當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論與實(shí)踐 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析： v企業(yè)與員工本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系 v企業(yè)與社會(huì)是怎樣的關(guān)系 v企業(yè)的品牌形象是如何形成的 v顧客考慮購(gòu)買企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)時(shí)會(huì)考慮哪些因素 v企業(yè)應(yīng)該有怎樣的社會(huì)責(zé)任 1、企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論與實(shí)踐 v企業(yè)社會(huì)責(zé)任的理.. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)時(shí)間管理與學(xué)習(xí)力提升 | |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：時(shí)間都去哪兒了？ 1. 時(shí)間，生命的意義-感性與理性的意義 1) 時(shí)間，感性人生的意義 2) 互動(dòng)活動(dòng)：心靈之旅 3) 第一次創(chuàng)作：對(duì)期望結(jié)果的想法及計(jì)劃 4) 第二次創(chuàng)作：實(shí)現(xiàn)預(yù)期結(jié)果 2. 時(shí)間，理性人生的意義.. | |
| 課程名稱：時(shí)間管理 | |
| 主講老師：董權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）認(rèn)識(shí)時(shí)間管理 ✓ 時(shí)間的特性 ✓ 時(shí)間可否管理 ✓ 如何管理時(shí)間才是有效的 （二）評(píng)估你現(xiàn)在的時(shí)間管理效率 ✓ 評(píng)估你的一天 ✓ 你生活中&ldqu.. | |
| 課程名稱：問題分析與解決 | |
| 主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、基礎(chǔ)篇 一、 主要的問題改善觀念 二、 問題改善應(yīng)該從何處入手 三、 界定是問題 1.案例分析 2.案例結(jié)論 四、 如何簡(jiǎn)單有效地改善問題 1.針對(duì)問題 2.擴(kuò)大問題 3.掩蓋問題 4.抓大放小 5.改善的.. | |
| 課程名稱：新時(shí)代如何做好共青團(tuán)工作 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、習(xí)近平總書記關(guān)于群團(tuán)工作的重要講話精神 1、緊緊圍繞增強(qiáng)“政治性、先進(jìn)性、群眾性”， 2、直面突出問題，采取有力措施 3、敢于攻堅(jiān)克難，注重夯實(shí)群團(tuán)工作基層基礎(chǔ) 4、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)改革的指導(dǎo)， 5、各級(jí).. | |
| 課程名稱：案例萃取工作坊 | |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：案例的起源與實(shí)踐 1.經(jīng)驗(yàn)傳承那些事 2.組織經(jīng)驗(yàn)?zāi)切┦? 3.案例教學(xué)那些事 第二講：案例的定義 一、案例的定義 1.案例的定義 2.案例的要素 二、案例的分類 1.以經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)分 2.以表現(xiàn)形式分 3.以篇.. | |
| 課程名稱：變?cè)V為舒——保險(xiǎn)行業(yè)投訴處理 | |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：MOT的關(guān)鍵時(shí)刻 案例分析：被絆倒的一只腳 課程大綱 第一講：投訴是我們的機(jī)遇 一、投訴是什么？ 1）機(jī)遇與契機(jī) 2）信息源 二、讓不滿成為舒適 1）客戶的舒適 2）我們的舒適 頭腦風(fēng)暴：我們的舒適在哪里？ .. | |
| 課程名稱：疫情防控保供電－－ 疫情下的電力班組長(zhǎng)管理提升培訓(xùn) | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 班組現(xiàn)場(chǎng)管理心法9招 第一招、限制選擇法 1、限制選擇法解決管理問題 1）只圖方便 2）生產(chǎn)中常見案例剖析 2、限制選擇法控制原理 1）約束出效率 2）經(jīng)典案例剖析 3、限制選擇法在班組的工作實(shí)踐 1）應(yīng)用.. | |
| 課程名稱：指導(dǎo)有方——經(jīng)營(yíng)督導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章定位決定地位——督導(dǎo)的角色認(rèn)知與能力要求 一、明白我是誰——督導(dǎo)究竟是干什么的？ 二、督導(dǎo)職業(yè)定位——三大角色 1.打工者？ 2.推銷員？ 3.成功.. | |
| 課程名稱：關(guān)鍵崗位勝任能力模型構(gòu)建 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)鍵崗位勝任素質(zhì)的概述 1、什么是關(guān)鍵崗位 2、識(shí)別關(guān)鍵崗位考慮的要素 【討論】劃分企業(yè)關(guān)鍵崗位 3、什么是勝任素質(zhì) .. | |
| 課程名稱：成就他人，成就自己 -部屬培育技能提升（結(jié)構(gòu)化崗位帶教-上司篇） | |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、部屬培育概述 1、課堂討論：部屬培育，值不值得？ （1）讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到部屬培育的價(jià)值和意義 企業(yè)維度培育部屬（員工）的必要性 管理者維度培育部屬的必要性 部屬（員工）維度.. | |
