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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：企業(yè)管理體系建設(shè)系統(tǒng)方法課程大綱 | |
| 主講老師：張國祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)管理體系建設(shè)概述 1、企業(yè)的有機(jī)構(gòu)成 2、何為管理？ 3、管理的本質(zhì) 4、什么是企業(yè)管理體系？ 5、企業(yè)管理體系建設(shè)的十大內(nèi)容 6、思考題：為什么老板都喊累？ 二、戰(zhàn)略梳理與決策分類方法 1、何為企業(yè)戰(zhàn)略 2、.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理與績效考核 | |
| 主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 績效管理的正確思維與標(biāo)桿企業(yè)考核案例 案例導(dǎo)入：績效主義毀了索尼 VS 公牛隊(duì)成功考核“羅德曼” 企業(yè)推行績效體系的“四重四輕” .. | |
| 課程名稱：管理者“七力”修煉 | |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：執(zhí)行力修煉——如何目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 目標(biāo)明確的措施 目標(biāo)制定與分解 目標(biāo)執(zhí)行的工具 第二講：勝任力修煉——如何勝任角色 ɨ.. | |
| 課程名稱：突破企業(yè)管理瓶頸 | |
| 主講老師：丘磐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：突破企業(yè)精細(xì)化瓶頸 1、目標(biāo)管理 工作量化：量化為了什么？如何量化，目標(biāo)管理的實(shí)施； 適度目標(biāo)的選擇及其依據(jù)； 2、人事相符 廟與和尚的關(guān).. | |
| 課程名稱：電網(wǎng)管理創(chuàng)新 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元： 回顧昨天 成績閃耀－創(chuàng)新改變世界 1、為什么學(xué)習(xí)創(chuàng)新管理 1) 美國企業(yè)超越英國的秘密 2) 日本企業(yè)敢于挑戰(zhàn)美國的秘密 3）中國企業(yè)想引領(lǐng)世界的關(guān)鍵 4）他們是中國創(chuàng)新領(lǐng)軍企業(yè) 2、電網(wǎng)在創(chuàng)新中飛躍 1) 科.. | |
| 課程名稱：想清楚 寫明白 基于模塊化設(shè)計(jì)的職場實(shí)用公文寫作 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章 明理念：公文寫作基礎(chǔ) 1.公文的含義 2.公文的布局 3.公文的格式和特點(diǎn) 4.公文寫作的基本要求和要領(lǐng) 5.公文組成18要素 第二章 知規(guī)則：公文規(guī)范用詞 1.層次標(biāo)號(hào) 2.易混淆詞匯 3.數(shù)字用法 4.專.. | |
| 課程名稱：高效溝通技巧 | |
| 主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊(duì)組建 二、自我介紹 三、小活動(dòng): 1、分析溝通中的問題 2、溝通中的經(jīng)驗(yàn)分享 四、溝通的作用 1、對(duì)內(nèi): 及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)工作，讓你的老板理解你。使同事和下屬了解工作現(xiàn)狀，高效地處理日常事務(wù)。 團(tuán)隊(duì)合作。 2、.. | |
| 課程名稱：民營醫(yī)療經(jīng)營管理與賦能突破 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第1章民營醫(yī)療領(lǐng)導(dǎo)者的思維突破 1.問題討論：新生代的員工難管嗎？ 2.誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)？用你的夢想點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的理想； 3.領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別： 4.民營醫(yī)療領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略性思考：吃在碗里、看在鍋里、想在田里； 5.戰(zhàn)略突破的窘.. | |
| 課程名稱：高效人士的七個(gè)習(xí)慣 | |
| 主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、變化的世界、成功的思維 變化的世界 觀念轉(zhuǎn)變和人的行為改變循環(huán) 成功人士的習(xí)慣 效能的原則~產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡 討論：我們的挑戰(zhàn)？ 二、主動(dòng)積極、勇?lián)?zé)任 主動(dòng)積極的意義 每個(gè)人為自己的選擇負(fù)責(zé)且擁有選.. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考---一個(gè)決策價(jià)值千萬 | |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：Part 1：系統(tǒng)思考 內(nèi)容：系統(tǒng)思考是我們面對(duì)未來快速變化環(huán)境的指南針，藉由增強(qiáng)環(huán)路、調(diào)節(jié)環(huán)路、時(shí)間滯延的講解與練習(xí)，培養(yǎng)動(dòng)態(tài)思考及決策的能力。 大綱： ● 系統(tǒng)冰山：事件、趨勢、結(jié)構(gòu)、心智模式 ● 環(huán)型思考、動(dòng)態(tài)性復(fù)雜 ●.. | |
