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課程名稱：高響應力組織打造
主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：高響應力組織啥樣的？ 一、高響應力組織的三大核心要素 1.激發(fā)人心的領導 2.清晰明確的目標 3.人人共守的規(guī)則 工具：4A定向工具 方法：頭腦風暴法 方法：制度落地三步驟 二、高影響力組織的三個統(tǒng)一 1.統(tǒng)一..

課程名稱：新員工角色定位與商務禮儀
主講老師：張美娟 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一模塊：職業(yè)化第一步 一、新員工角色轉變 1. 社會角色轉型：校園和職場有什么不同 2. 企業(yè)對新員工的角色期待和能力要求 3. 職場路線圖和新員工職業(yè)規(guī)劃 4. 什么叫“腳踏實地、仰望星空” 5...

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)背景下的B2B大客戶開發(fā)與管理
主講老師：朱冠舟 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：模塊一：大客戶識別與劃分 1、大客戶定義 2、為什么要拓展終端大客戶？ 3、如何識別和劃分大客戶？ 4、大客戶有什么價值？ 5、大客戶的“珠峰效應” 案例分享： 案例1：某高科技上市公司的大客戶劃分..

課程名稱：企業(yè)直播個性化定制與IP打造
主講老師：毛昱茗 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：1. 直播不僅帶貨還帶品牌 1.1直播營銷的大勢所趨 1.2為什么你的企業(yè)需要直播 2. 從0-1，直播營銷實戰(zhàn)操作指南 2.1選準適合企業(yè)的直播平臺 2.2清晰直播團隊的搭建 2.3團隊需要培養(yǎng)，主播需要孵化 2.4企業(yè)..

課程名稱：競爭性商務談判與高效提案
主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 商務談判中客戶的拜訪1小時 1.銷售拜訪的常見錯誤 2.拜訪前的準備 3.業(yè)務人員的精神面貌 4.如何自我介紹 5.邀約障礙排除 6.隨時小心我們的“雷” 7.提問的常見類型 ①暖場..

課程名稱：領航者專研工坊（市場競爭與運營管理）
主講老師：梁晨 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：行動學習安排 1、行動學習方法介紹 2、行動學習流程說明 3、行動學習分工、目標和職責要求 0.5h 頭腦風暴 1、各小組領取課題 2、頭腦風暴 a)問題解析 b)關鍵點提取 c)問題應對思路列舉 1.0h World ..

課程名稱：立四梁八柱 輕松寫公文
主講老師：王志強 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：公文寫作原理 “四梁”：寫給誰、為什么寫、寫什么、怎么寫 “八柱”：文種 格式 立意 標題 材料 內容 結構 語言 一、寫給誰---文種與格式 （一）帶著&ld..

課程名稱：精力管理——用系統(tǒng)方法幫助你全情投入
主講老師：李春媚 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、精力管理的金字塔模型 精力好是不是天分 怎么管理精力 金字塔模型的四層 二、怎樣設計最佳運動方案 運動讓人精力更充沛 合適的運動量到底是多少..

課程名稱：汽車產業(yè)數(shù)字化轉型
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、數(shù)字化轉型認知與思維創(chuàng)新 1、思維創(chuàng)新技術路徑 2、數(shù)字化改變生產、生活與工作方式 3、什么是數(shù)字化轉型 4、數(shù)字化轉型本質 5、企業(yè)數(shù)字化轉型誤區(qū)與難點 6、數(shù)字化整體框架體系與生態(tài)全景 7、數(shù)字化運營框架 8、數(shù)..

課程名稱：沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè) ---海爾管理創(chuàng)新及管理變遷
主講老師：王文祿 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：課題一：海爾36年的管理變革 1、海爾集團發(fā)展介紹 2、海爾文化介紹： 1）海爾管理的起源； 2）海爾的管理觀 3）海爾管理創(chuàng)新的思想基礎 3、海爾六大戰(zhàn)略階段解讀：沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè) 1）品牌戰(zhàn)略階段：創(chuàng)牌為..

