內訓課內訓課
| MTP中層管理才能特訓 |
| 主講老師：王俊華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課 程 大 綱第一單元 管理的角色與原則 管理人員的角色認知與職責 管理者的素質要求和能力要求 管理人員的素質、能力、智力、績效結構是什么 企業(yè).. |
| 互聯(lián)網+企業(yè)兵法 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網+時代的瞬變與預警1.“互聯(lián)網+”解讀2.互聯(lián)網+時代的7個瞬變；趨勢\形態(tài)\群體\創(chuàng)新\路徑\市場\管理3.互聯(lián)網+給傳統(tǒng)企業(yè)的5個預警；技術進步\過去成功\路徑依賴\增長放緩\結.. |
| 互聯(lián)網思維的執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：解讀互聯(lián)網思維與執(zhí)行力第一章 互聯(lián)網思維下執(zhí)行力建設問題1.絕對服從VS智慧執(zhí)行2.完成任務VS快樂工作3.沒有任何借口VS“借口”即是機會4.心態(tài)決定一切VS人是環(huán)境的產物5... |
| 合作共贏 實現(xiàn)經銷商高速發(fā)展 |
| 主講老師：梅明平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：服裝紡織 快速消費品 |
| 課程簡介：【課程大綱】 第1講 自我修煉 塑造高速發(fā)展的卓越領袖一、經銷商常犯的4種錯誤 1、走一步看一步，沒有規(guī)劃未來； 2、依賴廠家，導致生存能力減弱； 3、多品牌經營，結果里外不是人； 4、心門封閉，以數(shù)落優(yōu)秀者為樂。 .. |
| 生產計劃與物料控制（PMC） |
| 主講老師：吳誠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 生產計劃與物料控制概述1. 生產模式介紹（流程式、裝配式、單元式…）2. 傳統(tǒng)生產模式的特征與不足分析3. 現(xiàn)代生產模式的特征及形式詳述（（MTS、ATO、MTO、ETO等）◇ 備.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)培訓課程_煙草企業(yè)管理者職業(yè)化塑造 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：培訓受眾 志于學習管理學知識，提高自身管理能力的煙草企業(yè)人士 課程大綱 課程背景 在“卷煙上水平”這一煙草行業(yè)戰(zhàn)略方向的要求下，作為煙草企業(yè)管理者應樹立怎樣的管理意識？擁有怎樣的管理能.. |
| 設備采購風險規(guī)避實務 |
| 主講老師：夏冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：某企業(yè)昂貴的進口設備進場后急于安裝使用，地坑沒做防水就投入了運行，結果“下半身”終日泡在水里，形成了永久的痛……一、 主人到位 1.某設備采購安裝的低級失誤引發(fā)的啟示 2... |
| 職業(yè)電話營銷精英訓練營 |
| 主講老師：徐俊杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 目前企業(yè)市場盈利模式現(xiàn)狀以及問題所在 傳統(tǒng)方式的營銷模式 現(xiàn)代高競爭力的營銷模式 電話營銷——“一線萬金” 部分企業(yè)應用電話營銷體系的幾大問題 電話營銷模式的.. |
| 房地產開發(fā)企業(yè)全周期會計核算及稅收風險分析 |
| 主講老師：李民 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：【課程背景】房地產投資項目具有資金投入大，建設周期長，成本核算環(huán)節(jié)多，投資風險高,特別是房地產開發(fā)企業(yè)的成本核算工作是一項復雜的會計核算工作，這是由房地產項目的特性所決定的。提高開發(fā)項目的成本核算質量.. |
| 工廠物流、供應鏈、倉儲與庫存管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：主題一：企業(yè)物流一體化1．為什么說搞好現(xiàn)代企業(yè)物流是第三利潤源泉2．在小批量、多品種、周期短的生產環(huán)境下為什么要進行物流一體化整合主題二：企業(yè)物流一體化應解決的問題1．跨部門協(xié)調性差的原因——傳統(tǒng).. |
| 化工行業(yè)品牌管理與市場營銷 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：課程前言：課程以世界著名的品牌管理企業(yè)如寶潔、百事可樂、麥當勞等的實踐管理方法為藍本，介紹了一整套系統(tǒng)且量化的品牌管理流程。以行為學的思想對品牌進行了深刻而準確的詮釋，闡述了近十個品牌管理的量化模型及全面的市場調研分析方法。同時系統(tǒng).. |
| 帶人帶心的領導藝術 |
| 主講老師：王文浩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：【課程簡介】 領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，其是指在領導的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領導活動中的自由創(chuàng)造性；另一方面是有效性，領導實踐活動是檢驗領導藝術的唯一標準?！稁藥牡念I導藝術》課程將帶.. |
| 電力公司優(yōu)質服務技能提升培訓 |
| 主講老師：舒琰淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：電力公司優(yōu)質服務技能提升培訓課程內容第一篇：電力公司服務心態(tài)塑造第一講：電力公司服務中的服務意識1、為什么要建立服務客戶的意識2、客戶不滿意的后果3、“客戶滿意”的真實含義第二講：電力公司.. |
| 總裁行銷力 |
| 主講老師：彭小東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：【課程背景】：成功的企業(yè)，除了掌握財務、科技、全球化等能力之外，更重要的是行銷力。要比競爭者更懂得掌握自己的核心顧客，讓他們在選購產品、服務或資訊時，把你當成喜歡、可信賴的品牌。什么是行銷力？彭小東老師認為：“行銷力就是差異.. |
| 現(xiàn)代管理與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：張科平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：如今，全球經濟一體化、企業(yè)經營國際化、信息技術飛速發(fā)展，這些新情況的出現(xiàn)，使全世界的競爭者從來沒有如此接近過。由于經濟開放，沒有一個行業(yè)、一個企業(yè)可以與外界隔絕，所有的競爭幾乎都可看作國際競爭，要么是國內企業(yè)走出國門與外國.. |
| 預防重大事故安全課程培訓 石油化工行業(yè)“墨西哥灣的災難”案例分析 |
| 主講老師：彼得·威爾金森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓內容：第 1天 時間 主題 .. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：王富臣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程方式： 1． 封閉訓練、講學互動 2． 互動體驗、團隊競賽 3． 分析診斷、實戰(zhàn)答疑 4． 案例研討、心得分享 六、 課程大綱 第一單元：職業(yè)成功與職業(yè)保障 職業(yè)成功 &.. |
| 消費金融營銷第一人：鄧超明老師介紹及重點服務領域 |
| 主講老師：鄧超明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網絡營銷 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：消費金融營銷第一人：鄧超明老師介紹及重點服務領域12年全網整合精準營銷及互聯(lián)網（移動互聯(lián)網）營銷實戰(zhàn)經歷，知名全網（互聯(lián)網+移動互聯(lián)網）整合精準營銷、電子商務營銷、大數(shù)據營銷及新媒體營銷韜略專家。贏道顧問首席合伙人、.. |
| 全面人力資源管理技能提升（一） |
| 主講老師：謝玉雄 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一課程：工作分析與崗位評估一、工作分析、職位評價概念與意義1、什么是工作分析2、什么是崗位評估3、工作分析、崗位評估的意義4、工作分析、崗位評估的前提——組織圖的編制二、工作分析技術.. |
| 日本零售業(yè)商務考察 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：日本零售業(yè)商務考察詳細內容：【考察收益】1.了解日本零售業(yè)市場營銷現(xiàn)狀解析；2.參觀與拜訪日本流通經濟研究所、伊勢丹、富士通總研、資生堂、三得利等同行業(yè)公務單位，探討合作領域，建立工作聯(lián)系；3.考察日本的零售企業(yè).. |
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