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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:新任經(jīng)理人的管理技能提升 | |
主講老師:付剛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、職業(yè)化理念的建立 1、什么是職業(yè)化? 2、職業(yè)化六維修煉的意義 3、企業(yè)和個(gè)人為什么要職業(yè)化 4、作為領(lǐng)導(dǎo)者你夠職業(yè)嗎? 5、一線員工的四個(gè)普遍意識 打工、業(yè)績、公平、人緣 6、角色定位的五個(gè)維度 時(shí)間、空間、方式、.. |
課程名稱:計(jì)劃與時(shí)間管理 | |
主講老師:喻國慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章:建全公司管理體系做大做強(qiáng)企業(yè) 1、什么是公司的管理體系 2、計(jì)劃、制度、流程、預(yù)算等工作的重要性 3、管理制度在當(dāng)下和未來的意義 4、企業(yè)管理中的人治與法制的區(qū)別 5、《華為基本法》對企業(yè)早期發(fā)展的意義 6、臺塑公司.. |
課程名稱:銀行柜面服務(wù)中的WARM系統(tǒng)的價(jià)值 | |
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程8+8 1、望相迎話術(shù)及客戶體驗(yàn)升級 2、笑相問話術(shù)及及客戶體驗(yàn)升級 3、雙手接話術(shù)及及客戶體驗(yàn)升級 4、快準(zhǔn)辦話術(shù)及及客戶體驗(yàn)升級 5、巧營銷話術(shù)及及客戶體驗(yàn)升級 6、雙手遞話術(shù)及及客戶體驗(yàn)升級 7、望相.. |
課程名稱:讓經(jīng)驗(yàn)成為可以推廣學(xué)習(xí)的企業(yè)公共資源 | |
主講老師:李巖偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:復(fù)盤是打造企業(yè)成為學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵手段 學(xué)習(xí)型組織最大的特點(diǎn)是可以進(jìn)行周而復(fù)始的循環(huán)學(xué)習(xí),同時(shí)通過學(xué)習(xí)改善企業(yè)的心智模式與行為模式,讓組織永遠(yuǎn)走在進(jìn)步的路上。這一切離不開復(fù)盤的助力。 復(fù)盤是全方位提升組織綜合能力的基.. |
課程名稱:管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換 | |
主講老師:張嵐 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一.管理者的基本職責(zé) 1.什么是管理? 2.管理者在組織中的作用 3.基層管理者的基本職責(zé) - 根據(jù)上級指示安排工作 - 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成績效指標(biāo) - 幫助下屬成長 二.管理者的四大角色 1.管理者的四大角色 - 督.. |
課程名稱:銀行團(tuán)隊(duì)管理與效能提升 | |
主講老師:余建軍 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、團(tuán)隊(duì)管理場景訓(xùn)練 1、銀行員工到底要什么? 2、銀行員工不聽話,怎么辦? - 超級業(yè)務(wù)員,怎么辦? - 非正式組織,怎么辦? - 精神離職,怎么辦? 4、如何管理新生代員工? - 《佛系青年修理手冊》 5、如何管理.. |
課程名稱:問題分析解決 | |
主講老師:梁良 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入:系統(tǒng)思維概述 1、什么是系統(tǒng)思維? 2、為什么必須系統(tǒng)思維? 3、系統(tǒng)思維與問題分析解決 一、 問題分析 1. 描述面臨問題 定可能的原因 有效地陳述問題 怎樣找到.. |
課程名稱:開發(fā)階段1基于Python的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)之挖掘與機(jī)器算法 | |
主講老師:張曉誠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:開發(fā)階段1 基于Python的 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 一級 二級 細(xì)節(jié)1 細(xì)節(jié)2 任務(wù)1 (前期 準(zhǔn)備) 安裝與配置(概述) JDK1.8 Python3.6 IDEA與STS MariaDB L.. |
課程名稱:5G+AICDE:熱點(diǎn)、趨勢與應(yīng)用 | |
主講老師:豐雷 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:運(yùn)營商5G+AICDE的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢與部署要點(diǎn) 1、什么是AICDE A=AI I=IoT C=Cloud Computing D=big Data .. |
課程名稱:工作分派與績效面談 | |
主講老師:王靜 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:什么是工作任務(wù) 1.企業(yè)三級組織的管理核心 1)決策層:戰(zhàn)略+項(xiàng)目 2)管理層:技能+任務(wù) 3)執(zhí)行層:可靠+活動(dòng) 2.目標(biāo)達(dá)成的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過程控制 3.小組討論:工作任務(wù)分解的前提 .. |
