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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：電信行業(yè)政企客戶商務(wù)模式及操作 | |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、電信行業(yè)政企客戶商務(wù)模式概述 1)商務(wù)模式的界定 2)商務(wù)模式的九大要素 3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手政企客戶主要商務(wù)模式分析 i.中國(guó)電信 1.大型政企客戶的商務(wù)模式 2.中小型政企客戶的商務(wù)模式 3.聚類客戶的商務(wù)模式 ii.中.. | |
| 課程名稱：切實(shí)提升履行能力 做好基層紀(jì)檢工作 | |
| 主講老師：黃選存 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 基層紀(jì)檢工作實(shí)務(wù) 一、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》對(duì)紀(jì)檢機(jī)關(guān)職責(zé)的規(guī)定 （一）黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的性質(zhì)地位和職責(zé) （二）黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的三大任務(wù) 1、維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī) 2、檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情.. | |
| 課程名稱：超級(jí)決策力——世界頂尖企業(yè)的科學(xué)決策方法 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：總述：阻礙有效決策的四大思維陷阱 思維陷阱 1：思維狹隘 思維陷阱 2：證實(shí)傾向 思維陷阱 3：短期情緒 思維陷阱 4：過(guò)度自信 科學(xué)決策方法：WRAP 決策流程 第一課：拓寬選擇空間，作出成功決策 方法一：避免思維.. | |
| 課程名稱：Python在銀行數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：紀(jì)賀元 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.EXCEL和txt格式文本的讀寫 Python可以讀取各種常見的數(shù)據(jù)格式，但是工作中最常見的還是對(duì)于EXCEL和TXT文本的讀取，python有專門針對(duì)EXCEL和TXT文本的工作包，可以方便地讀寫，對(duì)EXCEL也可以做各種格式：.. | |
| 課程名稱：高效識(shí)人，精準(zhǔn)增員 | |
| 主講老師：夏菲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：精準(zhǔn)識(shí)人的方法 一、人際敏感度的重要性 1. 懂人性，才能帶團(tuán)隊(duì) 案例：成功團(tuán)隊(duì)案例展示 二、DISC行為風(fēng)格自測(cè) 配套工具：《DISC行為風(fēng)格分析問(wèn)卷》 三、如何與DISC四種類型溝通 1. 四種類型的特征 2.. | |
| 課程名稱：永遠(yuǎn)向上的高枝——員工激勵(lì) ———讓你的下屬加速跑起來(lái) | |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：?jiǎn)T工激勵(lì) 一、激勵(lì)理論 （一）激勵(lì)與人的行為模式 （二）激勵(lì)的含義、目的及作用 （三）人的本性及行為特征規(guī)律 （四）.領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、個(gè)性風(fēng)格與激勵(lì) （五）哪些是企業(yè)員工的真正需求和夢(mèng)想 （六）如何迚行公平化管理 二.. | |
| 課程名稱：中基層管理技能修煉 | |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者的角色認(rèn)知 1、明確自己在企業(yè)中的各種角色 2、管理者的七個(gè)重要角色 3、組織的三個(gè)階層 天 人 地 4、作為上級(jí)的管理人員 5、作為下級(jí)的管理人員 6、作為同.. | |
| 課程名稱：讀心識(shí)人——DISC人格解析與職場(chǎng)溝通 | |
| 主講老師：董怡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入 為什么說(shuō)溝通障礙是影響團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的致命殺手？ （一）溝通的六大誤區(qū)和障礙 1.老死不相往來(lái)——不溝通 2.雞同鴨講——溝通不對(duì)路 3.同頻不共振——盲.. | |
| 課程名稱：管理者如何在團(tuán)隊(duì)關(guān)系中成就自我 | |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、正確認(rèn)識(shí)關(guān)系的本質(zhì) 1、課前體驗(yàn)：從角色身份的角度思考“我是誰(shuí)？” 2、關(guān)系的定義以及關(guān)系的三個(gè)特性 3、如何從溝通中去覺察關(guān)系的沖突 二、關(guān)系是如何塑造我們每一個(gè)人的 1、日常工作生活中呈現(xiàn)的三種.. | |
| 課程名稱：國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)家精神 | |
| 主講老師：徐輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：夫國(guó)學(xué)者，國(guó)家所以成立之源泉也。 吾聞處競(jìng)爭(zhēng)之世，徒恃國(guó)學(xué)固不足以立國(guó)矣。 而吾未聞國(guó)學(xué)不興而能自立者也。吾聞?dòng)袊?guó)亡而國(guó)學(xué)不亡者矣，而吾未聞國(guó)學(xué)先亡而國(guó)仍立者也。——章太炎 一、國(guó)學(xué)縱覽 •.. | |
| 課程名稱：精細(xì)化管理—細(xì)節(jié)決定成敗 | |
| 主講老師：溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣地執(zhí)行者。缺的正是精細(xì)化的管理和細(xì)節(jié)化的執(zhí)行。然而，提出“細(xì)節(jié)決定成敗”，決不是對(duì)戰(zhàn)略決定成敗的否.. | |
