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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 商品外部市場競爭分析 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益單元一 互聯(lián)網(wǎng)時代競爭對手的變化 互聯(lián)網(wǎng)時代競爭對手的變化1、互聯(lián)網(wǎng)時代客戶特征，行為及場景的變化2、互聯(lián)網(wǎng)時代競爭對手標簽的變化2、跨界競爭給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn) 本單元讓學員明確.. |
| 管理溝通 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理溝通概述1． 決定業(yè)績的三方面 1) 決定業(yè)績的三方面：態(tài)度、知識、技巧 2) 溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 2. 溝通概述1)溝通的概念2)高效溝通的特點•要素1 目.. |
| 共贏云未來-云計算與IDC商業(yè)變革與云產(chǎn)業(yè)生態(tài) |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、云計算發(fā)展趨勢與重慶移動的機會點分析1.全球云計算發(fā)展現(xiàn)狀i.總體規(guī)模與發(fā)展速度ii.細分市場a)PAASb)SAASc)IAASiii.產(chǎn)品與技術(shù)發(fā)展2.中國云計算發(fā)展現(xiàn)狀i.總體規(guī)模發(fā)展速度 .. |
| 供電監(jiān)管辦法及電力設(shè)施侵權(quán) |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：（一）、《供電監(jiān)管辦法》的解讀：1、服務(wù)與監(jiān)管措施條款的內(nèi)容；2、服務(wù)與監(jiān)管措施條款的監(jiān)管重點；3、供電企業(yè)在服務(wù)上存在的主要問題；4、檢查中可能遇到的問題和解決辦法；（二）、電力設(shè)施侵權(quán)糾紛：1、電力設(shè)施作為高.. |
| 電能替代與新零售課程大綱 |
| 主講老師：嚴峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：為什么要電能替代？一、培訓(xùn)目標：掌握兩個替代的概念，全面認識兩個替代包含的相關(guān)內(nèi)容，了解電能替代的必然性——為什么要電能替代？將從提高能源效率、促進清潔發(fā)展、提高電氣化水平三方面簡單分析電能替代的原.. |
| 管理者成長地圖 管理者核心技能提升與工具實操 |
| 主講老師：李乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理認知一、管理&管理者工具：通俗解讀德魯克管理思想精髓1. 管理是什么？2. 管理與管理者3. 管理系統(tǒng)操作盤（管理者角色定位、管理者勝任力、管理風格分析）4. 管理內(nèi)容與管理工具全程演練（結(jié)合.. |
| 從亡羊補牢到未雨綢繆 ——鑄造安全第一的企業(yè)安全文化 |
| 主講老師：袁航 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：安全文化的前世今生一、安全文化的起源1. 我國古代的兩種安全文化2. 安全文化的起源和發(fā)展二、安全文化概論1. 安全文化的定義2. 安全文化的差異性3. 安全文化與安全管理的關(guān)系4. 安全文化的組.. |
| 管理精進——從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀主管 |
| 主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：直面職業(yè)發(fā)展的新挑戰(zhàn)一、從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀主管的“驚險一跳”1. 從自己做，到通過他人實現(xiàn)目標2. 從把事情做對，到做對的事情3. 從專注于對錯，到專注于目標二、管理技能提升的基本邏輯 .. |
| 企業(yè)合同管理的風險防范 |
| 主講老師：孫成龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：合同的有效管理一、合同管理流程1. 合同的準備環(huán)節(jié)2. 合同的談判環(huán)節(jié)案例：“撿了芝麻丟了西瓜”失重合同談判風險提示：全面衡量+抓重點3. 合同的訂立和審查環(huán)節(jié)4. 合同簽署蓋.. |
| 心智模式突破與自我成長 |
