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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

公眾表達(dá)與工作匯報 |
主講老師:薛飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言:學(xué)習(xí)“語言”的必要性第一單元 敢說話告別羞澀重視交流1、案例分享:安全赴美2、結(jié)論:角色會讓人勇敢3、案例分享:姑娘買花4、結(jié)論:自信是表達(dá)的基礎(chǔ)5、現(xiàn)場互.. |
基于“十四五”電力規(guī)劃綜合能源發(fā)展 |
主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:一、綜合能源對于推進(jìn)能源革命的重要意義導(dǎo)入:為什么要提倡綜合能源?1.推動能源消費(fèi)革命城市能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)綜合能源服務(wù)商客戶智慧用能需求2.推動能源供給革命.. |
2020版江蘇省電力條例宣貫與解讀 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:一、《江蘇省電力條例》出臺的背景和意義1、《條例》出臺的背景2、《條例》出臺的重大意義3、《條例》包含的范圍及實(shí)施時間4、《條例》涵蓋的重要術(shù)語和定義二、《《江蘇省電力條例》核心內(nèi)容解讀1、總要求2、電力規(guī)劃.. |
社會入網(wǎng)電工電力安全技術(shù)課綱 |
主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:一. 電氣基礎(chǔ)知識(4課時)1 電路(直流電路,單、三相交流電路)2 電磁場和電磁感應(yīng)3 基爾霍夫定律,歐姆定律4 高電壓技術(shù)5 電弧產(chǎn)生及電弧放電二、電力系統(tǒng)與電力網(wǎng)(3課時)1 動力系統(tǒng)與電力網(wǎng)概述2.. |
新時代中高層綜合管理能力提升 |
主講老師:章利勇   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一階段:基礎(chǔ)篇測試:您對團(tuán)隊(duì)的綜合管理能力測評第一講:走向平庸與卓越的不同之道1. 按照科學(xué)邏輯的正道去提升能力2. 不同的價值信仰決定不同的結(jié)果1)價值信仰的由來和定義案例:同樣一個現(xiàn)象,不同的人不同的反映 .. |
教練型客戶經(jīng)理五項(xiàng)修煉 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:缺貨現(xiàn)狀下,如何管理零售客戶滿意度?客戶經(jīng)理該做好哪幾項(xiàng)修煉?第一項(xiàng)修煉:高效引導(dǎo)式溝通管理一、零售客戶滿意度管理1、動之以情——統(tǒng)一客戶思想(1)好消息 VS 壞消息(2)統(tǒng)戰(zhàn)話術(shù).. |
會溝通者走遍天下——管理者四大場景溝通術(shù) |
主講老師:蘇潔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:溝通的重要性——揭開溝通的“面紗”案例分析:王娟犯了什么錯?一、成功的四張王牌——背景、人脈、人緣、能力團(tuán)隊(duì)討論:什么是溝通?案例分析:劉.. |
科學(xué)解讀情緒與壓力--讓情壓成為生命助動力 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:情緒密碼——情緒的認(rèn)知與解讀一、 認(rèn)識我們的情緒1、 人都有那些情緒,哪六種是我們常見的情緒2、 情緒是會傳染的3、 什么是真正的健康4、 心理健康是根本5、 我們對情緒的認(rèn)識有哪.. |
國學(xué)智慧與管理者修煉 |
主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介: 開場語1. 儒家思想概論2. 道家思想概論3. 佛家思想概論第一講 儒家文化與管理智慧一.中庸的管理哲學(xué)1. 《中庸》內(nèi)涵1) 不偏不倚2) 無過不及3) 恰到好處2.《中庸》.. |
目標(biāo)管理與績效輔導(dǎo) |
主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、VUCA時代中的管理1. 組織中的脆弱性與管理中的無力感2. 藍(lán)海戰(zhàn)略下的紅海博弈——互聯(lián)網(wǎng)時代管理挑戰(zhàn)面面觀3. 新生代引發(fā)的管理變革二、建立具有內(nèi)驅(qū)力的動態(tài)目標(biāo)管理系統(tǒng)1. &ldqu.. |