| 課程名稱：職場情商修煉與壓力管理 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：職場情商的重要意義 1.討論：什么是職場？職場應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？ 2.淺談職業(yè)與職場 3.情商在職場中的主要體現(xiàn) - 傾聽與表達(dá) - 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 - 以結(jié)果為導(dǎo)向的工作作風(fēng) 4.討論：為什么說智商管理事，情商管理人.. | |
| 課程名稱：四步設(shè)計(jì)撰寫精彩解說詞的技巧 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一：解說詞概說 一、解說詞就是一種說明性的文體 二、解說詞的運(yùn)用范圍 三、解說詞的二種形式 四、精彩解說詞的典型特征 （一）案例區(qū)分找異同 解說詞1：動(dòng)物世界（片斷） 解說詞2：電視購物（片斷） （二）解說詞的典型特.. | |
| 課程名稱：通信企業(yè)市場營銷理念與實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新 | |
| 主講老師：李翔宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維 1、任務(wù)和挑戰(zhàn) 2、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維 2.1傳統(tǒng)思維的障礙 2.2創(chuàng)新思維的特征和方法 3、營銷策劃與管理 3.1 品牌價(jià)值 3.2 營銷策劃：從功能到感性概念 3.3 營銷策劃全過程：從定位.. | |
| 課程名稱：管理者的角色認(rèn)知與跨部門溝通 | |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、管理概念的基本認(rèn)知 1.怎樣給管理下定義？ 2.管理的三大任務(wù)； 3.管理的基本職能； 4.中層管理者基本技能。 第二講、管理者六項(xiàng)工作職責(zé) 1.宣貫企業(yè)的愿景和使命 2.執(zhí)行公司的制度和決定 3.設(shè)計(jì)工作的標(biāo)準(zhǔn).. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)化表達(dá)——思考更清晰， 匯報(bào)更準(zhǔn)確 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言： 工作中常見的誤區(qū)（報(bào)告寫作和溝通） 思考和表達(dá)的兩個(gè)基本原則：利他性和講理性 第一部分：構(gòu)建思考的結(jié)構(gòu)思維 一、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn) 1. 結(jié)論先行 2. 上下對(duì)應(yīng) 3. 分類清楚 4. 排序邏輯 二.. | |
| 課程名稱：職場精英指南針——出色形象與得體行為 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：你所不知的個(gè)人品牌管理ABC原則（20分鐘） 第一單元：形象力助你贏得人生 （60分鐘） 個(gè)人品牌形象管理ABC原則 著裝認(rèn)知五層次 用服裝去溝通——.. | |
| 課程名稱：第五項(xiàng)修煉學(xué)習(xí)型組織研討班 | |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：Part1：學(xué)習(xí)型組織認(rèn)知 1、體感：體驗(yàn)學(xué)習(xí)型組織的共創(chuàng)方式 （1）聽與說：認(rèn)知你身邊的高手 （2）共同點(diǎn)：構(gòu)建你所在的團(tuán)隊(duì) 2、認(rèn)知：學(xué)習(xí)型組織認(rèn)知討論與分享 （1）世界咖啡團(tuán)隊(duì)共創(chuàng) （2）學(xué)習(xí)型組織定義/屬性/功能 .. | |
| 課程名稱：基于復(fù)盤技術(shù)的組織經(jīng)驗(yàn)案例萃取工作坊 | |
| 主講老師：馬森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：工作坊導(dǎo)入：破冰活動(dòng)：我眼中的“你” 第一部分 變革時(shí)代的房地產(chǎn)管理之變 1.變革時(shí)代業(yè)務(wù)向管理要效益 1.1企業(yè)管理中人的屬性越發(fā)被凸顯 1.2變革期管理效能亟待提升 1.3反思組織智慧與組織健康的區(qū).. | |
| 課程名稱：區(qū)塊鏈與金融體系變革 | |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章比特幣技術(shù) 1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產(chǎn)生與驗(yàn)證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗(yàn)證 4.比特幣優(yōu)缺點(diǎn) 5.比特幣底層技術(shù)區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應(yīng)用 第二章區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展 1.技術(shù)突破超預(yù)期，巨頭大幅.. | |
| 課程名稱：順勢而為—電力班組長自我管理與自我提升 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間 培訓(xùn)主題（維度） 課程詳細(xì) 上午 班組長管理能力提升 第一講 班組長的角色認(rèn)知與崗位職責(zé)強(qiáng)化 1、什么是角色 2、班組長是核心人才 3、班組長的七種類型 4、班組長角色要求--認(rèn)清自己，扮好角色 5、班組長崗位職責(zé)強(qiáng)化.. | |
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