| 主講老師：張尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從角色定位看責任承擔一、從“我是誰”看職場人的角色定位二、沒有人會做錯事情，只有人站錯了角色三、職場角色定位的五大步驟第一步：我是誰（我的身心合一嗎）第二步：我在哪里（公司、部門）.. |
| 全面解析組織發(fā)展與組織變革 |
| 主講老師：樸宏 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、組織發(fā)展定義五大觀點1.觀點一：組織發(fā)展是組織文化的變革（哥倫比亞大學觀點）客戶有進行變革的實際需要讓客戶參與變革的計劃和實施過程引導(dǎo)組織文化.. |
| 企業(yè)并購及并購后的整合 |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)購并的原理、方法與技巧1、企業(yè)購并的原理、基本方法與策略；2、企業(yè)收購的目標公司評價、談判、定價、融資等實務(wù)操作技巧；3、企業(yè)并購的法律、法規(guī)、政策的分析及企業(yè)并購的風險防范；4、企業(yè)重組購并中股權(quán)結(jié)構(gòu)的設(shè)計。 .. |
| 移動互聯(lián)網(wǎng)時代營業(yè)廳管理 |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日期 課 程 內(nèi) 容2天1夜2天1夜2天1夜.. |
| 建工企業(yè)稅收籌劃 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、稅收普惠政策下的納稅人身份選擇1、自身身份選擇（小規(guī)模、一般、轉(zhuǎn)換）2、供應(yīng)商身份選擇或變化后的影響3、不同身份的價格差異比較二、建筑業(yè)合同涉稅風險1、合同經(jīng)濟行為分拆與業(yè)務(wù)內(nèi)容涉稅風險2、建筑業(yè)的經(jīng)營方式及.. |
| 打造學習型組織 |
| 主講老師：郭旭華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章.信息化時代呼喚學習型組織第二章.一、信息化時代的挑戰(zhàn)二、學習型組織的興起一、三、學習型組織的含義與真諦四、學習型組織的演五、學習型組織的形式1.層次扁平化2.組織咨詢化3.系統(tǒng)開放化六、學習型.. |
| 國學思想與領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng) |
| 主講老師：任德山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)干部要全面了解中華智慧的思想內(nèi)涵，學習中華優(yōu)秀的民族精神1、中華智慧所講陰陽調(diào)和乃是對宇宙秩序的認識和追求。這是在直接表現(xiàn)事物發(fā)展的韻律。（舉例）2、中和之境?！抖Y記.中庸》“中也者，天下之大本也，和也者，天.. |
| Excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用---高級篇 |
| 主講老師：陳則 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：Excel 中各種自定義的靈活使用 如何快速、自動輸入常用信息 如何規(guī)范顯示財務(wù)數(shù)據(jù) 靈活使用條件格式中的公式設(shè)置 靈活設(shè)置高級篩選中的公式條件 數(shù)據(jù)庫函數(shù)中公式條件的設(shè)置第二模塊： 公式和函數(shù)的綜合應(yīng).. |
| 職業(yè)化鐵軍訓(xùn)戰(zhàn)營 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言模塊：職業(yè)化的概述企業(yè)職業(yè)化的重要性和必要性第一模塊：職業(yè)品德1.冰山模型的啟發(fā)2.問：什么是職場鐵軍的首要品質(zhì)3.人才的四象限定義4.圍繞“忠誠”的三大詮釋5.圍繞職業(yè)品德企.. |
| 學習力——多變環(huán)境下的高效學習 |
| 主講老師：董怡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：討論導(dǎo)入——關(guān)于學習，你有什么困擾？我們?yōu)槭裁匆獙W習？一、什么是學習力（一）什么是學習力？（二）什么是真正的學習力？（三）學習的三個層次案例討論——口罩時代，你想到了什.. |
| 職場精英的時間管理與高效工作（工作坊） |
| 主講老師：潘臻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引導(dǎo)教學：VUCA時代職場精英的時間焦慮1. 課程導(dǎo)入——由內(nèi)而外 自我重塑2. 關(guān)于承諾與責任3. 帶著問題來學習1）有場景2）想解決3）有信心第一講：實踐人生的意義—&.. |
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