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課程名稱：新時代新教育新作為
主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、習(xí)近平總書記在北大的講話 1、為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦 2、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人 3、堅持辦學(xué)正確政治方向 4、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍 5、形成高水平人才培養(yǎng)體系 6、對于青年的四點期盼..

課程名稱：不忘初心，牢記使命，永久奮斗 ——從中國共產(chǎn)黨奮斗發(fā)展史中汲取奮進(jìn)智慧和力量
主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、堅信信仰的力量，堅定理想信念不動搖 （一）追求信仰為什么？ （二）今天動搖我們信仰的是什么？ （三）信仰到底是什么？ （四）堅定信仰做什么？ 二、堅信立場的力量，堅定為人民服務(wù)根本宗旨不動搖 （一）堅定立場，為什么？ ..

課程名稱：學(xué)黨章 踐行十九大
主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、解讀新時代 什么是新時代 如何理解新時代 如果踐行新時代的講話精神 二、解讀強起來 經(jīng)濟(jì)強起來 政治強起來 民生強起來 發(fā)展強起來 三、全力解決主要矛盾 人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 ..

課程名稱：影響力提升-演講與表達(dá)
主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、演講思維力 1、了解演講的五宗罪 （1）要點不清 （2）聽眾沒有獲益 （3）條理不清 （4）細(xì)節(jié)太多 （5）篇幅太長 2、開場五法則 （1）利益 （2）互動 （3）戲劇 （4）興趣 （5）熟悉 練習(xí)：做一個..

課程名稱：新時代青年的成才機遇與使命擔(dān)當(dāng)
主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、青年是中國的未來 1.青年是推動歷史進(jìn)步的重要主體。 2.青年是民族復(fù)興和國家發(fā)展的有生力量。 3.青年是我們黨的事業(yè)的繼承者和開拓者。 4.青年是推動世界和平發(fā)展的希望。　　 二、奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)強國夢的中國青年 （一..

課程名稱：決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考[經(jīng)營戰(zhàn)略篇]
主講老師：吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天 1.商業(yè)模擬（階段1） 背景介紹與分組 小組討論：細(xì)分市場商業(yè)模式考量 小組決策 點評反饋 2.商業(yè)思維概述 企業(yè)成長之路 o創(chuàng)業(yè) ..

課程名稱：新任主管綜合管理能力提升
主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績效 1、 新任經(jīng)理（主管）與新的角色轉(zhuǎn)變  經(jīng)理人的角色分析：業(yè)務(wù)和技術(shù)出身  管理發(fā)展的四個階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理；  現(xiàn)代管理的概念與內(nèi)涵：..

課程名稱：教練式下屬培育與員工輔導(dǎo)
主講老師：陳中來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章節(jié)：導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入  構(gòu)建信任空間  課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析 第二章節(jié)：識別篇-管理者的五大責(zé)任與三大挑戰(zhàn)  管理者在人員管理中的三大困惑與挑戰(zhàn) ɧ..

課程名稱：打造卓有成效的管理者
主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一部分：卓有成效管理者的“自我管理”（1天） （一）自我認(rèn)知——從普通到卓越的轉(zhuǎn)型 1、哪些人不適合擔(dān)任團(tuán)隊管理者職務(wù)——思維格局的轉(zhuǎn)變 2、分析普通管理者..

課程名稱：目標(biāo)管理與時間管理
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：工作管理之工作效率的內(nèi)涵 一、 什么是效率？ 二、 工作效率的含意與價值 三、 工作效率與工作管理 四、 提升工作效率的方法與工具 整合資源 目標(biāo)設(shè)定 目標(biāo)分解 計劃指定 計劃落實 時間管理 第二單元：目..

課程名稱：側(cè)重管理-支行長管理能力與營銷能力提升
主講老師：劉佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：抓執(zhí)行，落實嚴(yán)實快新要求，提升執(zhí)行能力 主要解決：行長自身及員工執(zhí)行力不到位的問題 1. 著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強責(zé)任意識 2. 著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風(fēng) ..

