管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:動心演說課程大綱 | |
主講老師:趙棟 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:“文”以聽眾為中心奧秘——找到動心演說的金鑰匙 優(yōu)秀演講者是怎樣的?(視頻案例) 互動:請給優(yōu)秀演講者貼標簽 基于企業(yè)文化的優(yōu).. |
課程名稱:波特五力分析模型運用實務 | |
主講老師:崔自三 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引子: 新版和尚吃水的故事 有何啟示? 一、什么是五力分析模型 1、五力分析模型的前世今生 2、五力分析模型的內(nèi)涵 二、五力分析模型的作用及運用范圍 1、有助于企業(yè)制定戰(zhàn)略 2、用于競爭戰(zhàn)略的分析 3、有利于分析客戶的.. |
課程名稱:華爾茲:舞動思維導圖的旋律 | |
主講老師:倪健 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:序號 章 節(jié) 要點 教學方法 時長 1 認知我們神秘的大腦 大腦的基本組成 掌握大腦的構(gòu)成知識,理解右腦開發(fā)的方法 宣講、提問、討論、體驗、案例講解 20分鐘 左腦與右腦的秘密 右腦開發(fā)更待何時? 右腦開發(fā)法 .. |
課程名稱:中級TTT—課程開發(fā)之“魂、骨、筋、肉” | |
主講老師:鄭奕 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引言:課程開發(fā)理念篇 1.成人學習理論 A.成人學與自我導向?qū)W習 B.體驗式教學的意義和方法 C.成人學習的特點 2.企業(yè)課程目的 A.企業(yè)需要什么課程 B.企業(yè)課程的目的 C.企業(yè)需要什么課程 3.企業(yè)何時需要內(nèi)化課.. |
課程名稱:中層管理者的素質(zhì)與技能(MTP) | |
主講老師:王琛 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:管理自我與他人 第一章:成長篇 管理者的個人素質(zhì)要求 管理者應當具備的基本觀念和工作態(tài)度 管理者的角色認知與角色轉(zhuǎn)換 你所認為的管理者應該如何? 你的目標定位是什么? 操作型人才到管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難 管理.. |
課程名稱:微利時代基于經(jīng)營能力的經(jīng)銷商管理能力培訓 | |
主講老師:楚易 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、面臨的挑戰(zhàn)與經(jīng)營轉(zhuǎn)型 1、對行業(yè)競爭和市場趨勢分分析 市場接近成熟,尚需引導 新增市場需求較大 不但是產(chǎn)品競爭,更要強化品牌競爭 2、廠家渠道政策調(diào)整對經(jīng)銷商的要求 .. |
課程名稱:房地產(chǎn)企業(yè)運營指標分析暨經(jīng)理人管理技能 | |
主講老師:張云波 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、房地產(chǎn)運營指標對比標準是什么? 1、房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展的四階段 2、房地產(chǎn)項目整體運營指標對比 房地產(chǎn)經(jīng)營指標的設定 3、房地產(chǎn)項目各個專業(yè)運營指標對比 各業(yè)務條線考核指標的設定 案例:龍湖、.. |
課程名稱:企業(yè)利潤長效增長的創(chuàng)新之道 | |
主講老師:宋柏允 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)從2020年疫情之中學到了什么? 1、現(xiàn)金流第一重要 都知道現(xiàn)金流重要,我們做到了嗎?看一看營收之中,商業(yè)承兌匯票及應收占比 企業(yè)現(xiàn)金流到什么程度算是合理的?算一算合理現(xiàn)金流比率 案例:以.. |
課程名稱:全面認知,觀念調(diào)整 ——基于認知兼容的新生代員工管理 | |
主講老師:周禮 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導入: 新生代的代際文化與我們的沖突 一、他們來了——新生代員工的特質(zhì)一覽 【小組研討】新生代員工畫像 1.新生代的兩極分化——精、懵、佛、喪 2.當代社會背景下的新生代&mda.. |
課程名稱:從技術(shù)走向管理——一線管理人員效能提升 | |
主講老師:周禮 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導入:崗位素能進化模型(“管理新手”的痛點) 模塊一、思維模式的調(diào)整轉(zhuǎn)變——管理角色認知 1.管理者的常見自我定位誤區(qū) a)救火隊員丨民意代表丨坐山觀虎斗丨封疆大吏丨公私混合 2... |
課程名稱:核電工程國際標桿建設項目專題培訓 | |
