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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 職業(yè)生涯管理 |
| 主講老師：馬海容 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：職業(yè)生涯管理概述1、開場白——什么是職業(yè)生涯2、職業(yè)生涯管理的作用與意義3、職業(yè)生涯管理的基本程序第二節(jié)：職業(yè)生涯管理調(diào)研分析1、崗位體系分析2、人員流動與發(fā)展情況分析3、職業(yè).. |
| 用戶數(shù)據(jù)洞察與分析 |
| 主講老師：關(guān)家駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：三個(gè)維度鎖定用戶維度一：市場維度——先入為主的重度垂直理論鎖定用戶1.市場機(jī)會在哪里？2.對于真實(shí)機(jī)會和偽機(jī)會的剖析3. 市場中需要關(guān)注的四個(gè)信號1）行業(yè)容量2）品牌占有率3）.. |
| 經(jīng)驗(yàn)提取器——全面組織經(jīng)驗(yàn)萃取 |
| 主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：討論引入：你參加過的時(shí)間管理課是怎樣的？第一講：組織經(jīng)驗(yàn)萃取的兩個(gè)方向方向一：揭開經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)面目討論：請總結(jié)“蛋炒飯”是如何烹飪出來的1. 經(jīng)驗(yàn)的四大特點(diǎn)特點(diǎn)一：正向案例：高架橋的案例.. |
| 實(shí)戰(zhàn)式項(xiàng)目管理——流程與方法訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄒亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程鋪墊開場破冰：講師自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接目標(biāo)共建：對此次課程的目的和目標(biāo)進(jìn)行澄清，達(dá)成共識進(jìn)入狀態(tài)：定制項(xiàng)目案例導(dǎo)入，照鏡子-自我反思-定位第一講：項(xiàng)目管理的核心理念【打基礎(chǔ)】一、什么是項(xiàng)目，什么是項(xiàng)目管理？.. |
| 財(cái)務(wù)攻守之道 助力企業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：賈玉紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：目錄一、企業(yè)老板常遇到三大財(cái)務(wù)問題是什么？老板財(cái)商思維對企業(yè)有哪些積極影響？財(cái)務(wù)和會計(jì)的區(qū)別？財(cái)務(wù)能力就是企業(yè)財(cái)務(wù)部門的能力嗎？都涵蓋哪些思維？老板懂財(cái).. |
| 全優(yōu)全能：打造臺區(qū)網(wǎng)格服務(wù)的超級個(gè)體 |
| 主講老師：何春芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：服務(wù)篇第一講：構(gòu)建三觀——客戶服務(wù)的3大意識1. 人本意識：看到真實(shí)的客戶2. 預(yù)防意識：將問題消滅在萌芽狀態(tài)3. 完備意識：給客戶提供一次到位的服務(wù)第二講：跨越障礙—&.. |
| 財(cái)政資金競爭性存放項(xiàng)目中標(biāo)技巧 |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：請每個(gè)小組討論后列出最希望通過本次培訓(xùn)解決的三個(gè)問題！第一講：政府采購、招投標(biāo)、財(cái)政資金競爭性存放等基礎(chǔ)知識一、政府采購與招投標(biāo)1．政府采購的基本概念1）政府采購定義2）政府采購對象3）政府采購原則2．.. |
| 中國移動工程項(xiàng)目管理實(shí)踐 |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第1章項(xiàng)目管理概述 項(xiàng)目管理國際最新發(fā)展趨勢；移動公司工程項(xiàng)目管理最新動態(tài)；先進(jìn)省份工程項(xiàng)目管理最佳案例分享項(xiàng)目和運(yùn)營.. |
| 績效輔導(dǎo)與員工激勵(lì)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：鄧玉金 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、績效面談是什么績效面談是什么？績效管理的PDCA績效管理的目的四類人員的績效責(zé)任部門經(jīng)理的角色績效輔導(dǎo)面談對管理.. |
| 新基建 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：什么是新基建1.新冠疫情帶來的“危”與“機(jī)”2.新基建的內(nèi)涵3.基建的定義4.新基建的概念與內(nèi)涵5.“新基建”之新6.新老基建的對比.. |
| 創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：梁良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標(biāo)志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動機(jī)和阻力（一）、創(chuàng)新的動機(jī)（1）生存的需要（2）發(fā)展的需.. |
| 情境高爾夫®—教練和輔導(dǎo) |