課程名稱：四元八步課程設計與開發(fā)
主講老師：張毅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：基礎知識導入 1．成人學習理論和流派 2．課程開發(fā)的基本原則和思想 3．工作坊的教學流程 4．課程開發(fā)的原型圖解析 模塊一、分析學習需求 1．業(yè)務需求分析 2．績效需求分析 3．能力需求分析 4．動機需求分析 模塊二..

課程名稱：“心有靈犀”——職場360高效溝通
主講老師：尚翎 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：游戲互動與分享 視頻：究竟哪里出了問題？ 1. 企業(yè)中約75%的工作停頓、發(fā)生問題是因為溝通的問題 2. 調查發(fā)現(xiàn)：因人際溝通不良而導致工作不稱職者占82％ 前言：有關溝通 1. 什么是溝通？ 2. 溝通的目的 3. 影..

課程名稱：PDCA閉環(huán)管理能效應用
主講老師：王傳慶 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：計劃-管理的起點（P） 一、無計劃，不管理 1. 從失敗看計劃的價值 2. 計劃，是一切的保障 3. 計劃分級意識的構建 二、有計劃，先目標 1. 目標制定的信息來源 2. 目標合理性衡量標準 3. 依據(jù)現(xiàn)狀制定..

課程名稱：沙漠掘金-目標與計劃管理
主講老師：陳思杰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、計劃執(zhí)行與任務分配 - 考驗你計劃的執(zhí)行力 - 展現(xiàn)你在團隊的個人魅力 - 如何進行有效的調整 二、資源運用與管理 - 必要的信息與資料收集 三、目標設定與評估 - 目標的制定 - 目標的執(zhí)行 - 目標的跟蹤與反..

課程名稱：關于實施車險綜合改革的指導意見
主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1、《關于實施車險綜合改革的指導意見》出臺的背景： 2、《關于實施車險綜合改革的指導意見》對保險公司的影響： 如何保證車險的保障水平和服務水平繼續(xù)提升，商業(yè)車險條款費率市場化形成機制，消費者利益與保險公司利益之間的平衡點，保險科技促..

課程名稱：品牌課程推薦之 中層管理者管理技能提升訓練
主講老師：楚易 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：時間（時間點） 內容及安排 授課方式 培訓效益 第一天上午 9：00-10：30 10：30-12：00 第一部分：中層管理干部的價值定位與管理技能 1、中層管理干部的價值定位 （1）..

課程名稱：創(chuàng)課車間—微課開發(fā)與設計
主講老師：梁潔 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導論：關于微課 1、傳播方式及學習方式的變遷 2、“屏讀”時代的機會 模塊一、價值：微課有什么用 1、對于工作而言，微課的價值體現(xiàn)在營銷、傳承、管理 2、微課之于學習：TED-Ed的嘗試、百萬教師 3..

課程名稱：MTP中高層管理者技能訓練
主講老師：陳怡然 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：前言導入：如何邁向良好的管理 1. 企業(yè)人才成長模型 2. 管理者究竟該如何培養(yǎng)？ 3. MTP歷史沿革及課程簡介 第一講：管理基礎篇 一、管理者角色認知 1. 管理的定義 2. 管理者的立場（圖解） 3. 管理者的職責..

課程名稱：智慧城市
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、思維創(chuàng)新、數(shù)字戰(zhàn)略 1、思維創(chuàng)新技術路徑 2、數(shù)字經濟下的社會化轉型 3、數(shù)字化本質 4、“智慧城市”意味著什么？ 5、如何定義智慧城市？ 6、智慧城市的數(shù)字技術環(huán)境 云計算 ..

課程名稱：從內容萃取到課堂呈現(xiàn) 培訓師核心能力提升訓練
主講老師：羅曉 培訓天數(shù)：5 天
課程簡介：一、培訓師的角色 案例討論：為什么內訓師小韓會如此失敗 （一）知識傳授者——最基礎的作用 （二）技能訓練師——最實在的目的 （三）理念引導者——最省錢的動力..

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