管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:核心人才的選用育留 | |
主講老師:丁守海 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一節(jié) 如何識別核心人才? 1、核心人才是對企業(yè)戰(zhàn)略有重要支撐作用的關鍵人才 2、如何理解企業(yè)戰(zhàn)略?——基于五個維度的解讀 3、從企業(yè)戰(zhàn)略到核心人才的推導——以華為為例 4、核心人.. |
課程名稱:五維培訓力—TTT內部培訓師授課技巧 | |
主講老師:鄔奇峰 培訓天數:3 天 | |
課程簡介:第一模塊:培訓師職業(yè)角色認知 一、培訓師教學勝任標準 1、一中心 2、兩交流 3、三部曲 4、四步驟 5、五環(huán)節(jié) 二、教育和培訓的異同之處? 1、培訓與教育的區(qū)別 2、成年人的學習動機 3、成人學習的普遍心理特點 .. |
課程名稱:新零售商業(yè)體系與數字化力量 | |
主講老師:韓迎娣 培訓天數:3 天 | |
課程簡介:一、新零售,新在哪里? 1、零售的痛點 2、零售核心組成要素 3、什么是新零售 4、新零售的產生 消費者 技術 行業(yè) 5、新零售的方法論 新零售三大特征 .. |
課程名稱:傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理中的應用 | |
主講老師:王鏻 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分:認識管理的價值 一. 認識管理 解析:經營與管理 二.管理者的定位與認知 1.我是誰?---重塑定位 2.我的價值---中層人員的崗位勝任力 3.中層在企業(yè)中的作用---讓流程順暢,讓管理簡單 4.高層=領導者,.. |
課程名稱:基于品牌競爭力的渠道建設與經營及區(qū)域市場開發(fā) | |
主講老師:任朝彥 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一單元:互聯(lián)網時代新競爭環(huán)境下渠道營銷與渠道發(fā)展 1.互聯(lián)網時代營銷新思維 2.市場經濟下的生存法則 3.市場贏思維 4.營銷成功的關鍵要素 5.營銷的六個觀念轉型 6.什么樣的營銷思想決定銷售績效 7.營銷思維能解決銷.. |
課程名稱:ICT項目質量與風險控制 | |
主講老師:莊樁 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:主題內容 課程精華 第1章 ICT工程分包項目質量規(guī)劃 ICT分包項目趨勢及常見問題 總承包對分包隊伍選擇及進場要求 質量管理職責和質量責任 搭建項目質量組織 .. |
課程名稱:基層管理者技能提升 | |
主講老師:莊樁 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:課程章節(jié) 內容提要 教學方式 課程時間 第1章 全面認識班組長及管理的定義 對于企業(yè)而言,班組長有多重要? 對于個人的職業(yè)發(fā)展而言,做好班組長的工作有多重要? 經理人職場發(fā)展路經.. |
課程名稱:高效經理人——有效激勵與目標管理 | |
主講老師:許偉華 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分:高效經理人的角色認知 一、管理者的管理流程 1、計劃 2、組織 3、領導 4、控制 案例討論:陳經理錯了嗎? 第二部分:高效經理人如何有效激勵員工——讓員工充滿干勁與激情 1.員工說&m.. |
課程名稱:智能時代的商業(yè)模式及組織變革 | |
主講老師:姚瑞軍 培訓天數:4 天 | |
課程簡介:一、如何進行認知升級? 1從邏輯到邏輯模型 2人類文明的進步過程是邏輯模型的變革過程 3從牛頓世界觀到量子力學的世界觀 二、如何把產品在線化服務化 1以用戶為中心的思維方式 2底層邏輯:從產品到服務的變化 3優(yōu)秀的在線產品.. |
課程名稱:古玩拍賣會經營沙盤 | |
主講老師:吳建民 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一部分:沙盤準備 1、講師講解沙盤教學的好處 2、講師講解古玩拍賣會的背景 3、講師講解沙盤活動的過程及規(guī)則 第二部分:策略制定 1、分小組商討策略,制定決策 2、Q&A環(huán)節(jié) 3、分配物料 第三部分:沙盤實戰(zhàn) .. |
課程名稱:能源互聯(lián)網 | |
