秘書助理培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)秘書助理培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,秘書助理培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。本專題課程針對助理人員需要的主要技能進(jìn)行訓(xùn)練,使助理、秘書人員有機(jī)會快速地全方位提升專業(yè)水平, 成為決策者的好助手。
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主講老師:祁娜 課程時長:2 天
前言:行政達(dá)人“案例解析”找差距1)暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理2)副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系3)愚人節(jié)..
主講老師:祁娜 課程時長:3 天
前言:行政達(dá)人“案例解析”找差距1)暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理2)副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系3)愚人節(jié)..
主講老師:敦平 課程時長:2 天
第一部分秘書角色認(rèn)知一、秘書的職業(yè)特性與素質(zhì)要求1、準(zhǔn)確自我定位 高級秘書與初級、中級秘書工作內(nèi)容有什么不同 ——視頻:為什么不提拔我? —&mdash..
主講老師:何瀾 課程時長:2 天
課程背景:對高級助理和秘書來說,沒有受到專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練,將無法從戰(zhàn)略性全方位角度認(rèn)知秘書與助理的工作;在所從事的工作中感覺缺乏理論支持;工作中總是被動行事,不能主動掌握工作節(jié)奏;想為領(lǐng)導(dǎo)作的更多、更好卻沒有好的方法..
主講老師:林恩 課程時長:2 天
課程前言:您是否遇到這樣情況:1.在行政工作中沒有受到過系統(tǒng)訓(xùn)練,無法從戰(zhàn)略性全方位角度認(rèn)知行政管理工作2.不知如何把握上級的意圖,完成任務(wù)3.感覺工作中總是被動行事,不能主動掌握工作節(jié)奏4.行使..
主講老師:張礫勻 課程時長:1 天
第一節(jié):文書助理的職責(zé)把握1.思考題:你覺得什么樣的文書助理是領(lǐng)導(dǎo)離不開的?2.助理的定位---輔佐的深刻含義3.助理的功能--跟秘書角色功能不同4.助理的困難--大概會碰到的問題5.參照榜樣:兩..
主講老師:王曉瓏 課程時長:2 天
第一講:專業(yè)秘書/助理的角色認(rèn)知一、專業(yè)秘書/助理的定義與職業(yè)價值1. 行政人員的角色扮演:管家、助手、人際2. 企業(yè)需要什么樣的行政人員二、認(rèn)清秘書/助理的十四項職責(zé)三、專業(yè)秘書/助理必備的技能..
主講老師:白福梅 課程時長:2 天
第一講:職業(yè)素養(yǎng)篇一、行政人員(秘書/助理)的職業(yè)角色定位1. 行政人員(秘書/助理)的角色認(rèn)知2. 行政人員(秘書/助理)的定義與職業(yè)價值3. 行政人員的角色扮演:管家.助手.人際4. 企業(yè)需要..
高級行政秘書/助理--實(shí)務(wù)技巧管理訓(xùn)練
主講老師:祁娜 課程時長:2 天
前言:高級行政秘書/助理“案例解析”找差距1. 暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理2. 副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系..
主講老師:祁娜 課程時長:3 天
前言:行政達(dá)人“案例解析”找差距1)暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理2)副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系3)愚人節(jié)..
主講老師:祁娜 課程時長:2 天
前言:行政達(dá)人“案例解析”找差距1)暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理2)副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系3)愚人節(jié)..
高級行政秘書/助理--實(shí)務(wù)技巧管理訓(xùn)練
主講老師:祁娜 課程時長:2 天
前言:高級行政秘書/助理“案例解析”找差距1. 暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理2. 副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系..
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引 言您是秘書、助理、行政管理者,是領(lǐng)導(dǎo)“身邊”的人,您是否對以下..
如何成為優(yōu)秀的秘書--秘書職業(yè)化培訓(xùn)
譚一平,知名職業(yè)培訓(xùn)專家、職業(yè)教育學(xué)者,主要從事文秘行政、推銷員、新員工教育和自我創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域的研究和培訓(xùn),被譽(yù)為中國..