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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：2016年終企業(yè)所得稅匯繳實戰(zhàn)精講 | |
| 主講老師：陳立文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、（A000000）《企業(yè)基礎(chǔ)信息表》填報實務(wù)及案例填報示范 （一）結(jié)構(gòu)介紹 （二）后續(xù)申報的指引作用及稅收風(fēng)險分析。 （三）“表頭”部分填報實務(wù) 什么是正常申報？什么是更正申報？什么是補(bǔ)充申報？三.. | |
| 課程名稱：由兵到將——新晉管理者成功轉(zhuǎn)型修煉 | |
| 主講老師：吳娥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：課前Structure準(zhǔn)備 第一講：轉(zhuǎn)認(rèn)知——理念重塑 課程導(dǎo)入：兵與將 一、對組織的認(rèn)知 1. 戰(zhàn)略文化 2. 績效導(dǎo)向 3. 工作要求 二、對自我的認(rèn)知 1. 自我測評：特質(zhì)測評 2... | |
| 課程名稱：是什么影響了我---即興演講 | |
| 主講老師：王志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 常態(tài)下語言表達(dá)與演講的區(qū)別 1、要素不同： 在職場或生活中，常態(tài)下語言表達(dá)突出“穩(wěn)清活厚”四個要素，講的成分高。公眾演講突出的“理事情趣”四個維度，演的成分高； 2、形式不.. | |
| 課程名稱：構(gòu)建和諧的親子關(guān)系 | |
| 主講老師：郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：話說親子關(guān)系 1、什么是親子關(guān)系？ 2、親子關(guān)系的特點 3、親子關(guān)系的實質(zhì)是什么？ 模塊二：和諧親子關(guān)系的標(biāo)志 1、當(dāng)代青少年如何認(rèn)知親子關(guān)系的？ 2、現(xiàn)代父母對于親子關(guān)系的認(rèn)知 3、和諧的親子關(guān)系是什么樣的？ .. | |
| 課程名稱：頂尖銷售魔鬼訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：黎紅華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：樹正心 一、銷售人員6大黃金心態(tài) 1. 自信 2. 自發(fā) 3. 自省 4. 自律 5. 自強(qiáng) 6. 自始至終 故事與討論：態(tài)度決定一切（15分鐘） 二、啟示及收獲 三、講師點評 第二講：找對人 一、開發(fā)客.. | |
| 課程名稱：開發(fā)潛在客戶技巧 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元 如何設(shè)定開發(fā)目標(biāo) ●何謂有效的目標(biāo) ●銷售階段的定義 ●銷售目標(biāo)的計算公式 ●開發(fā)時間的管理 第二單元 業(yè)務(wù)開發(fā)的機(jī)會 ●明確潛在客戶的特征 ●商機(jī)來源和客戶來源 ●商機(jī)開發(fā)的原則與開發(fā)路徑 ●發(fā)展價值主張的.. | |
| 課程名稱：企業(yè)直播個性化定制 | |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：1. 直播不僅帶貨還帶品牌 1.1直播營銷的大勢所趨 1.2為什么你的企業(yè)需要直播 2. 從0-1，直播營銷實戰(zhàn)操作指南 2.1選準(zhǔn)適合企業(yè)的直播平臺 2.2清晰直播團(tuán)隊的搭建 2.3團(tuán)隊需要培養(yǎng)，主播需要孵化 2.4企業(yè).. | |
| 課程名稱：管理創(chuàng)新報告的寫作技巧 | |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理創(chuàng)新報告的意義和要求 1.創(chuàng)新成果的3個特性； 2.對編寫者的素質(zhì)要求和寫作要點； 3.主要材料和成果裝訂順序； 4.題目提煉和命名的要訣； 二、主報告架構(gòu)和寫作技巧 1.主報告的表述； 2.撰寫前的準(zhǔn)備； 3... | |
| 課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)者情商與管理藝術(shù) | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間（時間點） 內(nèi)容及安排 授課方式 培訓(xùn)效益 第一部分：管理者的角色定位與管理技能提升 1、自我認(rèn)知與價值定位 （1）角色的價值分析 （2）承上啟下的定位 （3）協(xié)調(diào)補(bǔ)位的定位.. | |
| 課程名稱：管理認(rèn)知與人際關(guān)系建立 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：管理者角色認(rèn)知與人際關(guān)系建立：從思維到行為的轉(zhuǎn)變 1.什么是管理？管理的本質(zhì)要解決那些問題？ 2.管理的主要方法 1)古典方法：強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理，使組織和員工盡可能提高工作效率 2)行為方法：強(qiáng)調(diào)人是組織重要的資產(chǎn) 3).. | |
