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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 職場(chǎng)女性工作生活平衡藝術(shù) |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】越來越多的女性與男士們一樣敬業(yè)工作卻承擔(dān)著更多的家庭責(zé)任，面對(duì)戀愛結(jié)婚問題、撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人還要兼顧“職場(chǎng)女強(qiáng)人”、“家庭好媽媽”、“賢惠好妻子”.. |
| 完善自我，知己解彼 ——知人善用的DISC |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、我為什么看不懂你——因?yàn)槲覀儊碜圆煌澜?、案例：男人來自火星，女人來自金星2、實(shí)操：一份九宮格的描述3、案例：一支牙膏引發(fā)的……4、講解：性格與個(gè)性5、講解：.. |
| 客戶溝通銷售技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：羅榮波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)：培養(yǎng)能力，訓(xùn)練技巧。有人會(huì)問了：我自己找書找視頻找相關(guān)資料來看就可以了，沒必要參加有講師主持的培訓(xùn)吧？很有必要。師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師，是能在學(xué)生自學(xué)能力、領(lǐng)悟水平還不高的時(shí)候，起到引領(lǐng)、傳授、答疑解惑等作用.. |
| 精制課件——精美PPT制作四步迭代法 |
| 主講老師：戴輝平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：教育培訓(xùn) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：思考-PPT的用途和應(yīng)用情景有哪些?1. 用途1）課件2）微課3）相冊(cè)4）VCR2. 應(yīng)用情景1）授課2）述職3）商演4）匯報(bào)第一講：制作實(shí)戰(zhàn)篇第1步：1.0版PPT&mdash.. |
| 財(cái)會(huì)人員PPT制作提升 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：準(zhǔn)備篇1、PPT制作常見誤區(qū)和陋習(xí)2、事半功倍的PPT制作流程3、Word轉(zhuǎn)PPT一鍵搞定搭框架1、常用演示框架介紹2、一個(gè)思考武器，提升說服力3、2個(gè)技巧，讓PPT打動(dòng)人心定模板1、選模板2、做.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 |
| 主講老師：張永林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：什么是職業(yè)1、職業(yè)的五個(gè)內(nèi)涵△社會(huì)分工△必備素質(zhì)△創(chuàng)造財(cái)富△合理報(bào)酬△滿足需求練習(xí)：哪些是職業(yè)？2、職業(yè)是可以選擇的尋找有發(fā)展前景的職業(yè)朝陽(yáng)職業(yè)夕陽(yáng)職.. |
| 做一名優(yōu)秀的國(guó)網(wǎng)員工 |
| 主講老師：李建國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 漸果職業(yè)生涯層級(jí)圖第二單元 全方位素質(zhì)提升指南（上）（職業(yè)生涯六階段）（一）潛龍階段（入職1--5年）（二）現(xiàn)龍階段（入職5--10年）（三）惕龍階段（入職10--20年）（四）躍龍階段（入職15--2.. |
| 教師職場(chǎng)禮儀 |
| 主講老師：馬莉彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：禮由心生，儀由外承，禮儀永遠(yuǎn)是一個(gè)人最佳的奢侈品。從儀容、儀表、儀態(tài)、儀心四大方面讓老師了解基本的禮儀，讓老師知禮、懂禮、用禮，做園所的最佳代言人。高山不懼細(xì)壤方能成其高，江海不懼細(xì)流方能成其深，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成.. |
| 6小時(shí)，全面精通 年終工作總結(jié)與述職報(bào)告 |
| 主講老師：周剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【授課方式】l線下學(xué)習(xí)：建議小班授課（30人內(nèi)），分組討論、情景模擬、案例分析…l線上學(xué)習(xí)：n線上學(xué)習(xí)工具：借助企業(yè)微信、騰訊會(huì)議、小鵝通、釘釘、等線上會(huì)議工具n線上互動(dòng)學(xué)習(xí)：建立微信群，進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋、問題.. |
| 母親教育，興家旺族 |
| 主講老師：劉逸舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：家庭教育和學(xué)校教育的區(qū)別是什么？當(dāng)下家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育問題的根源在哪兒？解決制約整個(gè)教育體系健康發(fā)展的根本出路在哪兒？母親在家庭教育中的角色和地位是什么？什么是母親教育？母親教育的價(jià)值和意義是什么？.. |
| 六力修煉女性高情商 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：女性情商成長(zhǎng)力一、覺知力1.引例：一位女士一直在承受結(jié)節(jié)體質(zhì)的困擾，胃病也時(shí)常發(fā)作，但不知原因2.女性如何發(fā)展對(duì)自己的覺察和感受力？接納自我，培育內(nèi)心3.在覺知到自己的狀態(tài)、情緒、想法之后，如何去感知對(duì)方的感受和需求？4.. |