| 主講老師：劉裕坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：管理者的教練角色認(rèn)知1.正確對待管理者教練的角色2.傳統(tǒng)管理模式VS教練管理模式3.教練的原則第二部分：管理者的輔導(dǎo)和教練能力1.輔導(dǎo)下屬的三個(gè)步驟2.實(shí)施教練的GROWAY模型3.正確認(rèn)識下屬.. |
| 良機(jī)難得，品牌重塑 ——醫(yī)藥行業(yè)未來發(fā)展動態(tài)與市場解析 |
| 主講老師：單運(yùn)滔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一講：新政后醫(yī)藥行業(yè)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇（醫(yī)藥改革政策剖析）一、我國醫(yī)藥改革的四大需求思考討論：為什么我國要進(jìn)行醫(yī)藥改？1. 需求一：中國經(jīng)濟(jì)改革增長的需求1）醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)將成為中國經(jīng)濟(jì)的新增長點(diǎn)2）中國經(jīng)濟(jì)增長向第三產(chǎn).. |
| 從銷售到管理 營銷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與建設(shè) |
| 主講老師：孫躍武 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 在工作中去學(xué)習(xí)，員工發(fā)展路徑的職業(yè)規(guī)劃 每個(gè)人都會在職業(yè)生涯規(guī)劃的路徑中，找到自巪的身影 營銷人員應(yīng)該具備的四項(xiàng)與業(yè)素質(zhì) 優(yōu)秀員工的核心素質(zhì)提升：智商決定錄用，情商決定提.. |
| VUCA下采購“狼性”團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和激勵(lì)訓(xùn)練營 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 如何制定高效采購流程情景案例1：從某國際啤酒企業(yè)采購總監(jiān)的任職報(bào)告來看采購組織架構(gòu)存在的問題1.采購人員的基本職業(yè)素質(zhì)2.如何提升采購能力及操守3.如何組建采購組織結(jié)構(gòu)4.如何確認(rèn)高效職責(zé)分工5.如何建.. |
| 電商消費(fèi)大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言部分移動互聯(lián)網(wǎng)的大幕已經(jīng)拉開，這是一場變革顛覆的盛宴，無論你是否準(zhǔn)備好，任何人都無處可逃......一、何謂大數(shù)據(jù)1.4V特性2.數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)區(qū)別3.大數(shù)據(jù)典型代表二、大數(shù)據(jù)分析1.數(shù)據(jù)的.. |
| 房地產(chǎn)微信公眾號運(yùn)營與文案策劃 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一講 公眾賬號定位與開發(fā)運(yùn)營一、公眾賬號種類1、訂閱號2、服務(wù)號3、企業(yè)號二、微信平臺定位1、生產(chǎn)還是營銷2、公眾號還是個(gè)人號3、部門還是個(gè)人4、用戶人群的需求挖掘三、公眾賬號矩陣組建原則.. |
| 告別不“成熟”—青年員工的成長型思維與表達(dá) |
| 主講老師：郭瑞卿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開場破冰1、感受自我心理與語言的關(guān)聯(lián)2、感受團(tuán)體與個(gè)體的關(guān)系3、感受主動溝通與被動溝通（《OH卡投射與體驗(yàn)》每組抽取相關(guān)卡片；根據(jù)提示編成心理故事；小組完整故事講述。梳理團(tuán)隊(duì)與個(gè)體的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)潛在彼此的能.. |
| 海爾物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新模式-人單合一 |
| 主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：趨勢篇1.移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征：從技術(shù)、用戶、管理、營銷等角度對特征進(jìn)行詳細(xì)分析2.海爾的6大企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展：沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)第二講：思維篇1. 人單合一提出的邏輯基礎(chǔ)2．傳統(tǒng)科層制管理的弊.. |
| TTT培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提升晉級訓(xùn)練營——中級班 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：作業(yè)檢查各小組案例分享，評選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺展示，老師點(diǎn)評第一部分：言之有聲一、氣息控制訓(xùn)練◇吸氣、呼氣、換氣二、培訓(xùn)師好聲音三最訓(xùn)練法1、最輕聲——氣沉丹田◇實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練技巧：高氣.. |
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