主講老師:武威 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一章:全球能源發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn) 1.全球能源現(xiàn)狀 2.中國能源現(xiàn)狀 3.清潔替代 4.電能替代 5.能源體系轉型 第二章:能源互聯(lián)網簡介 1.能源互聯(lián)網的定義與定位 2.為什么提出能源互聯(lián)網? 3.能源互聯(lián)網的基本特征.. |
課程名稱:客群經營增業(yè)績,優(yōu)化考核促產能 | |
主講老師:穆曉軍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一、客群經營是銀行分支行永恒的第一指標 1.銀行的核心競爭力,第一是客戶,第二是隊伍 2.基于總行思想,針對本行實際,確定分支行區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略 3.研究鎖定目標客群,精耕細作存量客戶 4.存量不足的外拓新增主要從四個方面展開 .. |
課程名稱:問題分析與決策 | |
主講老師:趙偉功 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:系統(tǒng)思維與主動化管理 一、系統(tǒng)思維與職業(yè)經理人的三大技能 1. 職業(yè)經理人的三大技能 2. 例外問題管理與例外問題例行化 3. 問題分類與問題管理的重點 二、理性思維與思維轉換 1. 從感性思維到理性思維 2. 從.. |
課程名稱:Excel專業(yè)圖表設計與高級圖表制作秘笈 (半天精華版) | |
主講老師:李寶運 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:1. 什么樣的圖表會說話 從圖表IQ測試看錯誤創(chuàng)建與顯示的影響 2. 圖表的類型與選擇 數據類圖表 概念類圖表 常見圖表邏輯關系 圖表的五個維度.. |
課程名稱:高效工作匯報與PPT精美設計呈現(xiàn)技巧 | |
主講老師:王貴友 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:金字塔結構的主要思維 一、結構的魅力 1. 有形結構——建筑中的呈現(xiàn) 2. 無形結構——劇本的秘密 二、結構性思維表達的4個基本特點 1. 結論先行 2. 上下對應 .. |
課程名稱:電力新基建 | |
主講老師:李勇 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:單元 大綱 內容 單元一 走進新基建 1、新基建的概念解析 1)信息基礎建設 2)融合基礎建設 3)創(chuàng)新基礎建設 2、為什么要重視新基建 3、什么是新基礎建里的5G,什么是IOT,我們該做好哪些準備? 4、新基建的機遇和挑.. |
課程名稱:中國共產黨黨員教育管理工作條例 | |
主講老師:黃洋 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一部分 《中國共產黨紀律處分條例》解讀 一、《條例》再次修訂的意義 二、《條例》修訂的“一二三四五六七八” 三、《條例》再次修訂的九大亮點 四、《條例》給黨員干部劃出的紅線 五、“六大紀律.. |
課程名稱:供電公司班組長及以上管理干部管理實戰(zhàn)技能提升 | |
主講老師:張曦月 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一節(jié):統(tǒng)一思想 一、習近平總書記關于國企改革發(fā)展、能源電力發(fā)展的重要講話和指示精神 二、落實“四個革命,一個合作”的能源安全新戰(zhàn)略 三、把握國有企業(yè)“六個力量”的歷史定位 四、確.. |
課程名稱:身臨其境 點點精彩 ——情景化企業(yè)微課創(chuàng)新設計與敏捷開發(fā) | |
主講老師:曹甄俊 培訓天數:3 天 | |
課程簡介:一、明理念:微課核心理念 1.企業(yè)微課體系 a)干:崗位 b)枝:任務 c)條:步驟/要素 d)葉:微課主題區(qū)(概念、標準、技能等) 2.微課特點 a)短:匹配形式,長度合宜 b)簡:選題獨立,內容簡明 c)用:針對應.. |
課程名稱:國家能源局關于貫徹落實“放管服”改革精神 優(yōu)化電力業(yè)務許可管理有關事項的通知解讀 | |
主講老師:張曦月 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、《通知》制定背景 1、《通知》制定的背景 2、《通知》出臺的重大意義 二、《通知》如何體現(xiàn)“放管服”改革要求 1、大力推進簡政放權。 2、強化準入和退出監(jiān)管。 3、優(yōu)化許可服務和管理。 三、《通.. |
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