| 課程名稱：高效時間管理 | |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、關(guān)于時間管理 1、時間的特性 2、關(guān)于時間與生命的感悟 3、什么是時間管理 4、時間管理能力測試 二、個人層面的時間管理 1、時間管理的習(xí)慣 （1）時間管理的七個好習(xí)慣 （2）合理支配時間的方法 （3）企業(yè)如何抓住.. | |
| 課程名稱：風(fēng)險和信息系統(tǒng)控制CRISC認(rèn)證培訓(xùn) | |
| 主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡介：時間 內(nèi)容 第1天 IT風(fēng)險管理簡介 IT風(fēng)險識別（上） IT風(fēng)險管理簡介 治理和風(fēng)險管理 IT風(fēng)險管理環(huán)境 主要風(fēng)險概念 與其它業(yè)務(wù)職能相關(guān)的風(fēng)險 IT風(fēng)險管理最佳實踐 總結(jié) IT風(fēng)險識別（上） 概述 風(fēng)險能力.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管控與績效管理 | |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、VUCA時代中的管理 1. 組織中的脆弱性與管理中的無力感 2. 藍(lán)海戰(zhàn)略下的紅海博弈——互聯(lián)網(wǎng)時代管理挑戰(zhàn)面面觀 3. 新生代引發(fā)的管理變革 二、建立具有內(nèi)驅(qū)力的動態(tài)目標(biāo)管理系統(tǒng) 1. &ldqu.. | |
| 課程名稱：中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例 | |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》解讀 一、《條例》再次修訂的意義 二、《條例》修訂的“一二三四五六七八” 三、《條例》再次修訂的九大亮點 四、《條例》給黨員干部劃出的紅線 五、“六大紀(jì)律.. | |
| 課程名稱：企業(yè)IT治理CGEIT認(rèn)證培訓(xùn) | |
| 主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡介：時間 內(nèi)容 第1天 第1章 企業(yè)IT治理框架 1.1 企業(yè)IT治理框架的構(gòu)成要素 1.2 IT治理行業(yè)實務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和框架 1.3 與IT治理有關(guān)的業(yè)務(wù)驅(qū)動因素 1.4 IT治理動力 1.5 確定IT戰(zhàn)略所用的技術(shù) 1.6 與.. | |
| 課程名稱：《第五項修煉》學(xué)習(xí)型組織研討班 | |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程開場 Part1：學(xué)習(xí)型組織認(rèn)知 1、體感：體驗學(xué)習(xí)型組織的共創(chuàng)方式 （1）聽與說：認(rèn)知你身邊的高手 （2）共同點：構(gòu)建你所在的團(tuán)隊 2、認(rèn)知：學(xué)習(xí)型組織認(rèn)知討論與分享 （1）世界咖啡團(tuán)隊共創(chuàng) （2）學(xué)習(xí)型組織定義/屬.. | |
| 課程名稱：思維導(dǎo)圖的職場應(yīng)用 | |
| 主講老師：黃俊敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：腦洞全開：關(guān)于思維的那些事 第一講：思維導(dǎo)圖原理篇 一、什么是思維導(dǎo)圖？ 1. 思維導(dǎo)圖的概念 2. 思維導(dǎo)圖的起源 3. 思維導(dǎo)圖的理論基礎(chǔ) 二、為什么要用思維導(dǎo)圖？ 1. 符合大腦的秘密 1）誰決定聰明程度.. | |
| 課程名稱：揮灑自如：輕松上講臺 | |
| 主講老師：邢立爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知 一、內(nèi)訓(xùn)師角色定位 1. 對于員工隊伍的定位 2. 對于部門經(jīng)營的定位 3. 對于企業(yè)文化的定位 二、內(nèi)訓(xùn)師三大絕技 1. 精準(zhǔn)的目標(biāo) 2. 生動的設(shè)計 3. 出彩的演繹 實戰(zhàn)演練：團(tuán)隊展示PK.. | |
| 課程名稱：卓越的時間管理-提升生命的質(zhì)量 | |
| 主講老師：汪珈 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：課程導(dǎo)入 1. 你的一生有多少時間？ 2. 時間的真諦 3. 時間的意義 4. 時間運(yùn)用的種類 5. 時間分配的方式6. 時間價值說 第二講：對時間管理的認(rèn)識 一、時間管理概念 二、第一代時間管理 三、第二代時間.. | |
| 課程名稱：壓力與時間管理 | |
| 主講老師：葛虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：壓力與情緒的認(rèn)知 一、自我認(rèn)知 1. 心理與行為的關(guān)系 2. 內(nèi)在思維模式認(rèn)知 3. 行為背后的人格特質(zhì) 二、壓力與情緒背后的根源 1. 幸福是什么 2. 壓力與情緒的源頭 3. 高壓狀態(tài)下的行為識別 4. 不.. | |
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