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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：經(jīng)理人打造高績效團(tuán)隊(duì)的7項(xiàng)能力 | |
| 主講老師：張成強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、如何才能稱得上是一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人？ 1、新任經(jīng)理人的困惑 管理的本質(zhì) 什么是管理 管理決定企業(yè)命運(yùn) 團(tuán)隊(duì)績效:企業(yè)成功的本質(zhì) 何謂團(tuán)隊(duì) .. | |
| 課程名稱：股權(quán)激勵(lì)與公司治理 | |
| 主講老師：池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言 關(guān)于本課程的說明 本課程的股權(quán)規(guī)劃 本課程的公司治理 從兩個(gè)案例說起 案例1：某公司股份轉(zhuǎn)讓時(shí)的股權(quán)規(guī)劃 案例2：某傳媒公司股權(quán)激勵(lì)的失敗案例 第一篇 股權(quán)規(guī)劃的理念 從《公司法》看股權(quán)規(guī)劃 股權(quán)規(guī)劃的應(yīng)用 .. | |
| 課程名稱：新常態(tài)、新突破、新格局—— 新形勢下企業(yè)破局及快速提升市場業(yè)績的八大策略 | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 企業(yè)七大困局分析及破局方法 一、企業(yè)面臨的戰(zhàn)略困局 困局： 1、企業(yè)無戰(zhàn)略 2、戰(zhàn)略不明晰 3、戰(zhàn)略難落地 破局： 構(gòu)建務(wù)實(shí)的企業(yè)戰(zhàn)略 1、什么是戰(zhàn)略？ 2、如何構(gòu)建清晰的企業(yè)戰(zhàn)略？ 3、實(shí)效戰(zhàn)略構(gòu)建4步.. | |
| 課程名稱：管理者的慧心灼見——問題發(fā)現(xiàn)、分析與解決之術(shù) | |
| 主講老師：秦銀峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：管理能力的升級來源于是思維模式的升級 1. 人的四種常有覺知模式及不利影響分析 1）我處在什么樣的狀況中 2）什么原因造成這樣的狀況 3）這種狀況可能有什么危險(xiǎn)/不利，我該選擇怎樣的方案應(yīng)對 4）我該如何行動(dòng)減少或避免不.. | |
| 課程名稱：線下實(shí)體店大數(shù)據(jù)時(shí)代運(yùn)營策略 | |
| 主講老師：羅森暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：大數(shù)據(jù)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)工具，任何工具永遠(yuǎn)都是為實(shí)體服務(wù)，大家不必為互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來而人心惶惶，隨著中國互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的快速推進(jìn)，實(shí)體線下店只要在經(jīng)營思路、運(yùn)營、策略、學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)變思維，就可以與時(shí)俱進(jìn)。 ☞您的業(yè)績.. | |
| 課程名稱：中醫(yī)診斷-----望診 | |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1、望診的基礎(chǔ)知識； 2、全身望診； 1, 望神 2，望色 3，望形體 4，望姿態(tài) 3、局部望診； 1，臉 2，五官 3，軀體 4，胸肋 5，腹診 6，肩背，脊椎 7，四肢 8，手診 9，皮膚 4，舌診；.. | |
| 課程名稱：如何掌握顧客消費(fèi)心理學(xué)? | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、引言： 認(rèn)識黑匣子—心理學(xué)你了解嗎？ 人的需求---人格傾向性 二、消費(fèi)心理學(xué)研究導(dǎo)論 1、消費(fèi)心理學(xué)的研究對象 2、消費(fèi)心理的產(chǎn)生與發(fā)展 3、消費(fèi)心理學(xué)的內(nèi)容與方法 4、消費(fèi)心理學(xué)基本理論 5、消費(fèi)者的.. | |
| 課程名稱：打造高效執(zhí)行性組織 | |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、組織本質(zhì)與組織能力 1、組織的客觀要素與主觀要素的相互作用 2、組織戰(zhàn)略與組織能力的關(guān)聯(lián) 3、戰(zhàn)略解碼對組織執(zhí)行的影響 4、組織執(zhí)行力對組織戰(zhàn)略的制約性 案例分析：某企業(yè)科學(xué)合理的戰(zhàn)略目標(biāo)為何夭折 二、組織執(zhí)行力的影響因.. | |
| 課程名稱：商圈建設(shè)與平臺(tái)搭建 | |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：行業(yè)客戶選擇與營銷 甄選客戶方向 經(jīng)濟(jì)周期影響小，衣食住行； 本地優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)----政府導(dǎo)向； 發(fā)展前景穩(wěn)定（非標(biāo)） 流通服務(wù)業(yè)優(yōu)于制造業(yè)； 圍繞重點(diǎn)企業(yè)上下游； 產(chǎn)品易于落地，風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)可。 討論：.. | |
| 課程名稱：基層管理三板斧 | |
| 主講老師：蘇岳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：基層管理人員是企業(yè)的“班排長”，他們對于員工的作用非常關(guān)鍵，華為等成功企業(yè)非常重視基層管理人員的培養(yǎng)和建設(shè)。 對于基層管理者來說，他們?nèi)匀皇菢I(yè)務(wù)骨干，在做好自己的業(yè)務(wù)同時(shí)，還要帶好團(tuán)隊(duì)。所以最重要的不是給他賦能.. | |
