管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:人工智能與銀行智能應用 | |
主講老師:韓迎娣 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、人工智能與創(chuàng)新能力 1、思維創(chuàng)新引導路徑 2、什么是人工智能 什么是人工智能 如何理解人工智能 人工智能特征與特點 人工智能對社會影響 3、人工智能發(fā)展現.. |
課程名稱:DISC在職場中的全景應用 | |
主講老師:刁東燕 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、常見的認知障礙 能講話=會溝通 我說了=已溝通 會溝通=本能 …… 二、行為風格理論 行為對情緒的影響 .. |
課程名稱:帶你走入精彩鮮活的項目管理世界 品西游 學項目管理 | |
主講老師:高虎 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:破冰: 導言 談談項目管理那點事兒 1、項目與項目管理的前世今生 2、什么是項目和項目管理? □ 項目的定義 □ 項目管理的定義 3、衡量項目目標的四個維度 ◆ 管理啟示 □ 目標設定的SMART原則 □ 取經項目的大.. |
課程名稱:TTT講師修煉之道——課程設計與呈現 | |
主講老師:文晰 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:模塊一:引入——存在的問題 問題與困惑 培訓的理想狀態(tài) 講師的能力鴻溝 討論:學員列舉自己在課程開發(fā)或講授過程中遇到的問題與困惑。 模塊二:設計&mdas.. |
課程名稱:新媒體體系化思維訓練 | |
主講老師:張晨楊 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、新媒體基礎認知 (一)什么是新媒體 (二)什么是新媒體運營 (三)企業(yè)為什么要做新媒體運營 (四)新媒體運營規(guī)范 1.新媒體在信息網絡傳播中要注意哪些法律問題 2.什么是平臺限制的內容 3.微信內容發(fā)布形式 4.微博.. |
課程名稱:習近平總書記關于加強黨的全面領導重要論述 | |
主講老師:陳清 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分、中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征 1、堅持黨對一切工作的領導是由我們黨的性質決定的 2、堅持黨對一切工作的領導是歷史和人民的選擇 3、堅持黨對一切工作的領導是實現中華民族偉大復興的根本保證 第二部分、堅決維.. |
課程名稱:基于VUE全棧與移動項目開發(fā)實戰(zhàn) | |
主講老師:張曉誠 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:基于VUE全棧與移動項目開發(fā)實戰(zhàn) 時間規(guī)劃 一級 二級 細節(jié) 第一天+晚上 (講解,分組,項目演練,項目評審) 任務1 (前期準備) 思想 學習方法 安裝與配置(概述) JDK1.8環(huán)境變量的配置以及工具的調試 .. |
課程名稱:區(qū)塊鏈與金融體系變革 | |
主講老師:馬兆林 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一章比特幣技術 1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產生與驗證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗證 4.比特幣優(yōu)缺點 5.比特幣底層技術區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應用 第二章區(qū)塊鏈技術發(fā)展 1.技術突破超預期,巨頭大幅.. |
課程名稱:智慧城市——高級認證課綱 | |
主講老師:駱飛 培訓天數:5 天 | |
課程簡介:第1章 智慧城市背景 1.1 智慧城市的歷史 1.2 城市化發(fā)展中產生的問題 1.3 城市化發(fā)展的內在需求 1.4 智慧城市發(fā)展的目標 第2章 內涵和外延 2.1 智慧城市的內涵 2.1.1 智慧城市定義 2.1.2 概.. |
課程名稱:管理心理學 | |
主講老師:高???/a> 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、認識心理學,了解員工基本心理規(guī)律 現象:對企業(yè)忠誠度低,有更好機會會選擇跳槽;工作過程中遇到復雜問題,會選擇逃避或推卸責任 1.情緒與行為 2.思考與行動背后的“推手” 3.人在群體中的心理需要 4.. |
課程名稱:時間管理與工作效率提升 | |
主講老師:曾子熙 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一單元:工作管理之工作效率的內涵 一、 什么是效率? 二、 工作效率的含意與價值 三、 工作效率與工作管理 四、 提升工作效率的方法與工具 整合資源 目標設定 目標分解 計劃指定 計劃落實 時間管理 第二單元:目.. |
課程名稱:管理者核心五力的提升訓練 | |
主講老師:朱月萍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:管理者的角色力如何歸位? 一、管理者的1-2-3-4是什么 1. 研討分析:我是誰?我存在的意愿?我要去哪里? 2. 探根尋源:管理1個指向——目標 3. 講解陳述:管理2個范疇—&m.. |
課程名稱:巧溝通——管理溝通技巧 | |
主講老師:李罡 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:認知溝通 1、職場中溝通的重要性 2、溝通的定義及四個核心要素 3、溝通過程圖解 4、工作中造成溝通失敗的原因 頭腦風暴:請列舉在生活和工作中造成溝通失敗的原因? 工作中造成溝通失敗的原因匯總 二、如何與上級溝通 1、如.. |
課程名稱:TTT培訓課程 | |
主講老師:韓麗 培訓天數:3 天 | |
課程簡介:[TTT一階] 第一部分:培訓師職業(yè)導論:培訓成人要有兩把刷子 一、培訓師的職業(yè)角色 1、課程設計者——編2、活動組織者——導3、內容表達者——演 二、培.. |
課程名稱:職場時間管理 | |
主講老師:王學利 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一章 你的時間值萬金 1. 現實中的種種問題 太忙,完不成任務 工作抓不住重點 太緊張,心理壓力大 2. 問題探討 你還有多少時間可以工作? 你目前每個小時值多少錢? 第二章 時間管控的阻礙 1. 時間管理的不良.. |
課程名稱:企業(yè)內訓師PPT制作技巧 | |
主講老師:侯春梅 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:導入: (視頻)培訓師的重要性 一、內訓師的定位及要求 (一)企業(yè)內訓師的角色定位與能力素質模型 (二)企業(yè)內訓師在層級類別及專業(yè)上的劃分 二、講義內容確定 (一)課程目標確定 1、課程目標的組成:先任務目標,再知識目標 .. |
課程名稱:有效溝通與高效協作導航 | |
主講老師:張一博 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分:認知高效溝通 一、溝通的定義 1、定義 2、溝通三要素 二、溝通的原則 1、有效果比有道理更重要 2、溝通的效果取決于對方的回應 3、有效果、有效率、有笑聲 三、溝通類型 1、語言溝通 2、肢體語言溝通 .. |
課程名稱:任期制和契約化管理,職業(yè)經理人有關政策解讀 | |
主講老師:侯春梅 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:導入:為什么經理層要實行任期制和契約化管理? 一、經理層實行任期制和契約化管理的必要性原則 1、實行任期制的必要性 2、實行契約化管理的必要性 3、契約化管理遵循的原則 (1)依法、公正的原則 (2)一致性、主體性原則 (.. |
課程名稱:高效溝通技巧提升 | |
主講老師:薄子健 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講 溝通解析與性格洞察 一、溝通的基礎:性格洞察 1、你不可不知的人性密碼 2、性格分析工具DISC介紹 二、溝通的三個層次 1、準確表達 2、說服他人 3、引發(fā)行動 123第二講 高效溝通的四項修煉 一、深度.. |
課程名稱:做促動型管理者 | |
主講老師:李曉艷 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:課程模塊一:基礎知識導入——行動學習理念 1.行動學習的起源 2.運用概念及公式解讀行動學習 3.行動學習價值模型 4.行動學習的應用 A行動學習在“經營”中的應用 B行動學習.. |
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