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:核電工程國際標桿評價 第一節(jié):關(guān)于國際標桿評價 1、什么是核電工程安質(zhì)環(huán)標準化及國際標桿評價 2、理論基礎 3、評分系統(tǒng) 4、績效的認可 5、評價等級 6、評價類型 7、評價的應用 8、運用評價進行改進 9.. |
課程名稱:公文寫作與工作匯報 | |
主講老師:侯春梅 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元 常用公文的寫法 【3小時】 一、什么是公文 1、公文的含義 2、行政公文與事務性公文 3、介紹常用的12種法定公文 4、公文按行文方向分:上行文.. |
課程名稱:管理者的輔導和激勵技巧 | |
主講老師:易文睿 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、優(yōu)秀管理者的職業(yè)素質(zhì) 開場互動 1、對領(lǐng)導的認識 2、部門經(jīng)理的形象 3、四種領(lǐng)導風格 4、管理者的三個角色定位 5、中國企業(yè)管理者的常見認知誤區(qū)解析 6、常見的管理者思維模式解析 a)搶下屬的活 b)有政績就行.. |
課程名稱:TTT企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)介紹 4.0版 | |
主講老師:趙衛(wèi) 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程模塊 重點內(nèi)容 學習目標 第一天:講師應知應會技術(shù)與臺風塑造 一、培訓技能概要 1.1課程安排介紹 TTT關(guān)鍵知識點回顧; 了解培訓成功5要點; 分享培訓九場技術(shù); 了解氛圍營造的5事項; 了解立場設定與主題表達; 了.. |
課程名稱:抓好黨風廉政 做好紀檢工作 | |
主講老師:劉藝強 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:抓好黨風廉政 一、 習近平反腐倡廉思想的三大創(chuàng)新 1、 創(chuàng)新性地回應了時代的關(guān)切 2、 創(chuàng)新性地推動了馬克思主義中國化 3、 創(chuàng)新性地發(fā)展了黨建理論 討論:民心是最大的政治,正義是最強的力量 二、尊崇黨章,嚴格執(zhí)行準則和條例.. |
課程名稱:堅定信念黨走,用中國夢激蕩青春夢 ——學習貫徹習近平關(guān)于青年工作思想 | |
主講老師:秦永春 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、為什么要堅定信念跟黨走? (一)由共產(chǎn)黨和共青團的地位作用和性質(zhì)使命決定的 (二)確保共青團正確政治方向的根本原則 (三)貫徹落實習近平總書記重要講話精神的重要體現(xiàn) (四)促進新時代團員青年健康成長的根本保證 二、堅定信念.. |
課程名稱:培養(yǎng)新征途上共產(chǎn)黨人的良好家風 | |
主講老師:劉藝強 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:習近平家風觀 崇德向善與做人氣節(jié)是習近平家風家教重要論述的核心內(nèi)容 興家與強國相統(tǒng)一,是習近平家風家教重要論述的理論特色 愛黨愛國、民族團結(jié)、反對特權(quán)等內(nèi)容也是習近平家風家教重要論述有關(guān)強國的重要內(nèi)容 第二部分:向共產(chǎn).. |
課程名稱:“網(wǎng)上國網(wǎng)”推廣訓練營 | |
主講老師:于男 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程模塊 單元內(nèi)容 課程時間 8:30-11:30;14:00-17:00 一、順勢而為 1.全球營商環(huán)境對“獲得電力”的要求 2.信息化時代對電力系統(tǒng)的推動 第一講:電力行業(yè)發(fā)展 二、電力行業(yè)現(xiàn)狀.. |
課程名稱:提升管理技能之三項必備修煉 | |
主講老師:張宏亮 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一模塊:建立信任(0.5天) 1. 暖場---講師介紹以及4C游戲 2. 建立信任對于管理及管理者的重要性+關(guān)系金字塔 3. 信任的定義、信任經(jīng)濟學、信任的五個層面 4. 信任的四大核心 5. 人際互動模型、建立信任的13.. |
課程名稱:從新冠疫情來看電力安全的敏感性課程大綱 | |
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一節(jié):疫情引發(fā)的風險性思考; 一、從三種動物說說風險性; 二、應對風險性的思路和方法; 1、個人方面; 2、企業(yè)方面。 第二節(jié):當前電力安全管理的敏感地帶; 一、班組安全管理基礎薄弱; 二、企業(yè)安全管理有效性有待提升; .. |
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