| 課程名稱：保健品經(jīng)銷商市場(chǎng)運(yùn)作技能 | |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：中國(guó)保健品行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與前景 12020年中國(guó)保健品行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將突破4000億 22020年中國(guó)保健品產(chǎn)能將突破70萬(wàn)噸 3政府對(duì)大健康產(chǎn)業(yè)扶植帶動(dòng)保健品行業(yè)的發(fā)展 4中國(guó)消費(fèi)升級(jí)對(duì)保健品市場(chǎng)的拉動(dòng) 5中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)管理 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言： -反思：僵尸團(tuán)隊(duì)有哪些特點(diǎn)？ 沒有目標(biāo)？ 缺乏合作精神？ 沒有明確的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀？ 缺乏機(jī)動(dòng)靈活？ 缺乏解決問(wèn)題的能力？ .. | |
| 課程名稱：“城中村”市場(chǎng)泛智能監(jiān)控終端融合營(yíng)銷能力提升（平安鄉(xiāng)村推廣）項(xiàng)目 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱 XXX移動(dòng)社區(qū)、商鋪泛智能終端產(chǎn)品融合營(yíng)銷能力賦能項(xiàng)目 天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時(shí) 第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營(yíng)銷的新挑戰(zhàn) 5G來(lái)襲泛智能終端產(chǎn)品的自身特點(diǎn)與賣點(diǎn)挖掘 1課時(shí) 5G來(lái)襲后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的營(yíng)銷說(shuō)服性話.. | |
| 課程名稱：中國(guó)式客情關(guān)系建立和維護(hù) | |
| 主講老師：劉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一：大客戶營(yíng)銷的特點(diǎn) 1、競(jìng)爭(zhēng)激烈，獲得訂單難度大 2、客戶的需求多樣，較難把握 3、客戶策略過(guò)程復(fù)雜，干擾因素多 4、獲取訂單的時(shí)間長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)大 5、客戶關(guān)系好壞對(duì)結(jié)果影響大 6、對(duì)銷售人員的能力要求越來(lái)越高 案例：中石油.. | |
| 課程名稱：用職場(chǎng)溝通力打造你的“高光”時(shí)刻 | |
| 主講老師：劉靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：高效溝通的重要性 1. 企業(yè)75%的停頓和問(wèn)題產(chǎn)生都是因?yàn)闇贤? 視頻：到底是誰(shuí)的問(wèn)題 案例：新人不同的成長(zhǎng)軌跡 2. 新人常犯的溝通問(wèn)題 1）沒有技巧，不會(huì)溝通 2）不愿溝通，能躲就躲 3）沒有溝通目標(biāo) 4）容易.. | |
| 課程名稱：當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資應(yīng)對(duì) | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)啥情況？ 1、世界經(jīng)濟(jì)新平庸：世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇格局預(yù)測(cè)、隨時(shí)可能發(fā)生的新金融危機(jī) 2、世界經(jīng)濟(jì)周期與新工業(yè)革命：全球長(zhǎng)波周期劃分（康得拉季耶夫周期）、工業(yè)革命、技術(shù)變革與城市化 3、美國(guó)加息、降息為何攪動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)局勢(shì)：.. | |
| 課程名稱：教練式領(lǐng)導(dǎo)力 | |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)為什么需要教練式領(lǐng)導(dǎo)力？ 破冰活動(dòng)：“我是誰(shuí)？”——體驗(yàn)教練式引導(dǎo)對(duì)人的賦能之力 1、教練技術(shù)的起源 2、什么是教練 1）好的溝通與壞的溝通 2）傳統(tǒng)溝通與教練式溝通的不.. | |
| 課程名稱：資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范及大類資產(chǎn)配置、券商資管與銀行理財(cái)子公司合作路徑 | |
| 主講老師：萬(wàn)元 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講（3小時(shí)）：資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范及大類資產(chǎn)配置 1、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀 2、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的禁止行為與風(fēng)險(xiǎn)控制 2.1 資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范解析（相關(guān)法律法規(guī)《證券公司客戶資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)規(guī)范》、《商業(yè)銀行理財(cái)子公司管理辦法》） .. | |
| 課程名稱：員工激勵(lì)與輔導(dǎo)技術(shù) | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講:從企業(yè)管理角度認(rèn)知激勵(lì) 一、激勵(lì)的認(rèn)知 1.激勵(lì)是最低成本的管理方式 2.激勵(lì)的本質(zhì)不是給予而是相信 3.激勵(lì)不在于多而在于對(duì) 4.激勵(lì)的目的是提升意愿而非是施加壓力 二、企業(yè)管理的八大怪圈 三、激勵(lì)理論（本部分.. | |
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