當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：金字塔原理— 思考、解決問(wèn)題和表達(dá)的邏輯 | |
| 主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：篇章 主要內(nèi)容 備注 一 理論篇 1.1解開金字塔思維的面紗1.5H 什么是金字塔思維原理:序言，橫向和縱向的互動(dòng)關(guān)系 金字塔思維原理在職場(chǎng)中的應(yīng)用：構(gòu)建思路，表達(dá)呈現(xiàn)以及搭建解決問(wèn)題思路 .. | |
| 課程名稱：危機(jī)管理與媒體溝通 | |
| 主講老師：張濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一．危機(jī)是什么 1．危機(jī)有哪幾種類型 2. 什么時(shí)候容易發(fā)生危機(jī) 3. 危機(jī)產(chǎn)生的后果都有哪些 二．危機(jī)過(guò)程 （案例分析） 1. 危機(jī)發(fā)展的幾個(gè)階段及特點(diǎn) 2. 早期危機(jī)出現(xiàn)的前兆 3. 如何識(shí)別是否會(huì)升級(jí) 三．危機(jī)管理.. | |
| 課程名稱：跨界免費(fèi)思維 | |
| 主講老師：吳高林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)18種跨界免費(fèi)模型，分析超過(guò)50個(gè)免費(fèi)模式案例，讓學(xué)員真正了解免 費(fèi)模式的運(yùn)用，并設(shè)計(jì)自己的免費(fèi)模式，助力企業(yè)業(yè)績(jī)翻番 ！ 2. 充值活動(dòng)的9大關(guān)鍵因素！解密充值方案設(shè)計(jì)原理及成功關(guān)鍵因素?，F(xiàn)金為王的時(shí) 代，教你.. | |
| 課程名稱：辦公室核心能力建設(shè) 玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)OFFICE三劍客（晉階版） | |
| 主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)內(nèi)部規(guī)律——打造數(shù)據(jù)分析能力 一、快速數(shù)據(jù)收集 1. 如何在EXCEL中規(guī)范表達(dá)多個(gè)維度的數(shù)據(jù)？ 2. 如何快速?gòu)亩鄠€(gè)工作表中匯總數(shù)據(jù)到一個(gè)工作表 3. 如何快速將多個(gè)工作簿數(shù)據(jù)匯總到一個(gè).. | |
| 課程名稱：部屬培育 | |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、領(lǐng)導(dǎo)使命與主管的責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)人的使命 案例： 一個(gè)好學(xué)者的悲催故事 問(wèn)題研討：阻礙領(lǐng)導(dǎo)人培育下屬的因素分析 學(xué)習(xí)力決定競(jìng)爭(zhēng)力 優(yōu)秀企業(yè)都是一所大學(xué) 案例：從知名外企基層員工表現(xiàn)看訓(xùn)練成效 新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人的新角色:教練 應(yīng).. | |
| 課程名稱：理事能力—房地產(chǎn)管理者管理技能提升 | |
| 主講老師：劉洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：房地產(chǎn)企業(yè)管理者的角色認(rèn)知 1.頭腦風(fēng)暴——管理的三個(gè)問(wèn)題 1.1 管理的目的 1.2管理的主體 1.3管理的本質(zhì) 2.管理者的角色定位 2.1 Q12的魅力 2.2 管理者常犯的三個(gè)錯(cuò)誤.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)項(xiàng)目總卓越管理者人才管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)五項(xiàng)技能 | |
| 主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：在變化中找到不變—行業(yè)變遷與人才與團(tuán)隊(duì)建設(shè)錨點(diǎn)的變遷 1．行業(yè)之變的對(duì)人才與團(tuán)隊(duì)管理的影響？ 1.1學(xué)好本課的基礎(chǔ)：懸掛思維假定 1.2案例與互動(dòng)：通過(guò)數(shù)據(jù)看地產(chǎn) 1.3互動(dòng)與反思：黑鐵時(shí)代房地產(chǎn)項(xiàng)目成功的.. | |
| 課程名稱：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)模式創(chuàng)新 | |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 1、蓄勢(shì)待發(fā)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的春天 1-1 商機(jī)重重4G崛起 1）4G時(shí)代新商務(wù)應(yīng)用 2）運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng) 3）移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)機(jī)遇與挑戰(zhàn) 1-2 時(shí)代的名片四大社會(huì)趨勢(shì) 1-3 科技與人文WEB2.0 1）WEB2.0的網(wǎng)絡(luò)新.. | |
| 課程名稱：PPT商業(yè)演示技巧與設(shè)計(jì)原則 | |