| 職業(yè)心態(tài)的養(yǎng)成 |
| 主講老師：溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、心態(tài)具有多大的力量☆人的能力模型☆案例：九個(gè)人過橋的試驗(yàn)☆案例：死囚試驗(yàn)☆心態(tài)對(duì)你的影響☆升級(jí)你的思想☆案例：《華為的冬天》2、管理者的心智模式☆適者生存的心智模式☆案例：藏獒效應(yīng)☆改變思維的.. |
| 大堂經(jīng)理精品服務(wù)之——大堂服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：唐誼蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《大堂經(jīng)理精品服務(wù)之——大堂服務(wù)禮儀培訓(xùn)》【培訓(xùn)對(duì)象】：銀行大堂經(jīng)理【課程目標(biāo)】：課程從提升服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)心態(tài)入手。讓學(xué)員了解作為一名大堂經(jīng)理，良好的個(gè)人形象是步入職業(yè)化的第一步。同時(shí)通過在工作中運(yùn)用.. |
| 直播實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤：新手運(yùn)營(yíng)破百萬(wàn)帶貨的必備 |
| 主講老師：武建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、打牢基礎(chǔ)：深度認(rèn)知直播帶貨與賬號(hào)完善1、【行業(yè)前景】直播電商發(fā)展現(xiàn)狀與行業(yè)解讀2、【平臺(tái)規(guī)范】直播平臺(tái)規(guī)范與守規(guī)重點(diǎn)3、【團(tuán)隊(duì)介紹】高效執(zhí)行的直播帶貨團(tuán)隊(duì)4、【職業(yè)路徑】直播運(yùn)營(yíng)崗位工作內(nèi)容與職業(yè)發(fā)展路徑5、【直.. |
| 新經(jīng)手巧： 經(jīng)驗(yàn)萃取與新媒體文章寫作 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是介入式學(xué)習(xí)？1. 介入式學(xué)習(xí)法解讀。2. 介入式學(xué)習(xí)法優(yōu)勢(shì)。二、新媒體寫作的戰(zhàn)略機(jī)制1.平臺(tái)：如何選好一個(gè)新媒體平臺(tái)？自營(yíng)還是借力？2.人員：企業(yè)新媒體寫作的人員如何配備？3.頻次：發(fā)文的頻次怎樣更好？.. |
| 報(bào)告請(qǐng)示類公文寫作基礎(chǔ)與技能提升 |
| 主講老師：韋志國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程4.公文高頻錯(cuò)誤點(diǎn)5.公文版式基本規(guī)范6.公文通用結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)實(shí)操課題：公文標(biāo)題寫作（二）報(bào)告與總結(jié)類.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維——思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確 |
| 主講老師：吳軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化一、識(shí)別——識(shí)別事實(shí)結(jié)論1. 識(shí)別信息中的事實(shí)與觀點(diǎn)2. 找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系二、結(jié)構(gòu)——畫出金字塔結(jié)構(gòu)1. 畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖三、表達(dá)&m.. |
| 機(jī)關(guān)國(guó)企最新實(shí)戰(zhàn)公文技巧 |
| 主講老師：楊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 公文寫作總論一、公文概述1、公文的概念2、公文的特點(diǎn)3、公文的作用二、公文寫作基本知識(shí)1、公文的主題2、公文的材料3、公文的格式4、公文的布局5、公文的表達(dá)方式三、公文寫作常見病例及修.. |
| 國(guó)學(xué)智慧與情緒壓力管理 (一天版) |
| 主講老師：錢錦國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：了悟真相1、壓在何方：壓力的本源2、人生真相：無(wú)常的世界3、煉心之難：我執(zhí)的煩惱4、達(dá)生之情：生命的真諦第二講：自證禪心1、心系當(dāng)下：一念不生，前后際斷 不悲過去，非貪未來 禪修之道：保持高度.. |
| 銀行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目 |
| 主講老師：葉金婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一單元：銀行服務(wù)心態(tài)及環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)第一模塊：服務(wù)意識(shí)認(rèn)知認(rèn)識(shí)客戶服務(wù)體系銀行客戶服務(wù)體系案例研討優(yōu)化客戶服務(wù)流程提升客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)-服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)決定化解不利局面，與客戶共贏第二模塊：網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn).. |
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