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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：金字塔原理——在課程設(shè)計與表達(dá)中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：吳正凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課堂模擬再現(xiàn) 一、說課 1.課程目的、培訓(xùn)目標(biāo) 2.課程主要內(nèi)容 3.課程的重點、難點、亮點 4.授課及培訓(xùn)方法 5.案例及練習(xí) 二、講課 1.知識點講授 2.課程結(jié)構(gòu)介紹 導(dǎo)入 課程設(shè)計與表達(dá)的典型“.. | |
| 課程名稱：4C腦友好型教學(xué)設(shè)計 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一：顛覆課堂學(xué)習(xí)——腦友好型學(xué)習(xí)的奧秘 一、大腦友好型學(xué)習(xí)：友好型大腦/中性的大腦/敵對的大腦 二、大腦喜歡學(xué)習(xí) 三、五種大腦友好型的要素 （一）積極的情緒體驗 （二）多感官的刺激與新奇事物 （三.. | |
| 課程名稱：職場溝通四力修煉—工作效能提升寶典 | |
| 主講老師：云潭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：故事導(dǎo)入：教練球員的故事 第一講：職場溝通現(xiàn)狀分析 一、職場溝通群體分析 1. 開放式群體溝通 2. 封閉式群體溝通 判斷：列舉案例場景進(jìn)行交互式判斷 二、溝通終極目的 1. 工作有效落地 2. 情感得到安放 3. 思.. | |
| 課程名稱：產(chǎn)業(yè)投資基金發(fā)展機(jī)遇與商業(yè)銀行介入路徑分析 | |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一部分：產(chǎn)業(yè)投資基金發(fā)展環(huán)境分析 1、利率市場化與金融防風(fēng)險對金融機(jī)構(gòu)參與產(chǎn)業(yè)基金的影響 2、跨境金融發(fā)展對金融機(jī)構(gòu)參與產(chǎn)業(yè)基金的潛在影響 3、針對地方政府的87號文對金融機(jī)構(gòu)參與產(chǎn)業(yè)基金的影響 4、證監(jiān)會加強(qiáng)監(jiān)管造成金融機(jī)構(gòu).. | |
| 課程名稱：迎接“電改2020挑戰(zhàn)”探析轉(zhuǎn)型升級之路 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于電改 1、什么是電改？ 2、電改的目的 3、電改的具體內(nèi)容以及新電改9號文； 第二節(jié)：電改2020年面臨的挑戰(zhàn)； 1、在更高層面更大范圍實施混合所有制改革； 2、建立靈活高效的市場化經(jīng)營機(jī)制； 3、大力推進(jìn)集團(tuán).. | |
| 課程名稱：公眾表達(dá)與演講口才 | |
| 主講老師：嫣然 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程簡介 通過【表演主持+演講技巧+教練技術(shù)】,顛覆您對演講本質(zhì)的認(rèn)知，改變您的演講狀態(tài)，真正達(dá)到完美的演說力蛻變。全方位升級您的公眾表達(dá)力。幫您戰(zhàn)勝內(nèi)在恐懼，強(qiáng)化訓(xùn)練您的結(jié)構(gòu)性表達(dá)力,擁讓您有獨特看問題的思考力,張口即來的即興發(fā)揮力.. | |
| 課程名稱：學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng) | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一 家教●孝道—中華文明不亡的奧秘 1、中華文明源遠(yuǎn)流長的奧秘 （1）中國傳統(tǒng)立國與儒家倫理道德體系和文化有何關(guān)系 （2）為什么儒家倫理道德體系的根本在于家庭建設(shè)和家庭教育 （3）家庭教育首先是孝道的教育 2、現(xiàn).. | |
| 課程名稱：敏捷管理沙盤-樓蘭密藏 | |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：樓蘭密藏沙盤演練 1.任務(wù)背景介紹 2.團(tuán)隊準(zhǔn)備 3.沙盤演練 第二章：敏捷Scrum基礎(chǔ) 1.敏捷模式介紹 2.敏捷管理對比瀑布管理 3.Scrum 3355 框架 1)三種角色 2)三個工件 3)五個儀式.. | |
| 課程名稱：（3）管理干部的時間管理與高效溝通 | |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 時間管理測試和啟發(fā)引導(dǎo) 模塊一、職商領(lǐng)導(dǎo)力時間管理與高效溝通之：職業(yè)技能、職業(yè)發(fā)展 一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器 ■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同 二、職業(yè)境界的不同：用力·用情·用.. | |
| 課程名稱：金融科技 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、金融科技發(fā)展趨勢與展望 1、思維創(chuàng)新 2、金融科技的關(guān)鍵任務(wù) 3、金融科技進(jìn)入2.0時代 4、什么是金融科技？ 5、金融科技生態(tài) 6、金融科技關(guān)鍵技術(shù) 7、金融科技生態(tài)體系呈現(xiàn)出層次化、多樣化的特征 8、數(shù)字支付科技.. | |