| 主講老師：尹航 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：構(gòu)思內(nèi)容 一、用大綱構(gòu)建內(nèi)容骨干 1. 大綱視圖 2. 用TAB鍵和Shift Tab鍵升降級(jí) 二、用分節(jié)呈現(xiàn)內(nèi)容劃分 1. 批量移動(dòng)PPT 2. 批量切換 3. 分節(jié)打印 課堂演練 三、套用模板并統(tǒng)一格式 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)帶教訓(xùn)練技術(shù) | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：卓有成效的管理者 1.什么是管理？管理中的三大要素：理事、管人、組織氛圍 2.企業(yè)中/基層管理人員工作時(shí)間分配：理事30%，管人50%，組織氛圍營(yíng)造20% 3.管人“五步走”：選、試、育、用、留 .. | |
| 課程名稱：演說(shuō)制勝——15分鐘打動(dòng)你的大客戶 | |
| 主講老師：常勤姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：分析力——演講籌備 一、要結(jié)果 1. 帶著目標(biāo)去演講 二、思關(guān)聯(lián) 1. 對(duì)客戶聽眾需求進(jìn)行分析 1）客戶決定的5要素 2）需求藏在冰山之下 3）人們接受事物的過(guò)程 視頻分析：TED演講視頻.. | |
| 課程名稱：管理者新崗位逆襲訓(xùn)練 新入職管理者、新升職管理者、新調(diào)崗管理者的干貨學(xué)習(xí) | |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章就任前 一．晉升規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃六步 二．自我營(yíng)銷 行動(dòng)指南 三．預(yù)測(cè)陷阱 任職陷阱列表 四．崗位調(diào)查 謹(jǐn)慎調(diào)查清單 五．內(nèi)部晉升 第二章就職 一.. | |
| 課程名稱：魔力演講 | |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引擎一：麻瓜覺醒 1.1 找到演講的短板 1.2 二十個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) 1.3 上臺(tái)七宗罪 引擎二：魔力三步曲 2.1 第一步：序曲的設(shè)計(jì)和練習(xí) 2.2第二步：綻放的設(shè)計(jì)和練習(xí) 2.3 第三步：尾聲的設(shè)計(jì)和練習(xí) .. | |
| 課程名稱：組織效能提升 | |
| 主講老師：李剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：管理的基礎(chǔ)：創(chuàng)新與模仿 組織的管理屬性 功能定位 管理的副作用 組織的管理方式 崗位的管控 定崗的原則 .. | |
| 課程名稱：輕松掌握Excel在職場(chǎng)中高效數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)分析技巧 | |
| 主講老師：王貴友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：數(shù)據(jù)高效處理技巧 一、數(shù)據(jù)處理必備技巧 1. 2秒高效規(guī)范10萬(wàn)行數(shù)據(jù)格式不規(guī)范問(wèn)題 2. 3秒給1萬(wàn)空白單元格填充不同內(nèi)容 3. 1秒高效核對(duì)兩列10萬(wàn)行數(shù)據(jù)技巧 4. 3秒高效生成10萬(wàn)個(gè)不斷行的序號(hào)列 二、數(shù)據(jù).. | |
| 課程名稱：精準(zhǔn)目標(biāo)與計(jì)劃管理 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：目標(biāo)與計(jì)劃管理導(dǎo)航 情景演練：用思維導(dǎo)圖給自己制定一份健康計(jì)劃 先有目標(biāo)，再有工作 一切與目標(biāo)無(wú)關(guān)的活動(dòng)都是浪費(fèi)資源 先要統(tǒng)一目標(biāo)，才會(huì)良好協(xié)作 目標(biāo)計(jì)劃的.. | |
| 課程名稱：管培生的溝通技巧 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：管培生的溝通技巧 模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 15分 •內(nèi)容講.. | |
| 課程名稱：管理者修煉 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：銷售管理的挑戰(zhàn) 30分 •內(nèi)容講解 •引導(dǎo)活動(dòng) .. | |
| 課程名稱：員工職業(yè)化塑造 | |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)化概念 （一）什么是職業(yè)化 （二）員工缺乏職業(yè)化的N個(gè)表現(xiàn) （三）職業(yè)化員工的三大特征 二、職業(yè)化塑造的三大理由 三、員工職業(yè)化塑造的六項(xiàng)基本修煉 （一）清晰職業(yè)定位 1、思考：人為什么活著？你為誰(shuí)而工作？企業(yè)喜.. | |
| 課程名稱：MTP管理者綜合管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理認(rèn)知——從普通到高效的轉(zhuǎn)型 1、思考哪些人不適合擔(dān)任管理者職務(wù)——思維格局的轉(zhuǎn)變 2、分析普通管理者與高效管理者區(qū)別——職業(yè)思維的形成 3、了解高效管.. | |
|
