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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：高績效團(tuán)隊建設(shè)與協(xié)作 | |
| 主講老師：周輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一．新時代最具生命力的組織形式----團(tuán)隊 1.新時代領(lǐng)導(dǎo)面臨的挑戰(zhàn) 2.團(tuán)隊的辨識 團(tuán)隊的概念 高績效團(tuán)隊特征----辨識兩大維度 電影片段欣賞 討論：發(fā)展周期、特點(diǎn)與建設(shè)重點(diǎn) 二．團(tuán)隊建設(shè)初期的重點(diǎn) 1.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo) .. | |
| 課程名稱：卓越主管的八項(xiàng)技能訓(xùn)練 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：【引言】 1.基層主管的地位和使命 2.基層主管的角色認(rèn)知 1)我是誰 2)我做什么 3)我能做什么 4)我該怎么做 3.基層主管到底管什么 1)效率 2)質(zhì)量 3)成本 4)環(huán)境 5)安全 6)士氣 4.基.. | |
| 課程名稱：卓越管理者管理能力提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、管理者的角色認(rèn)知 1、從新認(rèn)識管理 1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 2）效率與效能 2、管理者的角色認(rèn)知 1）從業(yè)務(wù)精英到管理高手 2）掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞 3）管理者的十大角色 演練：張經(jīng)理的苦惱 3.. | |
| 課程名稱：行動學(xué)習(xí)之— 行動學(xué)習(xí)咨詢工作坊 | |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：理論篇：行動學(xué)習(xí)法（90分鐘） 一、行動學(xué)習(xí)的顛覆創(chuàng)新 1.傳統(tǒng)培訓(xùn)的真相 2.績效改進(jìn)的科學(xué)原理 3.行動學(xué)習(xí)顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn) 4.什么是行動學(xué)習(xí) 5.行動學(xué)習(xí)對于組織的價值 6.行動學(xué)習(xí)對于個人的價值 7.行動.. | |
| 課程名稱：小米產(chǎn)品打造方法——360°解密小米打造產(chǎn)品的方法論 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一課：小米產(chǎn)品打造的底層邏輯——戰(zhàn)略設(shè)計 產(chǎn)品打造的源點(diǎn)是戰(zhàn)略設(shè)計（方向不對努力白費(fèi)） 1.小米戰(zhàn)略機(jī)會洞察 2.小米戰(zhàn)略手段設(shè)計——以什么樣的手段抓住機(jī)會 3.小米產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略.. | |
| 課程名稱：變革管理：原理、模型、工具、練習(xí)工作坊 | |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 理解變革 變革對企業(yè)的影響與挑戰(zhàn) 引子案例：董明珠與雷軍打賭 變革的含義 關(guān)于變革 面對創(chuàng)新 變革對管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn) 變革面前的態(tài)度 人們對變革反應(yīng)的四個階段 組織變革中不同人的感受 變革與企業(yè)的關(guān)系.. | |
| 課程名稱：把員工帶成精英-教練式員工輔導(dǎo)與激勵 | |
| 主講老師：蘇海軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：輔導(dǎo)者的角色認(rèn)知 1、 管理者清晰的角色認(rèn)知 2、 對下屬培養(yǎng)的認(rèn)知 員工得到晉升的原因是什么？ 部屬為什么缺乏培養(yǎng) 培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬的好處 3、 輔導(dǎo)過程中你的角色 .. | |
| 課程名稱：魔力演講 | |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引擎一：麻瓜覺醒 1.1 找到演講的短板 1.2 二十個風(fēng)險點(diǎn) 1.3 上臺七宗罪 引擎二：魔力三步曲 2.1 第一步：序曲的設(shè)計和練習(xí) 2.2第二步：綻放的設(shè)計和練習(xí) 2.3 第三步：尾聲的設(shè)計和練習(xí) .. | |
| 課程名稱：管理者新崗位逆襲訓(xùn)練 新入職管理者、新升職管理者、新調(diào)崗管理者的干貨學(xué)習(xí) | |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章就任前 一．晉升規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃六步 二．自我營銷 行動指南 三．預(yù)測陷阱 任職陷阱列表 四．崗位調(diào)查 謹(jǐn)慎調(diào)查清單 五．內(nèi)部晉升 第二章就職 一.. | |