課程名稱:EXCEL在商務(wù)工作的高級應(yīng)用 | |
主講老師:王續(xù) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 EXCEL操作基礎(chǔ)篇 1.1快捷鍵的使用方法 1.2單元格格式 1.3查找與替換 1.5選擇性粘貼 1.6排序的8種操作方法 1.7分列的快捷操作 1.8篩選與高級篩選 1.9 填充與序列 1.10通配符的使用.. |
課程名稱:線上線下促銷活動(dòng)策劃與實(shí)施 | |
主講老師:喻國慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章、終端促銷活動(dòng)的概述 1、終端促銷活動(dòng)的分析 1)客戶群體分析 2)競爭品牌分析 3)目標(biāo)市場定位 4)消費(fèi)群體定位 5)促銷的產(chǎn)品策略 6)促銷的價(jià)格策略 2、終端促銷活動(dòng)的策劃 3、終端促銷活動(dòng)的組織 4、.. |
課程名稱:房地產(chǎn)三、四線城市項(xiàng)目投資 與拓展策略 | |
主講老師:李豪 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1三、四線城市項(xiàng)目拓展與項(xiàng)目拓展模式 1.1項(xiàng)目拓展與土地拓展差異 1.2項(xiàng)目拓展類型 1.2.1土地拓展 1.2.2項(xiàng)目收購 1.2.3合作開發(fā) 1.2.4政府勾地模式 1.2.5不良資產(chǎn)收購處置 1.3項(xiàng)目拓展操作 .. |
課程名稱:疫情中的世界局勢及中國對策 | |
主講老師:張晨 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:新冠疫情改變了世界格局 1、基辛格對待新冠疫情的評價(jià) 2、新冠“新紀(jì)元”誕生的說法 3、審視誰是人類的終極敵人 4、這是一場綜合性世界危機(jī) 5、世界經(jīng)濟(jì)將會出現(xiàn)五個(gè)大潮 6、國際經(jīng)濟(jì)形勢四個(gè)世.. |
課程名稱:如何快速選擇匹配崗位要求的人才 | |
主講老師:王萬多 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、人才體系建設(shè) 1、人力資源盤點(diǎn) 人力資源盤點(diǎn)的內(nèi)容 人力資源盤點(diǎn)的步驟 2、人才庫建設(shè) 人才庫的基本類型 人才庫建設(shè)的實(shí)施辦法 【案例分析】XX公司沒有人.. |
課程名稱:精準(zhǔn)招聘之面試技巧 | |
主講老師:樸宏 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、如何定位組織的招聘? 1.招聘中常見的六大痛點(diǎn) 2.招聘在人才發(fā)展中的位子 3.招聘活動(dòng)參與者的角色與定位 決策層招聘中的角色與職責(zé) 用人部門在招聘中的角色與職責(zé) 招聘專業(yè).. |
課程名稱:企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控與良性經(jīng)營 | |
主講老師:殷俊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一.風(fēng)險(xiǎn)管控——構(gòu)筑安全的防火墻 1.我們生活的世界越來越不確定 2.各類風(fēng)險(xiǎn)事件展示 3.風(fēng)險(xiǎn)管控背后的推動(dòng)力 4.風(fēng)險(xiǎn)管控勢在必行 二.風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管控專業(yè)知識學(xué)習(xí) 1.風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管控 2.風(fēng)險(xiǎn).. |
課程名稱:項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐案例課程 | |
主講老師:劉貴明 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐概述 1、何為項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐 2、項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐對于項(xiàng)目成功的重要意義 3、如何應(yīng)用項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐 4、創(chuàng)建最佳實(shí)踐模版 5、從成功和失敗案例中總結(jié)最佳實(shí)踐 6、行業(yè)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐案例分析 .. |
課程名稱:普惠金融詳解與金融科技的應(yīng)用 | |
主講老師:王興旺 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、普惠金融基本內(nèi)涵和生態(tài)體系構(gòu)建——基礎(chǔ)篇 1.1 普惠金融的概念與意義 1.1.1 普惠金融到底“普惠”在哪里 1.1.2 普惠金融的關(guān)鍵要素 1.1.3 普惠金融的重要意義 .. |
課程名稱:餐飲合伙,共創(chuàng)未來 | |
主講老師:李寧 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、到底什么是合伙人制度? 1、合伙人制度的定義 一種機(jī)制 一種工具 一種智慧 2、合伙人制度的核心內(nèi)容 合伙人制度=合伙人+制度 案例:土地承包制、分粥制度.. |
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