| 課程名稱：增員留存雙系統(tǒng)引爆團(tuán)隊裂變——增員訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：戰(zhàn)偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰游戲：我的卓越性 第一講：增員系統(tǒng)——啟動增員意愿 一、保險鉆石時代下增員大時機(jī) 導(dǎo)入：從人口結(jié)構(gòu)看保險需要 1. 養(yǎng)老危機(jī)背后的保險剛需 1）70、80后大量的養(yǎng)老剛需 2）長壽時代帶來養(yǎng)老金的.. | |
| 課程名稱：想清楚說明白：結(jié)構(gòu)化思維能力提升 | |
| 主講老師：熊偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：結(jié)構(gòu)化思維的特點與原則 一、結(jié)構(gòu)化的力量 1. 結(jié)構(gòu)化為萬物之本 2. 結(jié)構(gòu)化：熵減的策略 3. 結(jié)構(gòu)化的三大價值 二、結(jié)構(gòu)化與金字塔原理 1. 金字塔原理 1）結(jié)構(gòu)化基本結(jié)構(gòu)—金字塔結(jié)構(gòu) 2）金字塔.. | |
| 課程名稱：中小企業(yè)績效管理微咨詢藍(lán)血訓(xùn)練班 | |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：13 天 | |
| 課程簡介：1.績效管理的困惑和挑戰(zhàn) 2.績效規(guī)劃－界定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系 案例1：某中小企業(yè)KPI提煉過程的透析 案例2：某企業(yè)的KPI指標(biāo)體系 3.平衡計分卡（BSC）的基本構(gòu)面和在績效管理的運用 案例3：戰(zhàn)略地圖實戰(zhàn)分組演練---某公.. | |
| 課程名稱：“一帶一路”課程大綱 | |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：綢古道車馬行，一帶一路的前世今生 1、漢代張騫兩次出使西域 2、唐代絲綢之路上“怛羅斯之戰(zhàn)” 3、2013年絲綢之路從歷史走進(jìn)現(xiàn)實 4、“一帶一路”戰(zhàn)略簡介 第二節(jié)：中國.. | |
| 課程名稱：金字塔思維與結(jié)構(gòu)化表達(dá) | |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：決定表達(dá)效果的要素是什么？ 1.建立金字塔模型 2.結(jié)構(gòu)影響表達(dá)力 3.內(nèi)容完整小方格 4.思維清晰聚焦法 5.表達(dá)生動容易記 第二部分：如何做到整理表達(dá)內(nèi)容呢？ 1.運用MECE法則 2.構(gòu)成分類：步驟 3.. | |
| 課程名稱：內(nèi)部審計訪談技巧 | |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：（一）審計訪談因人而異 1. 員工應(yīng)該問什么？ 訪談被審計單位內(nèi)部員工，應(yīng)當(dāng)去關(guān)注哪些流程層面的內(nèi)部控制的變化？側(cè)重于了解哪些具體工作細(xì)節(jié)？ 案例1. 2. 被訪談人類型、特征分析、說服原則。 （1）如何分析被訪談領(lǐng)導(dǎo)的心理障.. | |
| 課程名稱：贏在精準(zhǔn)：高效能工業(yè)品銷售六字真經(jīng) | |
| 主講老師：葉敦明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：精準(zhǔn)溝通，一人成就一臺戲 天天在溝通，太多無用功；一次溝不通，越說話越囧。精準(zhǔn)溝通，幫您將三件要事一氣呵成：客戶需求之靶，客戶記憶之箭，精心編排之弓。拉起彎弓，搭上磨亮的箭，定能射準(zhǔn)客戶需求之靶心。 一、兩極化，天才做全工無.. | |
| 課程名稱：溝通技巧培訓(xùn) | |
| 主講老師：馬海容 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：溝通的基礎(chǔ)知識 什么是“溝通”？ 什么是“團(tuán)隊溝通”？ 小組活動——太空旅行 第二節(jié)：溝通類型與風(fēng)格 1、溝通的類型 2、溝通風(fēng)格 3、關(guān)于人.. | |
| 課程名稱：財務(wù)風(fēng)險管控與審計要點 | |
| 主講老師：陳梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、財務(wù)管控和審計核心思路 1、 財務(wù)風(fēng)險管控的知識架構(gòu) 2、 財務(wù)風(fēng)險管控邏輯思路與切入點 3、 數(shù)智時代的財務(wù)、審計環(huán)境 4、 內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計 二、審計內(nèi)控測試 1、 財報數(shù)據(jù)、財務(wù)指標(biāo)透視 2、 財務(wù)風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?font face=Arial>.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)營銷管理沙盤模擬 | |
| 主講老師：史廣青 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、房地產(chǎn)市場營銷環(huán)境分析 1、中國房地產(chǎn)市場營銷宏觀——微觀環(huán)境分析 2、消費者的購買行為分析 3、房地產(chǎn)市場競爭對手分析 4、房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析 二、區(qū)域市場實態(tài)分析 1、項目周邊競爭性樓盤調(diào).. | |
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