華為管理實(shí)踐 |
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:華為管理實(shí)踐總述與企業(yè)文化一:為什么需要向華為學(xué)習(xí)1、華為的價值2、華為的成功之道3、華為的七個關(guān)鍵詞 二:華為的發(fā)展和變革歷程1、華為的組織:造大船2、華為的商業(yè)領(lǐng)袖3、勇于自我批判.. |
核心管理技能提升訓(xùn)練課程 |
主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:通過他人完成工作一、案例剖析(Attention on Interest)案例:技術(shù)骨干與技術(shù)部主任的身份轉(zhuǎn)換案例:沉船求生二、追本溯源(Search)管理者三項(xiàng)核心管理任務(wù)管理者的不同角色部門經(jīng)理.. |
TTT三階段進(jìn)階培訓(xùn)項(xiàng)目 |
主講老師:李罡   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊 課題 內(nèi)容 時間初級班2天 《破繭成蝶——培訓(xùn)師角色認(rèn)知與形象風(fēng)范》 角色認(rèn)知:清晰定位,盡到責(zé)任 1天授課理念:三大核心,提升質(zhì)量 講臺風(fēng)范:舉手投足,專業(yè)形象 從容應(yīng).. |
司其職,辦好事——管理者角色定位與認(rèn)知 |
主講老師:賀東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:管理注意什么——新管理者的定位認(rèn)知導(dǎo)入:管理者常見定位誤區(qū)1)大業(yè)務(wù)員——只抓業(yè)務(wù)(技術(shù)),不抓管理。2)民意代表——代表“民意&r.. |
基層管理人員和承包商HSE能力實(shí)戰(zhàn)技能提升培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:班組長安全管理能力提升(2天)第一節(jié):安全意識提升一、安全為了誰?1、視頻分享2、近幾年典型安全事故分析二、樹立七個意識讓你遠(yuǎn)離安全事故(1)實(shí)在意識(2)變化意識(3)聽勸意識(4)學(xué)習(xí)意.. |
化繭成蝶—從技術(shù)專家走向管理者的蛻變之路 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:VUCA時代管理者面臨挑戰(zhàn)是什么?一、什么是VUCA時代二、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4.. |
情景教練高爾夫—向下管理 |
主講老師:王雷軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介: 第一部分 管理的基本認(rèn)知一、管理的真正內(nèi)涵為了哪些目的執(zhí)行管理?我們要去管理哪些事情?我們應(yīng)該運(yùn)用哪些方法?二、管理者的任務(wù)矩陣管理自己管理團(tuán)隊(duì)管理工作管理戰(zhàn)略三、管理與人的行為 理解下屬.. |
細(xì)節(jié)決定成敗課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介: 導(dǎo)入:互動游戲 一、細(xì)節(jié)的功能1、細(xì)節(jié)以其短路原理決定失敗2、企業(yè)管理失敗的細(xì)節(jié)因素3、個人形象誤讀的細(xì)節(jié)原因4、細(xì)節(jié)可以讓你更加出彩5、細(xì)節(jié)之于成功的放大效應(yīng)二、對細(xì)節(jié)決定成敗的誤讀1、戰(zhàn)略:從細(xì).. |
成長型思維課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:你屬于哪種思維模式——成長型思維OR固定型思維測試:如果……就……,你會愿意去學(xué)習(xí)嗎?一、成長型思維模式解析1、你是哪種領(lǐng)導(dǎo):成長型思維O.. |
國學(xué)智慧與管理藝術(shù) |
主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介: 開場語1. 內(nèi)圣外王2. 知行合一3. 經(jīng)世致用第一講 管理者的時和位一.管理者的天時地利人和1. 得時2. 得位3. 得中二.做個領(lǐng)導(dǎo)型管理者1. 引領(lǐng)2. 疏導(dǎo)三... |
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