| 課程名稱：溝通管理的四個(gè)維度 | |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【上篇】?jī)?nèi)部溝通 第一講：與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通的三個(gè)關(guān)鍵 （2小時(shí)） 1、與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通的3種主要形式 ※匯報(bào) ※反饋 ※請(qǐng)示 2、快速理解上級(jí)意圖的3點(diǎn)建議 3、與上級(jí)觀點(diǎn)不同時(shí)的4步溝通思路 ◎輔助教學(xué)方式：視頻賞析+參與.. | |
| 課程名稱：客戶消費(fèi)心理學(xué)培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 緒論 一、心理學(xué)概要 二、消費(fèi)心理學(xué) 第二章 消費(fèi)者的心理過程——態(tài)度為王 “上帝之眼”——消費(fèi)者如何感知商品 一、 消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)活動(dòng)過程 二、.. | |
| 課程名稱：高效團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：團(tuán)隊(duì)游戲思考 第一單元: 對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí) （一） 團(tuán)隊(duì)的基本要點(diǎn)： （二）工作群體與工作團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)行為曲線 （三）團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段：組合期、摸索期、共識(shí)期、發(fā)揮期 （四）產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)凝聚力的因素 （五）對(duì)團(tuán)隊(duì)的誤解 1、.. | |
| 課程名稱：向安全典范學(xué)習(xí)-杜邦安全 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)杜邦 一、杜邦總體情況 二、杜邦業(yè)務(wù)板塊演變 1、黑火藥起家 2、產(chǎn)品和服務(wù)涉及化工、農(nóng)業(yè)、食品與營(yíng)養(yǎng)、電子、紡織、汽車等多個(gè)行業(yè) 3、杜邦公司開展安全咨詢業(yè)務(wù) 三、杜邦安全數(shù)據(jù) 1、20世紀(jì)90年代提出了&l.. | |
| 課程名稱：大型地面并網(wǎng)光伏電站運(yùn)行維護(hù)與管理 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：大型地面并網(wǎng)光伏電站概述 一、光伏電站的分類及組成結(jié)構(gòu)和特點(diǎn) 1、 光伏電站的分類 2、 光伏電站的組成結(jié)構(gòu)和特點(diǎn) 二、 大型地面并網(wǎng)光伏電站的組成結(jié)構(gòu)和特點(diǎn) 1、 大型荒漠地面并網(wǎng)光伏電站的組成結(jié)構(gòu)和特點(diǎn) 2、 .. | |
| 課程名稱：國(guó)家電網(wǎng)公司員工獎(jiǎng)懲規(guī)定課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：總 則 一、培訓(xùn)目標(biāo)：掌握員工獎(jiǎng)懲遵循的原則，獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持“精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”相結(jié)合，懲處堅(jiān)持懲罰和教育相結(jié)合。 二、培訓(xùn)內(nèi)容：1、公司員工應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和公司各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德， .. | |
| 課程名稱：客戶電工培訓(xùn) | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容 上午 1、營(yíng)業(yè)法規(guī)知識(shí) 1.供電企業(yè)的服務(wù)依據(jù) 2.國(guó)家的用電檢查規(guī)定 3.國(guó)家的電能計(jì)量規(guī)定 4.國(guó)家的電價(jià)電費(fèi)規(guī)定 2、客戶受電設(shè)備 1.高壓成套受電設(shè)備 室內(nèi)開關(guān)柜 室外設(shè)備 2.電力變壓.. | |
| 課程名稱：打破部門墻——跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：吳雅瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：開場(chǎng)及破冰 目標(biāo)：增進(jìn)彼此聯(lián)結(jié)，創(chuàng)造良好的工作坊場(chǎng)域，導(dǎo)入工作坊主題 1. 介紹工作坊流程 ——入場(chǎng)調(diào)查，了解學(xué)員關(guān)于工作坊主題以及學(xué)員本身的背景信息 2. 共創(chuàng)工作坊公約 破冰活動(dòng)：學(xué)員形成四人.. | |
| 課程名稱：與壓力為友 | |
| 主講老師：韓東妮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 探索：壓力管理的理論及重要性 游戲熱場(chǎng)：擊鼓傳貓 自我認(rèn)知與情緒穩(wěn)定的關(guān)系 職場(chǎng)多發(fā)抑郁、狂躁與雙向情感障礙 案例分析：職場(chǎng)PUA .. | |
|