| 課程名稱：中基層管理者管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間（時間點(diǎn)） 內(nèi)容及安排 授課方式 培訓(xùn)效益 第一部分：中基層管理者的角色定位與管理技能 1、價值定位 （1）角色的價值分析 （2）承上啟下的定位 （3）協(xié)調(diào)補(bǔ)位的定位 （4.. | |
| 課程名稱：花 藝 美 學(xué) | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 插花與插花藝術(shù) 插花的特點(diǎn) 插花藝術(shù)定義 插花藝術(shù)特點(diǎn) 插花藝術(shù)達(dá)到的效果 第二部分 世界插花的流派和發(fā)展 中國插花藝術(shù)的風(fēng)格特點(diǎn) .. | |
| 課程名稱：工作匯報寶典與場景化演練 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、揭開工作匯報的神秘面紗 ——在職場，不懂匯報，你就做不好匯報！ •工作匯報的分類 •書面匯報的目標(biāo) •口頭匯報的目標(biāo) •匯報設(shè)計的挑戰(zhàn) 二、工作書面匯報之邏.. | |
| 課程名稱：“四步為師”：案例的開發(fā)與教學(xué)設(shè)計 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一：案例編寫概述 一、案例的定義 二、案例的5大特性 （一）真實(shí)性 （二）故事性 （三）典型性 （四）理論性 （五）針對性 三、案例的3種類型 （一）按篇幅分類 （二）按專業(yè)領(lǐng)域分類 （三）按學(xué)習(xí)功能分類 四.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)計劃工作坊 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 新型木桶理論—— 一、培訓(xùn)需求調(diào)研與分析 1、培訓(xùn)的內(nèi)涵 2、培訓(xùn)基本流程 （1）培訓(xùn)需求分析 （2）培訓(xùn)計劃制定 （3）培訓(xùn)實(shí)施管理 （4）培訓(xùn)效果評估 3、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)涵 4、培.. | |
| 課程名稱：向上管理行動學(xué)習(xí)工作坊 | |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：認(rèn)知自我，準(zhǔn)確定位 一、管理者崗位的重要作用 適者生存 與時俱進(jìn) 企業(yè)的“脊椎” 落實(shí)執(zhí)行力的關(guān)鍵 案例：下達(dá)任務(wù) 二、管理者的角色意識 普通員工與管理者的區(qū)別 &mdash.. | |
| 課程名稱：企業(yè)社會保險基礎(chǔ)知識培訓(xùn) | |
| 主講老師：李和玲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 社會保險概述 1、《社會保險法》的變遷 2、社會保險基本知識 3、規(guī)范參保人員范圍 陜西、西安、北京規(guī)定相同與不同 4、繳費(fèi)比例 陜西、西安、北京繳費(fèi)對比 5、補(bǔ)繳社保的審核與管理 陜西、西安、北京補(bǔ)繳程序的不.. | |
| 課程名稱：卓越管理三板斧 | |
| 主講老師：張一博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一板斧：決策——價值思維做決策，做正確的事 一、決策的認(rèn)知 1、決策的定義 2、決策的五大要點(diǎn) 二、科學(xué)決策七步導(dǎo)航 第一步：界定問題 第二步：設(shè)定目標(biāo) 第三步：探索方案 第四步：.. | |
| 課程名稱：劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見未來-企業(yè)經(jīng)營管理增長實(shí)戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營之道) | |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見未來-企業(yè)經(jīng)營管理增長實(shí)戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營之道) 主講：劉成熙老師 課程前言 經(jīng)營管理的目的是什么？實(shí)現(xiàn)業(yè)績增長，即“多打糧食”。經(jīng)營管理本質(zhì)上是經(jīng)營效.. | |
| 課程名稱：隱患排查－消除潛伏的安全地雷 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：安全隱患認(rèn)識 1、安全事故隱患的含義 2、安全事故隱患的分類 1) 一般事故隱患 2) 重大事故隱患 3、事故隱患的十大特征 1）隱蔽性 2）危險性 3）突發(fā)性 4）因果性 5）連續(xù)性 6）重復(fù)性 7）意.. | |
| 課程名稱：用電檢查培訓(xùn)計劃 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間 安排 培訓(xùn)模塊 主要內(nèi)容 培訓(xùn)形式 營銷稽查 D1 營銷稽查的組織與管理 1.營銷稽查的目的和意義 2.營銷稽查工作方式的進(jìn)步 3.營銷稽查與用電檢查的區(qū)別 4.營銷稽查的依據(jù) 5.營銷稽查與其他任務(wù)的界面關(guān)系 6.. | |
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