| 課程名稱：輕松講好課——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練 | |
| 主講老師：龔志勛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：理論基礎(chǔ)篇 1-培訓(xùn)認(rèn)知 1.1培訓(xùn)的重新認(rèn)知（企業(yè)角度） 1.2 課程質(zhì)量的來源 - 內(nèi)容匹配度（定位精準(zhǔn)性/素材實(shí)用性/結(jié)構(gòu)科學(xué)性） - 教學(xué)刺激度（課件吸引力/流程影響力/策略沖擊力） - 現(xiàn)場感染力（表達(dá)條理.. | |
| 課程名稱：“專業(yè)排版”Word商務(wù)文案制作技巧 | |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：(一)開胃小菜——這些技巧你要懂 一個(gè)小小改變，讓突然斷電、死機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)丟失煩惱不再有 Office主題色調(diào)整，保護(hù)長時(shí)間工作時(shí)的“眼睛” ᠑.. | |
| 課程名稱：陽光心態(tài)與情緒壓力管理 | |
| 主講老師：逯瑤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：疫情下的情緒認(rèn)知 一、什么是情緒 1.六種普遍存在的情緒 2.情緒的概念 3.情商及其內(nèi)涵 二、壓力過大下的四種常見“情緒病” 1.過分抑郁 2.過分焦慮 3.過分內(nèi)疚 4.過分憤怒 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)中高層必懂的內(nèi)部控制、內(nèi)部審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)防范管理 | |
| 主講老師：元常富 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：從典型案例上認(rèn)識一下內(nèi)控、內(nèi)審和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性 1、案例：杜拉拉升職記片段，體會(huì)下什么是內(nèi)控 2、跑冒滴漏，企業(yè)不可承受之重，為什么要設(shè)置內(nèi)控？ 3、案例：從家庭內(nèi)部賺錢花錢來理解內(nèi)控 4、案例：華為財(cái)經(jīng)管理內(nèi)控體系.. | |
| 課程名稱：塑造積極主動(dòng)職業(yè)觀 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：引言：什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？ 案例分析：市場化后的小王和老趙 一、塑造積極主動(dòng)職業(yè)觀，更好地成為自己 1. 職場人越來越多的出現(xiàn)： - 更加的無所適從，更加的沒有安全感，甚至是無力感： - 面對工作，提不起興趣，沒有發(fā)自內(nèi).. | |
| 課程名稱：爆款產(chǎn)品的打造與需求管理課程教學(xué)大綱 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品開發(fā) 1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代4P和4C的變化 2.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的困難究竟在哪里？ 3.產(chǎn)品的關(guān)注度與參與度 4.產(chǎn)品經(jīng)營中常見的困惑 5.新產(chǎn)品開發(fā)的方式 6.好產(chǎn)品的核心三點(diǎn) 7.生活中有多少&ldqu.. | |
| 課程名稱：高績效團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)達(dá)成 | |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：模塊一、高績效團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)達(dá)成之：職業(yè)素養(yǎng)、管理定位 一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器 ■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同 二、職業(yè)境界的不同：用力·用情·用心 ■ 案例分析：有關(guān)付出與回報(bào)的兩種.. | |
| 課程名稱：溝通的方法 | |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排 09:00 ~ 12:00 一.溝通是為了獲取理解和達(dá)成相互認(rèn)同 ▲有效的溝通有助于組織內(nèi)信息的傳遞和共享，同時(shí)也提高了組織的工作效率。溝通不是簡單的對話交流。溝通可能有大有小、有復(fù)雜有簡單、有的容.. | |
| 課程名稱：玩轉(zhuǎn)PPT、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)課程 | |
| 主講老師：高永才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、課程的性質(zhì)和任務(wù) 《PowerPoint2007幻燈片制作》是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課。本課程是為了利用PowerPoint2007不僅可以制作出圖文并茂，變現(xiàn)力和感染力極強(qiáng)的演示文稿，還可以在計(jì)算機(jī)屏幕、幻燈片、投影儀或Internet上發(fā).. | |
| 課程名稱：中國經(jīng)濟(jì)大變局及銀行創(chuàng)新應(yīng)對策略 | |
| 主講老師：吳懷山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、經(jīng)濟(jì)增速：由規(guī)模速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變 （一）中國經(jīng)濟(jì)減速換擋 1、高速增長過渡到中速增長 2、不再唯GDP論英雄 （二）五大紅利逐漸消退 1、人口紅利 2、資源紅利 3、WTO紅利 4、環(huán)境紅利 5、技術(shù)紅利 .. | |
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