gòu)的演繹、歸納 B工具/模板/..
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結(jié)構(gòu)化思考——讓思考更清晰,讓表達(dá)更有力
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
Day1《結(jié)構(gòu)思考力®透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考表達(dá)》課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu),更接近事物本質(zhì)第一節(jié):思考結(jié)構(gòu)決定人的行為,且需要不斷完善1、思考結(jié)構(gòu)決定人的思考、決策和行為2、思考結(jié)構(gòu)存在偏差和歪曲需要不斷完善【思維游戲】:是否使用結(jié)構(gòu)化方法對(duì)思考效果的影響對(duì)比【思..
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開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
四. 課程綱要(高級(jí)實(shí)戰(zhàn)版)Day-1建認(rèn)知,打基礎(chǔ)幫助學(xué)員從“解構(gòu)”與“建構(gòu)”兩個(gè)維度,通過(guò)概念、原則的理解及工具方法的練習(xí),對(duì)結(jié)構(gòu)化思維和表達(dá)形成初步認(rèn)知。導(dǎo)入:厘清表達(dá)、做事、思考三種能力之間的關(guān)系通過(guò)Minto的故事,幫助學(xué)..
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7步學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)化思維 —讓邏輯思考和結(jié)構(gòu)表達(dá)成為職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 上海-上海
課程大綱模塊一:邏輯的定義---科學(xué)的思維先從思維的方式轉(zhuǎn)變開始本節(jié):主要解決學(xué)員的基本概念問(wèn)題,從基本的邏輯概念入手,建立兩種邏輯的概念。1、邏輯的定義2、演繹的類型:演繹和歸納3、演繹的定義:大前提—小前提—結(jié)論Ø 案例:這個(gè)..
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結(jié)構(gòu)化思考の圖謀職場(chǎng) ~職場(chǎng)中的思維導(dǎo)圖
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 上海-上海
課程大綱模塊一:思維可視化開宗明義 1. 思維可視化的概念與案例介紹2. 思維可視化與視覺(jué)可視化的區(qū)別3. 為什么要做思維可視化?好處是什么?4. 思維可視化的5種形式與工具 模塊二:導(dǎo)圖初窺結(jié)構(gòu)化思考 1. 3則互動(dòng)練習(xí),感知大腦認(rèn)知行為2. CCTV1..
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結(jié)構(gòu)化思考の圖謀職場(chǎng) ~職場(chǎng)中的思維導(dǎo)圖
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 上海-上海
模塊一:思維可視化開宗明義 1.思維可視化的概念與案例介紹2.思維可視化與視覺(jué)可視化的區(qū)別3.為什么要做思維可視化?好處是什么?4.思維可視化的5種形式與工具 模塊二:導(dǎo)圖初窺結(jié)構(gòu)化思考 1.3則互動(dòng)練習(xí),感知大腦認(rèn)知行為2.CCTV10人物《大腦的魔術(shù)師 ..