課程名稱：新生代員工的管理
主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：1、 新生代員工  和老員工的差異點  新生代員工在乎什么？  新生代員工的言行模式 2、 合適，但有邊界的關(guān)注 3、 包容，有限制的個性化 討論：怎樣做到“寬嚴(yán)相..

課程名稱：精益成本管與項目推行
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章精益理念及簡介 企業(yè)為什么要推行精益？ 達(dá)爾文的進(jìn)化論：物種是可變的，生物是進(jìn)化的、自然選擇是生物進(jìn)化的動力 人類經(jīng)歷的三次工業(yè)革命 企業(yè)進(jìn)化論：企業(yè)是可變的..

課程名稱：金牌班組長綜合管理能力提升訓(xùn)練
主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章:班組長日常作業(yè)能力 第1節(jié) 班組長的角色認(rèn)知(1) 1．企業(yè)對班組長的要求和期望 2．認(rèn)識班組長的幾種角色 3．班組長的地位和使命 4．班組長的職責(zé)和任務(wù) 問題研討:卓越班組的八項條件 第2節(jié) 班組長的一日管理(2..

課程名稱：市場布局與規(guī)劃
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：市場的布局 1.營銷管理中的十大亂象 2.制定營銷計劃與預(yù)算中常見的誤區(qū) 3.營銷計劃的重要性 4.區(qū)域/行業(yè)/客戶分類分級 5.市場開拓的節(jié)奏與效率 6.當(dāng)計劃沒有變化快，業(yè)績完不成怎么辦？ 7.如何進(jìn)行SWOT..

課程名稱：客戶關(guān)系管理與客戶價值評估
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：大客戶客情關(guān)系維護(hù) 一、如何開展客情關(guān)系維護(hù) 1、如何做好一站式服務(wù) 什么是一站式服務(wù) 海航一站式服務(wù)的案例分享 2、不同類型的客戶心理分析及服務(wù)應(yīng)對 猶豫不決型客戶..

課程名稱：經(jīng)銷商開發(fā)與管理技能提升
主講老師：吳昌鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章、如何實現(xiàn)廠商共贏 1、廠商合作的困境何在 廠家為商家提供三個利益 商家為廠家提供三個平臺 渠道的作用 2、銷售人員的自我定位  “四個多少&..

課程名稱：銀行廳臺一體化轉(zhuǎn)型及網(wǎng)點固化輔導(dǎo)方案
主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、玻璃內(nèi)外有哪些不同？從臺后到臺前的轉(zhuǎn)變需要做怎樣的準(zhǔn)備？ 1、從心理上的角色轉(zhuǎn)變 1.1時代的要求我能不能逆轉(zhuǎn)？顛覆是我的使命嗎？ 1.2對于同一個客戶，在玻璃內(nèi)外的服務(wù)有何不同？ 2、從行為上的角色轉(zhuǎn)變 2.1區(qū)域該如..

課程名稱：環(huán)境和安全法律問題
主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1.環(huán)境保護(hù)法律問題 1.1.案例 1.1.1.中華環(huán)境保護(hù)基金會訴中國石化集團(tuán)南京化學(xué)工業(yè)有限公司環(huán)境民事公益訴訟案 1.1.1.1.案由 1.1.1.1.1.排污超過標(biāo)準(zhǔn) 1.1.1.1.2.對環(huán)境造成了嚴(yán)重?fù)p害 1.1..

課程名稱：運籌帷幄、決勝千里 大客戶營銷與銷售項目管理
主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、大客戶銷售與角色認(rèn)知 1、大客戶銷售邏輯與銷售模型 大客戶銷售邏輯 銷售成交因素分析 大客戶銷售特點分析 大客戶銷售模型 2、大客戶銷售的角色與任務(wù) &#..

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